metodo cientifico avaliação 1

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	1.
	Nos países desenvolvidos, entende-se a necessidade de os pesquisadores estarem nas empresas fomentando a Ciência, Tecnologia e Inovação (CT&I). Na contramão, no Brasil, esses cientistas, a nível de doutorado, encontram espaço profissional para atuarem, em sua maioria, nas universidades. Obviamente, nas instituições de ensino, também devemos fomentar a pesquisa, conforme já destacamos, mas a presença de mais doutores nas empresas é essencial para inovarmos em tecnologia. De acordo com esse panorama, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(  v ) O mundo atual é dominado pelas nações que detêm os maiores investimentos em ciência e tecnologia.
( v ) Quem cola, não sai da escola. O Brasil apenas copia e, por isso, não inova dentro de perspectivas mais positivas.
(  v ) É interessante que a comunidade acadêmica compreenda a necessidade de contínuo aprendizado, passando pela graduação, mestrado e doutorado.
( v ) O fomento da pesquisa em um país marcado pela exclusão social é condição primordial para nossa emancipação social e cultural.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	
	a) F - V - V - V.
	
	b) V - V - V - V.
	
	c) V - F - V - F.
	
	d) F - V - F - V.
	 
	 
	2.
	Sabe-se que o Brasil não investe em pesquisa e desenvolvimento como deveria. Na contramão dos países desenvolvidos, aqui encontramos a maioria dos pesquisadores em laboratórios das universidades, mas não nas empresas, desenvolvendo processos e tecnologias. Sendo assim, precisamos importar conhecimento de outros países, encarecendo a fabricação dos nossos produtos e freando a nossa economia em vários aspectos, pois o mundo de hoje é dominado pelos países que mais investem em ciência e pesquisa. Sobre o exposto, a expressão de Francis Bacon ?saber é poder? pode ser entendida como:
	
	a) Quem domina a pesquisa exclui socialmente os menos favorecidos.
	
	b) As nações mais ricas investem grandes quantias em pesquisa e assim detêm o poder do conhecimento.
	
	c) Devemos investir e levar a sério as questões relacionadas ao conhecimento e à pesquisa.
	
	d) A pesquisa é primordial para manipular a opinião das pessoas.
	 
	 
	3.
	Os gregos muito contribuíram para a civilização atual em termos das artes, filosofia e educação. Alguns conceitos filosóficos ainda hoje são empregados. Para os gregos, ?Paideia? era sinônimo de:
	
	a) ?Mens sana in corpore sano?. Um ser humano completo e sadio tanto de corpo como de mente.
	
	b) Conhecimento para uma vida realizada em sua plenitude, portanto sem limites do que queremos fazer.
	
	c) Que todos os homens deveriam adotar a filosofia como estilo de vida e aprendizagem.
	
	d) Que as pessoas deveriam ser servos de Deus e fiéis aos preceitos e mandamentos do Cristianismo.
	 
	 
	4.
	Certamente, em algum momento de sua trajetória acadêmica, você teve um texto ou um trabalho devolvido com algum parágrafo sublinhado e com indicações como: "Qual a fonte?", "Quem disse isso?", "Qual a referência?", o que pode ter passado a frustrante impressão de que não se pode dizer nada, no ambiente acadêmico, que já não tenha sido dito por alguém. Por isso, é importante apresentarmos "vozes" que apoiem as ideias que estamos defendendo, que confirmem a veracidade, credibilidade do que estamos afirmando. Considerando o texto apresentado, relativo ao plágio, analise as sentenças a seguir:
I- O texto do acadêmico deve dirigir-se para a perspectiva de que as citações validam os pontos de vista abordados e desenvolvidos no processo de pesquisa.
II- Uma vez que, vindas de fontes científicas e confiáveis (por isso a necessidade de fazer uso de livros e textos especializados, os quais já passaram por um crivo avaliativo) agregam peso científico às conclusões chegadas.
III- É importante que o acadêmico mencione, também, as citações que apoiam o texto desenvolvido, e não o contrário.
IV- As citações são como "testemunhas" que nos ajudam na defesa de nossas teses. As obras não podem ser utilizadas em excesso ao longo do texto.
Assinale a alternativa CORRETA:
	
	a) As sentenças II e IV estão corretas.
	
	b) Somente a sentença I está correta.
	
	c) As sentenças III e IV estão corretas.
	
	d) As sentenças I, II e III estão corretas.
	 
	 
	5.
	Para avançarmos na disciplina de Metodologia Científica, precisamos compreender os diferentes tipos de conhecimentos que permeiam o nosso dia a dia, fazendo-nos entender o que, de fato, é a ciência e como estes valores estão diretamente relacionados à formação acadêmica de todo e qualquer curso de graduação na instituição. Sobre os tipos de conhecimento e suas respectivas características, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Senso comum.
II- Conhecimento teológico.
III- Conhecimento filosófico.
IV- Conhecimento científico.
( 1  ) Nasce da experiência cotidiana, relacionado aos costumes, aos hábitos e às práticas sociais.
( 4 ) Baseado na investigação racional ou estudo da natureza, de caráter metódico e empírico.
( 2 ) Baseado em leis e dogmas de caráter inquestionável, de inspiração divina.
( 3 ) Decorre da razão pura, procurando explicar as questões mais profundas da existência humana.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	
	a) III - II - I - IV.
	
	b) IV - III - I - II.
	
	c) I - IV - II - III.
	
	d) II - IV - III - I.
	 
