PLANEJAMENTO DE CARREIRA

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1a Questão (Ref.: 202007082127)
	Algo que nos caracteriza como espécie humana é a necessidade de aprender para nos transformar (Professor Rodrigo Rainha).
A frase acima, dita especialmente no contexto do Ensino Superior, ajuda-nos a perceber algumas caraterísticas desse ambiente de ensino e aprendizagem. Dentre elas podemos destacar:
 
I  A Universidade, como toda instituição de Ensino, deve prezar pela qualidade do que é ofertado a seus alunos.
II Grande parte do aprendizado, especialmente no Ensino Superior, está sob responsabilidade dos próprios alunos, que devem se empenhar e se dedicar o máximo que puderem.
III A qualificação acadêmica anterior ao Ensino Superior limita a capacidade do aluno de transformar sua realidade social pelos estudos, por mais que haja plenas condições de estudo.
Das afirmativas acima:
		
	
	Somente II é falsa.
	
	Somente I é falsa.
	
	Somente III é falsa.
	
	Somente I é verdadeira.
	
	I e II são falsas.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 202007082140)
	Cada vez mais torna-se difícil separar educação de comunicação. Diante do fenômeno das mídias digitais, faz sentido questionar se vivemos em uma sociedade do conhecimento ou simplesmente numa sociedade da informação. Ainda que conhecimento não seja a mesma coisa que informação, o estudante do Ensino Superior não pode negligenciar a contribuição dos novos meios de informação.
Por isso, podemos afirmar:
I A Internet revolucionou a comunicação, trazendo uma grande diversidade de conteúdos e interatividade.
II Os ambientes virtuais de aprendizagem são adotados pela maior parte das IES, e costumam ter características similares como os fóruns de discussão.
III A utilização das mídias digitais é fundamental para os cursos na modalidade EAD, mas ainda sem grande impacto para o aluno presencial.
Das afirmativas acima:
		
	
	Somente III é falsa.
	
	I e II são falsas.
	
	Somente II é falsa.
	
	Somente I é verdadeira.
	
	II e III são verdadeiras.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 202007082147)
	A questão da imigração tornou-se um problema mundial. Especialmente quando os imigrantes são refugiados, o que tem acontecido cada vez com maior frequência. A questão torna-se problemática especialmente por dois fatores: enquanto um grupo de pessoas defende a entrada indiscriminada daqueles que pedem asilo político (ou pelo menos condições de entrar e se estabelecer no país), outro defende que as fronteiras não podem ser abertas, pois poderia causar problemas sociais ainda maiores, desde o desemprego a conflitos culturais.
Este segundo grupo, levado ao extremo aversão ao estrangeiro poderia desenvolver uma atitude que tem como denominação:
 
		
	
	Xenofobia
	
	Estrangeirismo
	
	Racismo
	
	Intolerância
	
	Exclusão
	
	
	 4a Questão (Ref.: 202007058428)
	Em função da necessidade de aperfeiçoamento constínuo e atualização, como dever ser considerado o processo de educação na perspectiva do aluno?
		
	
	Como uma receita
	
	Como um gasto
	
	Como uma despesa
	
	Como um custo
	
	Como um investimento
	
	
	 5a Questão (Ref.: 202007082258)
	Um estudo global que abrange hábitos de consumo e ações de investimento sustentáveis constatou que a maioria dos investidores acredita que o investimento sustentável pode ajudá-los a obter melhores retornos. A maioria dos investidores acredita que a principal razão para investir de forma sustentável é obter lucros maiores, segundo um importante estudo global. Os resultados sugerem que os investidores acreditam cada vez mais que apoiando investimentos sustentáveis, aquelas empresas mais focadas na gestão de questões ambientais, sociais e de governança, terão melhores resultados, em vez de ser apenas uma escolha de consciência (chroders.com, 15/09/2018).
Não se duvida mais da importância do Investimento Sustentável, especialmente em nosso século. E é exatamente por isso que temos de ter clareza desta ação plenamente empreendedora.
Sobre ela podemos afirmar:
I  Uma empresa responsável socialmente é uma organização que cuida do meio ambiente e, dessa maneira, se destaca nas relações de mercado. Ser ambientalmente correto gera lucros e rendimentos.
II  Atualmente os consumidores procuram por empresas com ética e responsabilidade socioambiental para comprar seus produtos, ou seja, procuram por organizações que apresentem uma preocupação com a qualidade de vida da população e a sustentabilidade.
III  Empresas que assumem o Investimento Sustentável conseguem diminuir consideravelmente seus valores de capex, já que adotam práticas autossustentáveis e econômicas, como a troca de copos descartáveis por reutilizáveis, aquisição de placas solares, etc.
Das afirmativas acima:
		
