TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO

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 Pergunta 1 
1 em 1 pontos 
 Os seres humanos têm a necessidade de socializar, e na socialização e 
interação entre professores, são construídas pontes que permitem a busca 
de soluções para uma educação melhor. Para alcançar um crescimento, é 
necessário perceber o que ocorre na comunidade escolar. 
Para se trabalhar a socialização adequadamente, é necessário que: 
I. A construção dos saberes não podem estar divididas pelas áreas do 
conhecimento, pois não serão relevantes para o cotidiano e a vida prática do 
aluno. 
II. É necessário perceber o que ocorre na comunidade escolar, para alcançar 
o crescimento. 
III. A socialização seja incluída no planejamento das aulas, junto à 
organização, estruturação e montagem dos materiais. 
IV. Considerar elementos que contemplem outras possibilidades de 
construção do conhecimento. 
Assinale a alternativa correta: 
 
Resposta Selecionada: 
II, III e IV. 
Resposta Correta: 
II, III e IV. 
Feedback 
da 
resposta: 
Resposta correta. II, III e IV. Para se trabalhar a socialização 
adequadamente, é necessário que ela seja incluída no 
planejamento das aulas, junto à organização, estruturação e 
montagem dos materiais. Ao planejar, é necessário considerar 
elementos que contemplem outras possibilidades de construção 
do conhecimento e dos saberes que, mesmo estando divididos 
por área de conhecimentos 
 
 
 Pergunta 2 
1 em 1 pontos 
 A transparência nos métodos de avaliação, contribuem para assegurar que o 
aluno participe das atividades propostas em sala de aula. Trabalhar em 
equipe é elementar para o exercício de qualquer profissão e a escola tem o 
papel de proporcionar aos alunos, atividades que desenvolvam habilidades 
que os preparem para o trabalho em equipe e, ao mesmo tempo, acentuem 
a capacidade de liderança, desenvolvendo habilidades: 
 
Resposta Selecionada: 
Socioemocionais. 
Resposta Correta: 
Socioemocionais. 
Feedback 
da 
resposta: 
Resposta correta. Socioemocionais. Essa habilidade faz com que 
o aluno se interesse mais pelas atividades propostas, e se 
desenvolva de maneira integral, pois saberá trabalhar em equipe 
e estará motivado para exercer as funções propostas, sabendo 
assim, que são capazes de exercer função de liderança. 
 
 
 Pergunta 3 
0 em 1 pontos 
 A observação, nada mais é, que uma forma de investigação de novas 
técnicas, para a introdução das ferramentas tecnológicas. A observação 
pode ser elaborada a partir da necessidade específica de um determinado 
conteúdo e utilizada para o trabalho docente intencional, ou, quando ocorre 
durante todo o processo de ensino, podendo ser utilizada a qualquer 
momento, como uma possibilidade de avaliação da prática docente. 
Assinale a alternativa correta a que se refere às informações em destaque, 
com relação à observação participativa: 
 
Resposta Selecionada: 
Organização e Construção. 
Resposta Correta: 
Estruturada e Não estruturada. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta incorreta. A resposta correta é: Estruturada e Não 
estruturada. As outras opções não correspondem às 
características da observação participativa. 
 
 
 Pergunta 4 
1 em 1 pontos 
 O plano de aula é uma necessidade da educação, como uma extensão do 
planejamento docente, para otimizar o ensino-aprendizagem. No 
planejamento, fica descrito o que se pretende realizar em sala de aula, para 
um conteúdo específico, e isso faz parte de toda a organização do professor 
para o desempenho de sua função e as expectativas de aprendizagem para 
o ano letivo. 
A partir do texto apresentado, avalie as afirmações a seguir. 
I. Os planos de aula estão ligados ao planejamento, enquanto prática social, 
e são ferramentas importantes para que, em sala de aula, o docente consiga 
resolver as mais diversas situações que podem ocorrer no cotidiano escolar. 
II. O plano de aula funciona como um roteiro, que faz com que o professor 
busque maiores conhecimentos e novas tecnologias para se aplicar em sala 
de aula. 
III. Planejar não deve ser uma atividade constante em todo o processo 
educativo, mas é importante que o plano seja flexível. 
IV. Ao planejar suas aulas, o professor evita improvisos e assim, torna a aula 
mais objetiva. 
Assinale a alternativa correta: 
 