	 
	6.
	Uma pesquisa científica começa sempre pela elaboração do projeto de pesquisa, em que o pesquisador deverá apresentar de forma clara o objeto de estudo, quais os objetivos, a metodologia a ser empregada e também quais justificativas que tornam relevantes o conhecimento acerca de uma determinada área. Todos esses argumentos devem sempre estar amparados por obras e autores especialistas na área em questão, sendo devidamente citados, tanto no projeto como nos relatórios e artigos que posteriormente contemplarão os resultados observados. Contudo, devemos buscar organização para que o trabalho seja produtivo e efetivo. Nesse sentido, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(  v ) Organograma e disciplina são importantes na organização do tempo de estudos.
(  f  ) O ideal é que a biblioteca particular possua obras como romances e revistas populares.
(  v  ) Uma das maneiras de encontrar o tema de pesquisa é responder como este tema pode contribuir para a sociedade.
( f ) Uma das maiores dificuldades com relação à escrita está relacionada à ?colcha de retalhos?, pois o pesquisador utiliza o discurso próprio.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	
	a) V - F - V - F.
	
	b) F - F - V - V.
	
	c) F - V - F - F.
	
	d) V - V- F - V.
	 
	 
	7.
	No papel da universidade dentro da sociedade, o professor pesquisador instiga acadêmicos a procurarem soluções criativas para os problemas sociais, ambientais e econômicos. No entanto, no Brasil, ainda temos poucos pesquisadores nas empresas, ao contrário dos países do primeiro mundo. Essa possibilidade não permite ao Brasil avançar em inovação, tendo que se submeter a copiar as tecnologias de outras nações. Assim sendo, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( v ) Os modelos acadêmicos atuais ainda estão baseados na pura transmissão de conhecimento ao aluno.
( v  ) Os professores precisam instigar os acadêmicos a desenvolverem soluções dentro de aulas criativas.
( v  ) Um modelo universitário eficiente deveria ser mediado pela produção/reconstrução de conhecimento.
( f  ) A universidade deveria ser um campus cheio de salas de aula, pensando ciência, sem qualidade política.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	
	a) V - F - F - V.
	
	b) V - V - V - F.
	
	c) F - V - F - V.
	
	d) F - V - V - F.
	 
	 
	8.
	Todos os conhecimentos são importantes para entendermos a ciência e a sua influência em nossa formação. Existem alguns tipos de conhecimentos e cada qual com características particulares. Nesse contexto, classifique V para assentenças verdadeiras e F para as falsas:
( v  ) O senso comum trata de questões superficiais.
( v ) O conhecimento teológico é baseado em dogmas inquestionáveis.
( f  ) O conhecimento científico não necessita de um método ou de uma sistematização.
( v ) A ciência faz parte da nossa vida e nós usamos os seus benefícios no mundo atual.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	
	a) F - F - V - F.
	
	b) V - F - V - F.
	
	c) F - V - V - V.
	
	d) V - V - F - V.
	 
	 
	9.
	O homem é curioso por natureza. Desta forma, busca conhecer o meio ambiente no qual está inserido. E foi através da compreensão e da explicação de inúmeros processos e fenômenos dentro de todas as áreas de conhecimento, que moldamos nosso desenvolvimento, gerando avanços significativos em tecnologia e saúde, por exemplo. Assim, pode-se dizer que o sentido da pesquisa e da ciência estão diretamente ligados aos benefícios que estas podem trazer à humanidade. Contudo, o contrário é observado quando:
	
	a) Pessoas buscam a ciência e o conhecimento apenas como benefício particular.
	
	b) O ser humano se descobre temporal e passageiro.
	
	c) O homem deve realizar-se por si mesmo.
	
	d) Encontramos um ser humano descrente nos benefícios da ciência.
	 
	 
	10.
	O acúmulo de conhecimento entre o homem e suas nações se faz quando existe a compreensão de que deve haver trabalho conjunto. Individualmente gerado, o conhecimento específico não alcança patamares significativos se comparado àquele que é resultado da sinergia entre cientistas de várias áreas e que juntos querem chegar a um objetivo comum, por exemplo, o desenvolvimento de uma patente tecnológica. Assim, conhecimento é construído através da relação fundamental entre sujeito e objeto. Neste sentido, assinale a alternativa CORRETA:
	
	a) O sujeito é quem interpreta o ser humano, e o objeto é o resultado da pesquisa.
	
	b) O sujeito é a pesquisa, e o objeto é o método utilizado na pesquisa científica.
	
	c) O sujeito é o que será conhecido, e o objeto é o que se conhece.
	
	d) O sujeito é o que conhece, e o objeto é o que será conhecido.
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