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Metodolodia do ensino da arte

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Disciplina: Metodologia do Ensino da Arte (ART19) 
Avaliação: Avaliação I - Individual Semipresencial ( Cod.:638373) ( peso.:1,50) 
Prova: 20579186 
Nota da Prova: 10,00 
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. Buscamos na escola desenvolver as habilidades do educando e construir uma 
educação voltada para a cidadania, sendo que o educando passa a ser o construtor de 
seus conhecimentos. Para tanto, a escola precisa de algumas ponderações e objetivos. 
Diante destes objetivos e ponderações, analise as seguintes sentenças: 
 
I- A escola é um espaço autoritário que desenvolve no educando o exercício da 
decoreba e de valores preestabelecidos pelo sistema. 
II- A escola é o espaço institucional, que dá ao educando possibilidades de conhecer 
de maneira proposital ou não os conhecimentos. 
III- A escola é um espaço de desenvolvimento de relações entre a arte, a história e a 
cultura, produzida em diversos espaços, com diferentes pessoas. 
IV- A escola é e sempre será um espaço de encontro de conhecimentos voltados às 
mais diversas áreas do conhecimento humano. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças I e IV estão corretas. 
 b) As sentenças I, II e IV estão corretas. 
 c) Somente a sentença III está correta. 
 d) As sentenças II, III e IV estão corretas. 
 
2. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional de Nº 9.394/96, aprovada em 20 
de dezembro de 1996, referente ao ensino da arte, especialmente em suas expressões 
regionais, estabeleceu, em seu artigo 26, parágrafo 2º, algumas alterações quanto ao 
componente curricular (Redação dada pela Lei nº 12.287, de 2010). Essas alterações 
contribuíram para a formação estética e sensível do educando. Sobre essas 
alterações, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) O ensino da arte será componente curricular obrigatório, nos diversos níveis da 
educação básica. 
( ) O ensino da arte será facultativo no currículo da educação básica. 
( ) O ensino da arte será obrigatório apenas para a Educação Infantil. 
( ) O ensino da arte será rejeitado nos diversos níveis da educação básica. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
FONTE: BRASIL. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. 1996. 
Disponível em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/LEIS/L9394.htm. Acesso em: 
5 ago. 2018. 
 a) V - V - V - V. 
 b) V - F - V - V. 
 c) F - V - F - F. 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=UEVEMzM4Mg==&action2=QVJUMTk=&action3=NjM4Mzcz&action4=MjAyMC8x&prova=MjA1NzkxODY=#questao_1%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=UEVEMzM4Mg==&action2=QVJUMTk=&action3=NjM4Mzcz&action4=MjAyMC8x&prova=MjA1NzkxODY=#questao_2%20aria-label=
 d) V - F - F - F. 
 
3. A disciplina de Educação Artística entrou no currículo escolar em 1971, por uma lei 
que estabeleceu que a disciplina abordasse todas as linguagens da arte, ou seja, artes 
plásticas, música e artes cênicas, nos cursos de primeiro e segundo graus. Os 
professores buscavam processos e métodos diferentes para trabalhar as linguagens da 
arte, porém o ensino da Arte acabou sendo trabalhado de outra forma. Sobre o 
exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Datas comemorativas. 
( ) Livre expressão. 
( ) Experiência estética. 
( ) Aquisição de conhecimentos de outras disciplinas. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - F - F - V. 
 b) V - V - V - V. 
 c) F - V - F - F. 
 d) V - F - V - V. 
 
4. A Semana da Arte trouxe grandes contribuições para a educação artística no Brasil. 
Um dos principais legados desta Semana foi libertar as raízes da arte brasileira que 
até então estavam aterradas na reprodução nada criativa de padrões europeus, dando 
início à construção de uma cultura essencialmente nacional. Sobre a Semana de Arte 
Moderna, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Foi um movimento que impulsionou as pesquisas sobre arte, expressão infantil e 
sobre o ensino da arte. 
( ) Contou apenas com representantes da música e das artes visuais. 
( ) Defendia um estilo de Arte Brasileira e negava as vanguardas europeias. 
( ) Anita Malfatti, Vicente do Rego Monteiro, Mário de Andrade e Álvaro Moreira 
foram alguns dos representantes deste movimento. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - F - V - V. 
 b) V - V - F - V. 
 c) F - F - V - F. 
 d) F - V - F - F. 
 