Resposta Selecionada: 
I, II e IV. 
Resposta Correta: 
I, II e IV. 
Feedback 
da 
resposta: 
Resposta correta. I, II e IV. Essas opções correspondem ao plano 
de aula e as funções que são desenvolvidas.Os planos de aula 
estão ligados ao planejamento, enquanto prática social, e são 
ferramentas importantes para que, em sala de aula, o docente 
consiga resolver as mais diversas situações que podem ocorrer 
no cotidiano escolar, assim, o professor evita improvisos e assim, 
torna a aula mais objetiva. 
 
 
 Pergunta 5 
1 em 1 pontos 
 O plano de aula é uma necessidade da educação, como uma extensão do 
planejamento docente, para otimizar o ensino-aprendizagem. No 
planejamento, fica descrito o que se pretende realizar em sala de aula, para 
um conteúdo específico, e isso faz parte de toda a organização do professor 
para o desempenho de sua função e as expectativas de aprendizagem para 
o ano letivo. 
Para o professor, como o plano de aula funciona? 
 
Resposta 
Selecionada: 
 
Como um Roteiro, para que o professor busque 
conhecimentos e novas tecnologias para se aplicar em sala 
de aula. 
Resposta 
Correta: 
 
Como um Roteiro, para que o professor busque 
conhecimentos e novas tecnologias para se aplicar em sala 
de aula. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta correta. O plano de aula funciona como um roteiro, 
que faz com que o professor busque maiores conhecimentos e 
novas tecnologias para se aplicar em sala de aula. 
 
 
 Pergunta 6 
1 em 1 pontos 
 O trabalho coletivo e integrado entre as disciplinas e áreas do conhecimento, 
auxiliam na execução e montagem de materiais, considerando a sala de aula 
como um espaço de construção do saber científico e, portanto, um campo de 
atividades a serem desenvolvidas que favorecem a emancipação dos 
sujeitos. 
LIBÂNEO, J. C. Didática. São Paulo: Cortez Editora, 2011. 
Segundo Libâneo, existe um método que é peça-chave para se colocar em 
prática todos os conhecimentos, pois na integração entre as disciplinas, o 
currículo escolar se torna mais dinâmico e capaz de proporcionar, ao aluno, 
um conhecimento abrangente e holístico, que é o método de: 
 
Resposta Selecionada: 
Interdisciplinaridade. 
Resposta Correta: 
Interdisciplinaridade. 
Feedback 
da 
resposta: 
Resposta correta. Interdisciplinaridade. Conforme material 
referencial, a interdisciplinaridade é um método peça chave para 
colocar em prática os conhecimentos, promovendo a interação, 
onde há construção do saber neste espaço de sala de aula, onde 
se estabelece as relações entre si. 
 
 
 Pergunta 7 
1 em 1 pontos 
 O professor tem papel de facilitador da construção do conhecimento e não só o de transmitir 
informações, pois, existem várias ferramentas que podem ser utilizadas no processo de 
aprendizagem, e para que o professor consiga introduzir essas ferramentas, ele precisa 
investigar e observar práticas, com o uso de ferramentas tecnológicas, que o auxiliem na 
transmissão do conhecimento. 
 
