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Portugues - Fórum Avaliativo 1 Pergunta 1 - explique o que vem a ser língua, linguagem e comunicação: A língua é um instrumento de comunicação, sendo composta por regras gramaticais que possibilitam que determinado grupo de falantes consiga produzir enunciados que lhes permitam comunicar-se e compreender-se A linguagem é o código usado para estabelecer comunicação ela pode ser verbal ou não verbal. A Comunicação é a ação de transmitir uma mensagem e, eventualmente, receber outra mensagem como resposta. Pergunta 2 - “As palavras trazem consigo uma multidão de vozes” (Bakhtin). Explique essa afirmação a partir das ideias de Bakhtin sobre a linguagem. Resposta: As palavras podem apresentar vários significados, podem sofrer modificações e até mesmo adaptações conforme realidade e o tempo atual. Pergunta 3 - Quando eu escrevo e me comunico com vocês aqui no fórum, faço o papel de emissor ou receptor? Por quê? E qual é o nosso canal de comunicação? Resposta: Faz o papel de Emissor, pois emitiu uma mensagem para um ou mais receptores e o canal de comunicação é por meio eletrônico, ou seja, através da rede mundial de computadores (internet) de forma Virtual. Pergunta 4 - Quais são as 6 funções da linguagem? Qual está presente nas propagandas? Justifique. Resposta: Com base nos estudos elas podem ser Conotativas, Poéticas, Apelativas, Referenciada, Fática e ou Metalinguística. Com referencia a linguagem presente nas Propagandas entendo que é a apelativa (conotativa). Pergunta 5 – unidade 2 – verifique o trecho a seguir e depois responda à pergunta: Estrela (s. f.) – São as manchas que o universo não tem vergonha de mostrar. São as pintas nas suas costas e as sardas no seu rosto. São as memórias de quem já partiu. É onde escreve o destino. É o brilho particular que algumas pessoas carregam no olhar. (João Doederlein, “O livro dos ressignificados”) A palavra “estrela” está no sentido conotativo ou denotativo? Justifique. Resposta: Está no sentido conotativo, justificando a situação em questão a palavra “estrela” encontra-se no sentido figurado. Pergunta 6 – unidade 3 - Acessem o link, assistam aos vídeos e depois identifiquem a função da linguagem presente no conjunto desse material (de todos os vídeos). Justifique. https://sway.office.com/ZsMgUO4psSxvHjJz?ref=Link Resposta: após assistir os vídeos indicados, observei que se trata de Função Metalinguística, visto que ocorre quando o código comunicativo é utilizado para explicar o próprio código comunicativo. Tem, assim, uma função explicativa. A ênfase da comunicação é dada ao próprio código comunicativo. Pergunta 7 – unidades 3 e 4 - Clique no link abaixo, assista aos vídeos e depois fazer os exercícios. https://sway.office.com/sLN1OAF793uaA0fV?ref=Link Indique se as afirmações são V (verdadeiras) ou F (falsas) e justifique. 1. (V ) A poesia possui uma grande carga de linguagem conotativa. 2. (V ) O plano denotativo está mais ligado à informação. 3. (V )O plano conotativo exige mais interpretação e conhecimento de mundo. 4. ( V ) “Poesia, não será esse o sentido em que ainda te escrevo?” (João Cabral de Melo Neto). Trata-se de um verso com função metalinguística e função conativa. Pergunta 8 – unidade/aula 4 - Imagine que uma professora entra na sala de aula e diz aos alunos: “A data da prova está se aproximando”. Será que a professora está apenas falando sobre a data da prova? O que mais ela quis dizer? Percebe-se que no texto houve duplo sentido, visto que a professora faz um aviso sobre a data da prova e em seguida se mostra preocupada e que os alunos devem ficar atentos para não serem prejudicados. Pergunta 9 – unidade 5 - O texto abaixo pertence a que tipologia textual? Justifique. Para eliminar todos os vestígios do vírus em suas mãos, uma ensaboada e uma enxaguada rápidas não serão suficientes. Abaixo está um processo passo a passo para uma lavagem eficaz das mãos. ( Passo 1: Molhe as mãos e os pulsos com água corrente, Passo 2: Aplique sabão suficiente para cobrir as mãos e os pulsos molhados, Passo 3: Esfregue todas as superfícies, incluindo as costas das mãos, entre os dedos e as unhas, e punhos por pelo menos 20 segundos, Passo 4: Enxágue abundantemente com água corrente, Passo 5: Seque as mãos com um pano limpo ou toalha de uso individual, ou toalha descartável.) https://www.unicef.org Resposta: É um texto injuntivo, pode ser chamado também de texto institucional, e está caracterizado pela explicação de um método que concretiza um procedimento. Pergunta 10 – unidades 6 e 7 - Coloque V (verdadeiro) e F (falso). Justifique as falsas. a) O tópico frasal é a ideia mais importante do parágrafo. (V ) b) Em um resumo, é possível usar a primeira pessoa. ( F ) A afirmativa é falsa, visto que deve-se evitar usar a primeira pessoa em linguagem científica. c) A resenha traz uma análise, críticas e ponderações sobre o conteúdo que está sendo resenhado. ( V ) d) A dissertação (ou também chamada de argumentação) é um tipo de texto voltado ao debate das ideias, com exposição de opinião e fundamentações. ( V ) e) O texto persuasivo está sempre voltado a um único interlocutor. ( F ) A afirmativa e falsa, uma vez que um texto persuasivo tem o poder de convencimento e pretender-se atingir diversos interlocutores. f) A conclusão de um texto argumentativo retoma o início dele. ( V )
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