5. A formação estética do professor influencia fortemente na sua prática em sala. 
Conduzir os alunos a perceber, ouvir, ver suas múltiplas expressões, no processo de 
criação e apropriação do mundo é sua principal função. Sobre o ensino da arte, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) É impossível conhecer a cultura de um país sem conhecer a sua arte. 
( ) A função da arte na escola é desenvolver a linguagem visual. 
( ) A arte educação é um importante instrumento para identificação cultural e o 
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desenvolvimento. 
( ) É pelo ensino da arte que surge a representação simbólica dos traços espirituais, 
materiais, intelectuais e emocionais que revelam a sociedade ou um grupo social. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) F - V - F - F. 
 b) F - F - V - F. 
 c) V - F - V - V. 
 d) V - F - F - V. 
 
6. É na Educação Infantil que a criança passa a ter mais contato com a arte. Nesta fase, 
elas são imaginativas e curiosas, pois estão abertas ao mundo desconhecido. De 
acordo com o RCNEI (Referencial Curricular para a Educação Infantil), há 
linguagens da arte específicas para serem exploradas na infância. Quais são elas? 
 
I- Linguagem do movimento, música e artes visuais. 
II- Linguagem cênica, artes plásticas e música. 
III- Linguagem do movimento, linguagem cênica e artes plásticas. 
IV- Linguagem gráfica, movimento e artes visuais. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: BRASIL. Disponível em: 
<portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/volume3.pdf>. Acesso em: 17 set. 2015. 
 a) As opções II e III estão corretas. 
 b) Somente a opção III está correta. 
 c) Somente a opção I está correta. 
 d) As opções I e IV estão corretas. 
 
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns! Você acertou. 
 
7. A arte oportuniza o desenvolvimento da percepção e da imaginação, a apreender a 
realidade do meio ambiente, desenvolver a capacidade crítica, permitindo analisar e 
desenvolver a criatividade. Sobre uma das pioneiras da Arte/Educação no Brasil, 
assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Anita Malfatti. 
 b) Ana Maria Machado. 
 c) Margareth Spence. 
 d) Ana Mae Barbosa. 
 
8. Arte é a presteza humana vinculada a adventos de ordem estética, a partir de 
percepção, emoções e ideias. Ela contém valores inestimáveis, pois expressa o 
conhecimento representado por linhas, cores, formas texturas etc. Nesse sentido, 
sobre a arte, analise as afirmativas a seguir: 
 
I- Trata-se de uma área de conhecimento que trabalha especificamente com o 
sentimento humano. 
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II- A arte tem por finalidade única manifestar angústias sociais. 
III- Arte é comunicação, representação; é conhecimento social, cultural e histórico. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Somente a afirmativa I está correta. 
 b) Somente a afirmativa III está correta. 
 c) As afirmativas I e II estão corretas. 
 d) As afirmativas II e III estão corretas. 
 
9. A linguagem da arte lida com a comunicação, e a expressão apresenta elementos que 
são fundamentais à formação do saber sensível do ser humano. Sobre esses 
elementos, analise as seguintes opções: 
 
I- A identificação, a leitura, a informação e a decodificação de uma obra de arte. 
II- A percepção visual e a contextualização de uma obra de arte. 
III- A percepção, a emoção, a imaginação, a intuição e a criação de uma obra de arte. 
IV- O reconhecimento, a identificação e a percepção de uma obra de arte. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As opções II e III estão corretas. 
 b) Somente a opção III está correta. 
 c) Somente a opção IV está correta. 
 d) As opções I e II estão corretas. 
 
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns! Você acertou. 
 
10. Os Parâmetros Curriculares Nacionais de Arte foram divulgados inicialmente em 
1996, quando ocorreram movimentos através de discussões entre os profissionais da 
educação e da área em todo o Brasil. Recebeu contribuições de vários especialistas 
na área. Sobre o compromisso que os Parâmetros Curriculares Nacionais de Arte 
possuem, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Desenvolver habilidades propostas pelo professor. 
 b) Desenvolver conhecimentos arcaicos aos educandos. 
 c) Assegurar um ensino de qualidade aos educandos. 
 d) Assegurar a autoridade do professor de Arte. 
 
Prova finalizada com 10 acertos e 0 questões erradas. 
 
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