Cartilha Centro Academico

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CHAPA 02
JUNTOS FAZEMOS
A DIFERENÇA
Engenharia de Produção Mecânica
Universidade Regional do Cariri - URCA
Universidade Regional do Cariri
@caengjfd
caengjfd@gmail.com
Secretário-Geral: Carlos Borromeu Bezerra Jr.
Suplente 2: Pedro Carnelutti Florentino
Presidente: Italo Thales Barros Gouveia Diniz
Tesoureiro: João Victor Guedes Pereira
Direção de Assuntos Estudantis: Maria Dayriane 
Saraiva dos Santos
Direção de Esportes: Matheus Lima Patrício
Vice-Presidente: Daniel Ferreira Reinaldo
Direção de Comunicação e Eventos: Cecília 
Pinheiro Feitosa
Suplente 1: Pávila Rayanne Araújo Silva
Colaborador: Pedro Paulo de Melo Leite
APRESENTAÇÃO
Através de assembléia, com o corpo discente, 
será construído o Centro Acadêmico Juntos 
fazemos a diferença.
A chapa 2 foca na transparência de modo 
geral, tanto em decisões internas do C.A., 
como também no financeiro. 
A formação desta chapa tem o intuito de dar 
continuidade a interação entre os cursos, 
gerando uma maior participação da 
engenharia de produção mecânica no 
ambiente universitário, proporcionando mais 
informações aos acadêmicos.
- Captação de recursos financeiros para 
construção do primeiro espaço de jogos 
multidisciplinares da URCA.
ENSINO, PESQUISA
E EXTENSÃO
- Desenvolvimento de cartilha com intuito de 
direcionar os alunos do primeiro semestre às 
principais áreas de engenharia de produção 
- Orientação dos programas de assistência 
estudantis, como: residência universitária e 
bolsa de estágio;
A Secretaria de Ensino, Pesquisa e Extensão 
será responsável por promover ações que 
valorizem e fortaleçam o tripé acadêmico, 
atuando junto aos representantes de turma, aos 
departamentos e no apoio a grupos de estudo, 
pesquisa e extensão.
- Organizar comissão para congressos;
- Articular na obtenção de auxilio de viagens;
- Grupos de trabalhos acadêmicos;
- Cronograma de aulas e provas semestrais;
- Cobrança em relação aos horários dos 
professores;
- Incentivo à criação de artigos científicos;
- Caso haja alguma disciplina sem professor, 
sera cobrado à coordenação uma solução 
imediata;
A Semana Acadêmica é o mais tradicional 
evento realizado pelos estudantes em nossa 
Universidade. Nela são abordados assuntos 
de grande relevância acadêmica e de 
interesse social.
- Ações sociais;
- Festa de encerramento do semestre;
- Palestras e minicursos com certificação;
- Recepção de calouros;
- Organização de calourada;
Secretaria de Eventos tem a importante 
função de promover atividades que 
complementem a formação acadêmica, 
trazendo para a Universidade temas que 
muitas vezes não são abordados em nosso 
currículo. Além disso, visa o aprofundamento 
de temáticas discutidas em sala de aula, bem 
como a trabalhar perspectivas críticas e 
interdisciplinares relacionadas a engenharia 
de produção.
- Celebração de datas comemorativas;
- Organização da Semana de Engenharia de 
Produção com valores acessáveis aos 
discentes.
SECRETARIA DE
EVENTOS
SECRETARIA DE
ESPORTES
- Dispor de jogos, como: xadrez, dama, 
dominó e baralho;
- Realização do I Jogo Intercalasse da 
Engenharia;
É função do C.A. proporcionar espaços de 
convivência e integração entre os estudantes. 
A Secretaria de Esportes assume a tarefa de 
organizar esses momentos, promovendo a 
aproximação entre colegas da Engenharia de 
produção e de outros cursos. Assim, são as 
nossas propostas:
- Jogos recreativos semanais;
- Organização da Copa URCA;
SECRETARIA
GERAL
Secretaria Geral tem como responsabilidade 
atuar em conjunto com todas as outras 
secretarias, a mesma organiza e administra os 
trabalhos do C.A., assim como pela 
comunicação entre as Secretarias, C.A.’s dos 
outros cursos, D.C.E. e os demais órgãos da 
Universidade.
- Melhorar os computadores da biblioteca;
- Unificar os C.A.’s do CCT para reivindicar o 
fortalecimento da segurança no campus;
- Disponibilizar uma área de apoio aos discentes;
- Estruturar e melhorar o WI-FI do campus;
- Divulgação de vagas de estagio na região;
- Fechar parcerias com ONG’s e instituições 
para promover a adoção responsável dos 
animais do campus;
- Estimular o uso de laboratórios nas aulas, 
visitas técnicas, na área fabril de industrias, da 
região, promovendo a troca de informações e 
enriquecimento do conhecimento, intercalando 
o empírico com o teórico e cientifico;
- Dinheiro em caixa será convertido em favor da 
educação do aluno, exemplo: minicursos com 
certificação ofertados gratuitamente.
- Cobrar o funcionamento da coordenação em 
turno integral;
- Implementação de uma Ouvidoria através do 
WhatsApp;
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