prova liderança N2 - 19 06 2020

Prévia do material em texto

PER GUNTA 1 
1. Leia o trecho a seguir. 
“Na formação de líderes, deve-se ter especial preocupação com as pessoas que possuem as 
capacidades que constituem o núcleo das competências da organização. Dispêndios nessas 
competências devem ser considerados investimentos, e não custos”. 
LACOMBE, F. J. M.; HEILBORN, G. L. J. Administração : princípios e tendências. 2. ed. São 
Paulo: Saraiva, 2008. p. 528. 
 
Considerando as informações citadas e os estudos acerca da importância da liderança, quanto 
à tarefa do líder e à relação dele com as pessoas, é correto afirmar que a tarefa da liderança é: 
 
 
fazer as equipes lideradas atingirem resultados positivos, que garantam a 
sobrevivência da empresa e, consequentemente, das pessoas. 
 
 
gerar novas lideranças e tornar as equipes autossustentáveis. 
 
 
 
 
integrar os anseios pessoais de cada um dos indivíduos que trabalham na 
organização, para mantê-los motivados. 
 
 
garantir que as pessoas alcancem seus objetivos individuais e, 
consequentemente, os objetivos coletivos. 
 
 
manter as pessoas motivadas e fazê-las permanecerem na organização. 
1 pontos 
JUSTIFICATIVA DA RESPOSTA: 
 
 
PER GUNTA 2 
1. Leia o trecho a seguir: 
“Como transformar um simples agrupamento de pessoas em uma poderosa 
equipe de elevado desempenho? Não e uma tarefa simples, pois depende de 
como formar a equipe e escolher seus membros, como planejar e organizar 
seu trabalho, como preparar e capacitar pessoas e dotá-las das competências 
necessárias, como interligar os objetivos individuais ou da equipe com os 
objetivos organizacionais para recompensar as pessoas e reforçar 
intensamente o desempenho excelente e, principalmente, como liderá-las e 
impulsioná-las por meio de um estilo de gestão dinâmico, aberto e 
participativo.” (CHIAVENATO, 2011, p. 76) 
 
CHIAVENATO, I. Administração para não administradores: a gestão de 
negócios ao alcance de todos. 2. ed. Barueri: Manole, 2011. p. 76. 
 
A partir dessas informações e de acordo com os estudos sobre o que fazer 
para atingir desempenhos muito acima do normal, avalie as afirmações abaixo 
sobre os comportamentos ou atitudes para se ter esse desempenho e 
determine (V) para verdadeiras e (F) para falsas. 
 
I. Significado: sentir-se importante. 
II. Crenças e valores: sentir-se escolhido. 
III. Recompensas: sentir-se reconhecido e recompensado. 
IV. Comunidade: sentir-se incluído e Comunicação: sentir-se informado. 
 
As afirmações I, II, III e IV são, respectivamente: 
 
 
F, V, V, V. 
 
 
V, F, V, V. 
 
 
V, V, F, V. 
 
 
V, V, V, F. 
 
 
V, V, V, V. 
 
ESSA RESPONDI ERRADO, Ñ SEI 
 
1 pontos 
PER GUNTA 3 
1. Leia o trecho a seguir: 
“Nunca deixe de monitorar e avaliar o que a equipe está fazendo. Avalie seu 
desempenho não de vez em quando, mas contínua e diariamente, sempre 
trocando ideias com as pessoas e a respeito de seu trabalho, ouvindo o que 
elas têm a dizer e dando sugestões e orientações.” (CHIAVENATO, 2011, 
p.74) 
 
CHIAVENATO, I. Administração para não administradores: a gestão de 
negócios ao alcance de todos. 2. ed. Barueri: Manole, 2011. p. 74 
 
Compreendendo a importância de se avaliar e levando em consideração os 
estudos da avaliação e desenvolvimento de líderes, sobre o processo de 
avaliação na lógica dos estágios, analise as afirmações abaixo. 
I. Determinação da real distribuição do estágio da liderança. 
II. Determinação do estágio líder global para todos da organização. 
III. Determinação do estágio de liderança ideal dada as prioridades 
estratégicas. 
IV. Determinação do preenchimento de lacunas e desvios entre os indivíduos e 
a empresa. 
 
