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PERGUNTA 1 1. Segundo Gil (1994), para que os conteúdos transmitidos sejam coerentes com suas necessidades, além de estarem vinculados aos objetivos de treinamento, precisam ter validação, significação e flexibilização. Com base nessa afirmação, assinale a alternativa que representa o significado de validação: a. Ser condizente com o nível dos treinandos. b. Ser suscetível às adaptações. c. Estar de acordo com as expectativas dos treinandos. d. Estar relacionado com as experiências pessoais dos treinandos. e. Ser atualizados e fidedigno. PERGUNTA 2 1. O treinamento auxilia no desenvolvimento das competências exigidas pela organização aos colaboradores. Após sua aplicação, espera-se uma mudança de comportamento por parte dos colaboradores. Segundo Prestes (2003), existem algumas mudanças de comportamento que podem ocorrer através do treinamento. Com base nessa afirmação, assinale a alternativa INCORRETA a respeito da mudança ocorrida no comportamento do colaborador após o treinamento: a. Desenvolvimento de conceitos. b. Transmissão de informações. c. Desenvolvimento de atitudes. d. Desenvolvimento de habilidades e destrezas. e. Desenvolvimento de conhecimentos. PERGUNTA 3 1. Em relação às técnicas de treinamento, Feullette (1991) aborda três tipos: treinamento quanto ao uso, treinamento quanto ao tempo e técnicas utilizadas. Assinale a alternativa que representa um dos tipos de treinamento quanto ao uso: a. Conferências e palestras. b. Orientados para o objetivo. c. Orientados para o conteúdo. d. Estudos de caso. e. Integração com a empresa PERGUNTA 4 1. O planejamento do treinamento deve ser feito após uma análise bem detalhada das necessidades da empresa, para definir com precisão o que será abordado, identificando os pontos a seguir: quem é o público-alvo, o que se deseja alcançar, quais são os temas, metodologia e técnicas, se será em grupo ou não (CHIAVENATO, 2000). Com base nessa afirmação, assinale a alternativa que representa o conceito correto de metodologia: a. Definição do que se pretende alcançar. b. Análise de custo x benefício. c. Identificação da população. d. Forma utilizada para o desenvolvimento do programa de treinamento. e. Definição de quais temas serão abordados. PERGUNTA 3 O termo gap é uma palavra inglesa, utilizada na área de negócios e tem como significado: a. Eficiência. b. Abertura. c. Dificuldade. d. Lacuna. e. Habilidade.