Mas por que os professores devem usar essas ferramentas? 
I. Melhorar a interação nas atividades em sala de aula. 
II. Tem o potencial de ampliar a participação dos alunos. 
III. Facilitam a aprendizagem. 
IV. Promovem a conscientização das tecnologias. 
É correto o que se afirma em: 
Resposta Selecionada: 
I, II e III. 
Resposta Correta: 
I, II e III. 
Feedback 
da 
resposta: 
Resposta correta. I, II e III. São afirmações corretas, pois 
descrevem o porquê de o professor utilizar essas ferramentas, 
conforme material referencial, unidade 4. As tecnologias devem 
servir para facilitar a interação e a compreensão dos conceitos 
em sala de aula, bem como ampliar a participação dos alunos e, 
portanto, tornar mais fluido o processo de ensino-aprendizagem. Pergunta 8 
1 em 1 pontos 
 A observação pode ser um processo longo, no qual se espera uma interação 
entre pesquisador e pesquisado. O observador deve ouvir, escutar, ver, fazer 
uso de todos os seus sentidos. Para que a observação tenha sucesso, é 
necessário ter uma preparação cuidadosa, é importante fazer a observação 
em diferentes situações e em dias diferentes. 
A partir do texto apresentado, analise as afirmações a seguir. 
I. Ser professor, é trabalhar sempre com a observação participativa, pois é 
por meio dela que se identifica as dificuldades. 
II. Pelas observações, o professor pode refletir sobre os trabalhos existentes, 
elaborar diagnósticos, desenvolver o plano de aula, dentre outras coisas. 
III. Pela observação, o educador consegue balancear o que existe de 
positivo e negativo, em cada tecnologia. 
IV. A observação participativa permite ao docente, identificar quais as 
tecnologias que atendem às necessidades da turma e do conteúdo a ser 
estudado. 
Assinale a alternativa correta que se refere a observação participativa: 
 
Resposta Selecionada: 
I, II, III e IV. 
Resposta Correta: 
I, II, III e IV. 
Feedback 
da resposta: 
Resposta correta. Todas as alternativas estão corretas, pois 
todas se referem à observação participativa. Por meio da 
observação participativa, é possível identificar dificuldades dos 
alunos, elaborar diagnósticos e planos de ação referentes à 
abordagem utilizada. 
 
 
 Pergunta 9 
1 em 1 pontos 
 Para fazer um bom uso de jogos educativos, o professor precisa conhecer as 
opções que existem, se interessar em aprender como eles funcionam e 
quais suas possibilidades de interação com o conteúdo e conhecer os níveis 
de dificuldade, para que sejam coerentes com a faixa etária e os interesses 
da classe. Existem vários tipos de jogos educativos que podem ser 
utilizados. 
Um exemplo são os jogos de treinamento, que tem como característica: 
I. Utilização para se introduzir algum tema, uma explicação, ou um exemplo 
de algo. 
II. Estímulo à memorização, já que contribuem para o desenvolvimento de 
agilidade e raciocínio. 
III. São mais estratégicos, ajudam a pensar melhor, achar soluções e tomar 
decisões. 
IV. São cada vez mais populares, podem ser jogados em qualquer lugar e 
estimulam o desenvolvimento do raciocínio, memorização, leitura dinâmica e 
rapidez. 
Assinale a alternativa correta: 
Resposta Selecionada: 
Apenas II. 
Resposta Correta: 
Apenas II. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta correta. Apenas II. São excelentes para memorização, 
contribuem para desenvolver agilidade e raciocínio, essas são 
características dos jogos de treinamento. 
 
 
 Pergunta 10 
1 em 1 pontos 
 A tecnologia pode ser utilizada para favorecer o acesso à informação e 
estimular o interesse nos estudos, de forma independente, mas, atualmente 
nas transformações que a sociedade vem acompanhando, alguns hábitos 
que rapidamente se modificam, como: 
I. Assistir filmes deixou de ser uma atividade que exige a ida ao cinema, ou a 
locação de um DVD. 
II. É necessário que se modifique radicalmente o método de ensino nas 
salas de aulas, de modo que tudo seja feito à distância. 
III. Influencia no interesse dos alunos com relação aos estudos, que 
percebem que podem também aprender pela internet. 
IV. Encontrar uma forma de mediar e equilibrar o aprendizado virtual e o 
presencial, considerando que o computador e a internet podem substituir o 
professor. 
Assinale a alternativa correta. 
 
Resposta Selecionada: 
I e III. 
Resposta Correta: 
I e III. 
Feedback 
da resposta: 
Resposta correta. I e III. Segundo material referencial, estes são 
os hábitos que se modificam rapidamente na sociedade. Ou seja, 
assistir filmes, que representa uma atividade anteriormente 
externa e que, atualmente, é realizada dentro do lar, assim como 
o interesse dos alunos, que têm facilidade para a utilização de 
 
ferramentas tecnológicas.