É correto o que se afirma em: 
 
 
I e II, apenas. 
 
 
I e III, apenas. 
 
 
I, II e III, apenas. 
 
 
I, III e IV, apenas. 
 
 
 
ESSA RESPONDI ERRADO, Ñ SEI 
 
1 pontos 
PER GUNTA 4 
1. O líder João tem como prática realizar julgamentos, e esses julgamentos são 
de acordo com suas experiências, isso vai desde experiências profissionais 
como experiências pessoais. A sua motivação está pautada naquilo que faz 
sentido para a sua existência. 
 
Compreendendo o caso hipotético acima e de acordo com os estudos sobre a 
liderança autêntica, aponte qual tipo de motivação o líder JP tem consigo. 
 
 
Motivação extrínseca. 
 
 
Motivação intrínseca. 
 
 
Motivação ponderada. 
 
 
Motivação permanente. 
 
 
Motivação aperfeiçoada. 
1 pontos 
JUSTIFICATIVA DA RESPOSTA: 
 
 
PER GUNTA 5 
1. Leia o trecho a seguir. 
“De uma forma ou de outra, os indivíduos adquirem habilidade e confiança para 
liderar. As organizações podem criar condições necessárias ou, pelo menos, 
úteis para esse crescimento, como seleção cuidadosa, treinamento e, acima de 
tudo, proporcionar as chances para liderar.” 
 
JOHN, Adair. Como formar líderes. São Paulo: Futura, 2007. p. 152. 
 
Considerando que as organizações precisam criar condições para o líder se 
desenvolver, já sobre a principal função do líder é correto afirmar que: 
 
 
A principal função do líder é atuar no nível estratégico da organização. 
 
 
A principal função do líder é selecionar, recrutar e contratar os novos 
profissionais da organização. 
 
 
A principal função do líder é conduzir as pessoas para alcançar apenas 
seus anseios individuais. 
 
 
A principal função do líder é buscar novos profissionais de fora para 
atender as exigências organizacionais. 
 
 
A principal função do líder é levar os outros a liderarem a si mesmos, ou 
seja, a desenvolverem autoliderança. 
1 pontos 
JUSTIFICATIVA DA RESPOSTA: 
 
 
 
PER GUNTA 6 
1. O líder JP tem como motivação principal buscar o reconhecimento, e para isso explora todo e 
qualquer tipo de evidência do seu trabalho, identificando e apresentando todos os seus 
resultados. Após apresentar os seus resultados ele aguarda o reconhecimento e o prestígio, 
por promoções e recompensas financeiras. 
 
Compreendendo o caso hipotético acima e de acordo com os estudos sobre a liderança 
autêntica, aponte qual tipo de motivação o líder JP tem consigo. 
 
 
motivação extrínseca. 
 
 
motivação intrínseca. 
 
 
motivação ponderada. 
 
 
motivação aperfeiçoada. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
motivação permanente. 
1 pontos 
JUSTIFICATIVA DA RESPOSTA: 
 
 
 
PER GUNTA 7 
1. Leia o trecho a seguir. 
“A crítica aos modelos desenvolvidos pela escola clássica de administração parte das 
premissas da sociedade contemporânea, dinâmica e marcada por outra configuração, à luz das 
quais se constroem os argumentos críticos”. 
SOBRAL, F.; PECI, A. Administração : teoria e prática no contexto brasileiro. 2. ed. São 
Paulo: Pearson Education do Brasil, 2013. p. 65. 
 
Esse fragmento sugere que a sociedade é marcada por uma nova configuração se comparada 
à era industrial clássica. Quanto ao novo modelo que estamos presenciando, o texto sugere a 
busca de uma nova demanda. Em relação a essa demanda, assinale a alternativa correta. 
 