	
	I e III são verdadeiras.
	
	Somente III é falsa.
	
	Somente I é falsa.
	
	Somente II é verdadeira.
	
	Somente I é verdadeira.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 202007082179)
	O servidor público possui características específicas dentro de cada órgão: pode ser contratado por concurso, se tornar membro de autarquias ou ocupar cargos eletivos e comissionados. Um caso que merece destaque é o caso do EMPREGADO PÚBLICO, que possui características distintas do SERVIDOR PÚBLICO.
Sobre estas diferenças podemos afirmar:
I  Os empregados públicos trabalham nas empresas públicas e nas sociedades de economia mista.
II  O servidor público está submetido ao teto constitucional, ou seja, nenhum servidor pode ganhar mais que um ministro do STF.
III  Os empregados públicos se aposentam pelo Regime Próprio de Previdência social.
Das afirmativas acima:
		
	
	Somente III é falsa.
	
	I e III são verdadeiras.
	
	Somente I é verdadeira.
	
	Somente I é falsa.
	
	Somente II é verdadeira.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 202007082190)
	Em qualquer processo seletivo, os recrutadores sempre buscam por dois grupos de habilidades: hard skills e soft skills. Esses dois termos em inglês têm sido usados por vários profissionais de RH que trabalham em multinacionais e acabam incorporando os jargões estrangeiros (Exame, 20/07/2017).
Destas, são habilidades que podem ser aprendidas e facilmente quantificadas, por serem tangíveis as Habilidades:
		
	
	Comportamentais e criativas
	
	Inovadoras
	
	Comportamentais
	
	Empreendedoras e criativas
	
	Acadêmicas e técnicas.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 202007093996)
	Você conseguiu o trabalho de seus sonhos: atua na área de sua formação, é respeitado pessoal e profissionalmente, bem remunerado, e com possibilidades de ascensão dentro da empresa. Porém, você não está satisfeito! Não se passa uma semana sequer que você não apresente uma ideia ou mesmo um projeto ao seu gestor imediato, propondo melhorias na sua função ou mesmo para outro setor. E muitas destas ideias já foram colocadas em prática, e com sucesso.
Em se tratando de Empreendedorismo, podemos afirmar que você é um:
		
	
	Empreendedor investidor
	
	Empreendedor Clássico
	
	Empreendedor Público
	
	Intraempreendedor
	
	Empreendedor Social
	
	
	 9a Questão (Ref.: 202007082226)
	É perceptível a capacidade de algumas instituições serem criativas. O mesmo acontece com algumas pessoas nos mais diversos ramos da sociedade. A criatividade, portanto, é um motor fundamental para que se acompanhe as mudanças e exigências do mercado, ao mesmo tempo em que se busca cada vez mais oferecer qualidade.
Por isso, para que haja realmente CRIATIVIDADE, é necessário saber:
I  Gerenciar o presente: conhecer a empresa como um todo e identificar os aspectos que envolvem a empresa; mas conhecer, principalmente, a área em que se atua.
II  Esquecer o passado: apagar as memórias, desgarrando-se do passado. Buscar o novo, melhorar e ser competitivo é fundamental atualmente.
III  Antecipar o futuro: realizar a pesquisa de tendências, pois é importante olhar para o futuro e tentar entender o que o consumidor está pensando.
Das afirmativas acima:
		
	
	Somente III é falsa.
	
	Somente I é falsa.
	
	Somente II é verdadeira.
	
	I e III são verdadeiras.
	
	Somente I é verdadeira.
	
	
	 10a Questão(Ref.: 202007062377)
	São empresas nascentes, de base tecnológica, criadas por pessoas com ideias inovadoras e que acreditam no potencial de sucesso desses empreendimentos. São modelos diferentes de negócios ligados ao desenvolvimento de novas tecnologias.
		
	
	Tradicional
	
	Formais
	
	Startups
	
	Coworking
	
	Social
1
a
 
Questão
 
(Ref.: 202007082127)
 
Algo que nos caracteriza como espécie humana é a necessidade 
de aprender para nos transformar
 
(Professor Rodrigo Rainha).
 
A frase acima, dita especialmente no contexto do Ensino 
Superior, ajuda
-
nos a perceber algumas caraterísticas desse 
ambiente de ensino
 
e aprendizagem. Dentre elas podemos 
destacar:
 
 
 
I 
 
A Universidade, como toda instituição de Ensino, deve prezar 
pela qualidade do que é ofertado a seus alunos.
 
II Grande parte do aprendizado, especialmente no Ensino Superior, 
está sob responsabilidade dos
 
próprios alunos, que devem se 
empenhar e se dedicar o máximo que puderem.
 
III A qualificação acadêmica anterior ao Ensino Superior limita a 
capacidade do aluno de transformar sua realidade social pelos 
estudos, por mais que haja plenas condições de estudo
.
 
Das afirmativas acima:
 
 
 
 
Somente II é falsa.
 
 
Somente I é falsa.
 
 
Somente III é falsa.
 
 
Somente I é verdadeira.
 
 
I e II são falsas.
 
 
 
 
 
2
a
 
Questão
 
(Ref.: 202007082140)
 
Cada vez mais torna
-
se difícil separar
 
edu
cação
 
de
 
comunicação
. 
Diante do fenômeno das mídias digitais, faz sentido questionar se 
vivemos em uma
 
sociedade do conhecimento
 
ou simplesmente 
numa
 
sociedade da informação
. Ainda que conhecimento não seja 
a mes
ma coisa que informação, o estudante do Ensino Superior 
não pode negligenciar a contribuição dos novos meios de 
informação.
 
Por isso, podemos afirmar:
 
I
 
A Internet revolucionou a comunicação, trazendo uma grande 
diversidade de conteúdos e interatividade.
 
1
a
 Questão (Ref.: 202007082127) 
Algo que nos caracteriza como espécie humana é a necessidade 
de aprender para nos transformar (Professor Rodrigo Rainha). 
A frase acima, dita especialmente no contexto do Ensino 
Superior, ajuda-nos a perceber algumas caraterísticas desse 
ambiente de ensino e aprendizagem. Dentre elas podemos 
destacar: 
 
I A Universidade, como toda instituição de Ensino, deve prezar 
pela qualidade do que é ofertado a seus alunos. 
II Grande parte do aprendizado, especialmente no Ensino Superior, 
está sob responsabilidade dos próprios alunos, que devem se 
empenhar e se dedicar o máximo que puderem. 
III A qualificação acadêmica anterior ao Ensino Superior limita a 
capacidade do aluno de transformar sua realidade social pelos 
estudos, por mais que haja plenas condições de estudo. 
Das afirmativas acima: 
 
 
 
Somente II é falsa. 
 
Somente I é falsa. 
 
Somente III é falsa. 
 
Somente I é verdadeira. 
 
I e II são falsas. 
 
 
 
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a
 Questão (Ref.: 202007082140) 
Cada vez mais torna-se difícil separar educação de comunicação. 
Diante do fenômeno das mídias digitais, faz sentido questionar se 
vivemos em uma sociedade do conhecimento ou simplesmente 
numa sociedade da informação. Ainda que conhecimento não seja 
a mesma coisa que informação, o estudante do Ensino Superior 
não pode negligenciar a contribuição dos novos meios de 
informação. 
Por isso, podemos afirmar: 
I A Internet revolucionou a comunicação, trazendo uma grande 
diversidade de conteúdos e interatividade.