 
O novo modelo demanda o uso do conhecimento e da inteligência. 
 
 
O novo modelo demanda o uso da liderança e dos recursos. 
 
 
O novo modelo demanda o uso de recursos financeiros. 
 
 
O novo modelo demanda o uso da informação e da tecnologia. 
 
 
O novo modelo demanda o uso da tecnologia e das pessoas. 
1 pontos 
JUSTIFICATIVA DA RESPOSTA: 
 
 
PER GUNTA 8 
1. A organização ABC limitada tem conseguido bons resultados com seus líderes 
e gestores isso se deve muito a forma que os investimentos são realizados, 
esses investimentos são através de treinamentos, coaching e rodízios de 
função temporários. Uma ótima oportunidade desenvolvida nessa organização 
foi um sistema integrado de treinamento, onde qualquer colaborador pode se 
inscrever e conhecer funções de outras áreas da organização. 
 
Compreendendo o caso hipotético acima e considerando os estudos dos sete 
princípios de investimentoem capacitação, interprete o caso hipotético e 
aponte qual princípio tem maior destaque na organização ABC. 
 
 
Os investimentos devem ser personalizados e restrito a um setor.. 
 
 
Os investimentos devem aproveitar o desenvolvimento dos pontos fortes. 
 
 
Os investimentos em liderança estão profundamente vinculados à 
empresa. 
 
 
O desenvolvimento em formação de líderes pressupõe diferentes técnicas 
e tipos de experiência. 
 
 
Os investimentos em liderança devem formar um sistema integrado, e não 
um processo isolado. 
 
 
 
 
 
1 pontos 
JUSTIFICATIVA DA RESPOSTA: 
 
 
PER GUNTA 9 
1. Leia o trecho a seguir. 
“Estar à frente de uma equipe e ver sua liderança reconhecida é possível a 
todos, desde que se empenhem para isso. O cargo ou função poderá colocar o 
indivíduo na chefia de um grupo; entretanto, para exercer a liderança, o 
indivíduo deve possuir, pelo menos, o consentimento do grupo a ser liderado. 
Caso contrário, será apenas uma chefia, uma hierarquia de cargos, um 
dispositivo formal, um arranjo por classes, um consentimento entre pessoas por 
um motivo qualquer, seja de ordem pessoal, política, econômica, social ou 
cultural.” 
 
NOVO, Damaris Vieira et. al. Liderança de equipes. Rio de Janeiro: Editora 
FGV, 2008. p. 36. 
 
Considerando o fragmento apresentado e os estudos da liderança autêntica, 
aponte abaixo quais são as qualidades que são aplicadas na liderança 
autêntica. 
 
I. Compreensão dos objetivos. 
II. Prática de valores sólidos. 
III. Liderança com o coração. 
IV. Estabelecimento de relações sólidas e demonstração de autodisciplina. 
 
É correto o que se afirma em: 
 
 
I, apenas. 
 
 
I e II, apenas. 
 
 
I, II e III, apenas. 
 
 
I, II e IV, apenas. 
 
 
I, II, III e IV. 
1 pontos 
JUSTIFICATIVA DA RESPOSTA: 
 
 
PER GUNTA 10 
1. O líder Benedito tem como estilo de liderança se adaptar a cada situação 
enfrentada, em uma situação de conflito o líder Benedito se torna um 
pacificador, buscando sempre ouvir as duas partes e fazendo as parte 
refletirem sobre o ocorrido, já em uma situação de desafio o líder Benedito se 
torna um grande incentivador para que os objetivos sejam alcançado. 
 
Compreendendo o caso hipotético, intérprete e aponte qual característica que o 
líder Benedito tem desenvolvido ao ter seu estilo de liderança adaptado para 
cada situação enfrentada. 
 
 
Atitude. 
 
 
Resiliência. 
 
 
Autocontrole. 
 
 
Competência. 
 
 
Personalidade. 
 
 
 JUSTIFICATIVA DA RESPOSTA: