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Desenho de Observação

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Prévia do material em texto

· 
	
Observe a ilustração:
Ilustração: Sandra Marques
 
Considerando que as distâncias entre as casas e o ponto de ônibus estão nas proporções do segmento áureo, e que a casa B fica a 610 metros do ponto de ônibus, podemos concluir que a distância entre as casas é de ______ metros.
		Resposta Selecionada:
	 
987
	Resposta Correta:
	 
987
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. Se as distâncias entre as casas e o ponto de ônibus estão na proporção áurea, ou seja , na proporção de 1:1,618, basta dividir a distância entre a casa B e o ponto de ônibus (610), por 1,618, para obtermos a distância entre a casa A e o ponto de ônibus (610 / 1,681 = 377). Assim, basta somar a distância entre a casa A e ponto de ônibus (377),com a distância entre a casa B e ponto de ônibus (610), obtendo a distância entre as casas (377 + 610 = 987).
· Pergunta 2
1 em 1 pontos
	
	
	
	A imagem a seguir mostra os principais elementos da perspectiva cônica. Pela observação da imagem e de acordo com o conteúdo estudado, analise as seguintes questões:
 
Fonte: Elaborada pela autora.
 
I - O ponto de visão fica na interseção entre a linha do horizonte e a linha de visão
II - O ponto de fuga será sempre coincidente com o ponto de visão.
III - As linhas da via férrea são paralelas, mas na figura acima aparecem convergentes. Trata-se, portanto, de uma perspectiva cônica.
IV - É a linha do horizonte que dá a sensação de profundidade ao desenho.
 
Assinale a alternativa que contém as afirmativas corretas.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
I e III.
d) II e III.
d) II e IV.
e) I, II e IV.
	Resposta Correta:
	 
I e III.
d) II e III.
d) II e IV.
e) I, II e IV.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. A linha do horizonte fica na altura dos olhos do observador, logo o ponto de visão fica sobre ela. Nem sempre o ponto de vista coincide com o ponto de fuga. Isso depende da posição do observador em relação ao objeto representado. As linhas convergentes (coincidentes com a linha do trem na imagem) são características da perspectiva cônica. Não é a linha do horizonte que dá a sensação de profundidade ao desenho, mas a convergência das linhas de projeção.
	
	
	
· Pergunta 3
0 em 1 pontos
	
	
	
	A imagem a seguir destaca com linhas brancas as arestas verticais dos sólidos representados.
Fonte: Curtis (2015, p. 255).
 
CURTIS, B. Desenho de observação. Porto Alegre: Bookman, 2015. p. 255.
 
A partir da observação da cena retratada e de acordo com o texto base, analise as afirmativas que se fazem em seguida:
 
I - Na imagem acima, as arestas verticais são paralelas, enquanto as arestas horizontais são convergentes, caso em que temos a perspectiva cônica com dois pontos de fuga.
II - O plano de desenho alinha-se apenas às arestas verticais, situação na qual temos a perspectiva cônica com 3 pontos de fuga.
III - Se os pontos de fuga acima se alinharem na linha do horizonte, temos a perspectiva com 2 pontos de fuga.
IV - Na mesma cena retratada acima, poderíamos ter objetos com dois e com três pontos de fuga.
 
É correto o que se afirma em:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
I, II e IV.
	Resposta Correta:
	 
I e III.
	Feedback da resposta:
	Sua resposta está incorreta. Arestas verticais paralelas e arestas horizontais convergentes caracterizam a perspectiva cônica com dois pontos de fuga, assim como o alinhamento paralelo de duas arestas ao plano de desenho. Por isso a afirmativa II é incorreta e a I correta. Na perspectiva cônica com dois pontos de fuga, esses pontos ficam sobre a linha de horizonte. O que caracteriza a perspectiva cônica como de dois ou de três pontos é o ponto de vista do desenhista, logo não seria possível aparecerem os dois tipos na mesma cena.
	
	
	
· Pergunta 4
1 em 1 pontos
	
	
	
	A proporção áurea é um conceito desenvolvido na Grécia antiga. Ela é considerada a proporção perfeita, usada por arquitetos e artistas para conferir beleza e equilíbrio a suas obras. Sobre o conceito da proporção áurea classifique as seguintes questões como verdadeiras ou falsas:
I - O conceito de proporção áurea é originário de estudos matemáticos.
II - A proporção áurea se baseia nas leis da Gestalt.
III - Os elemento visuais em uma obra baseada na proporção áurea são perfeitamente simétricos.
IV - A beleza é um conceito subjetivo, logo não tem relação com a proporção áurea.
 
A sequência correta está representada na alternativa:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
V, F, F, F
	Resposta Correta:
	 
V, F, F, F
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. É correto afirmar que a proporção áurea é um conceito matemático, ou seja, baseia-se em cálculos matemáticos de proporção. O conceito de proporção áurea é muito anterior à Gestalt e se baseia na matemática e não na psicologia como a escola alemã. A proporção áurea não tem relação com a simetria, mas com a proporção entre partes assimétricas. Embora tenha um aspecto subjetivo, a beleza é também uma questão cultural e a proporção áurea é tida como uma forma de alcançar o belo.
	
	
	
· Pergunta 5
1 em 1 pontos
	
	
	
	O valor matemático da proporção áurea equivale a, aproximadamente, 1,6180. Esse é o chamado número áureo. Ele é representado pela letra grega phi, em homenagem ao matemático grego Phideas. Sobre o número áureo analise as afirmativas abaixo:
 
I - No segmento áureo, o valor 1,6180 é obtido dividindo o segmento maior pelo menor e a reta inteira pelo segmento maior.
II - A divisão do valor da reta inteira pelo valor do segmento menor resulta em 1,6180.
III - O número áureo foi descoberto pelo matemático italiano Leonardo Fibonacci.
IV - Se, no segmento áureo, o valor do segmento maior for 21, o valor do segmento menor será próximo de 13.
 
A alternativa que contém as afirmativas corretas é:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
I e IV
	Resposta Correta:
	 
I e IV
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. O valor numérico da proporção áurea é 1,6180, logo, no segmento áureo, o segmento maior dividido pelo menor resulta em aproximadamente 1,6180 e a reta inteira dividida pelo segmento maior resulta em aproximadamente 1,6180. II é incorreta, pois a reta inteira é proporcional ao segmento maior e não ao segmento menor. III é incorreto, o número áureo foi descoberto na grécia antiga, Fibonacci aprofundou seu estudo, desenvolvendo a sequência de Fibonacci. IV é correta, no segmento áureo, a proporção entre a reta inteira e o segmento maior equivale a 1,6180. Dividindo 21 por 1,6180 temos 12,97, valor próximo a 13.
	
	
	
· Pergunta 6
1 em 1 pontos
	
	
	
	Leia o seguinte excerto: “A perspectiva linear é um artifício que permite ao desenhista criar uma ilusão de profundidade numa superfície plana, ou seja, criar a ilusão tridimensional numa superfície bidimensional, como o papel ou a tela”.
 
HALLAWELL, P. À mão livre: a linguagem e as técnicas do desenho. São Paulo: Melhoramentos, 2006. p. 22.
 
Sobre o uso da perspectiva no desenho de observação, analise as seguintes afirmativas:
I - Ao observar um objeto ou uma paisagem, nós já vemos em três dimensões, por isso o desenho de observação não aplica a perspectiva.
II - A perspectiva confere ao desenho volume e profundidade.
III - A perspectiva é uma ilusão, por isso é muito usada no desenho criativo.
IV - Podemos perceber que vemos em profundidade pelo fato de os objetos mais distantes de nós aparecerem menores do que aquela mais próximos.
 
Está correto o que se afirma em:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
II e IV.
	Resposta Correta:
	 
II e IV.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. O fato de enxergarmos em três dimensões não significa que desenharemos corretamente em três dimensões, por isso devemos sim aplicar a técnica da perspectiva ao desenho de observação. O volume e a profundidade são elementos que diferem a representação tridimensional da representação plano, e são conseguidos pelo emprego da perspectiva. Dizemos que a perspectiva é uma ilusão, porque nos permite ver, tridimensionalmente, um plano bidimensional, mas essa ilusão não se confunde com o desenho criativo, que é relacionadoà imaginação do desenhista. A variação de tamanho dos objetos vistos em planos distintos demonstra nossa capacidade de ver em profundidade.
	
	
	
· Pergunta 7
1 em 1 pontos
	
	
	
	Cada textura deve ser planejada para o tipo certo de material representado. Certos tipos de materiais não são reflexivos, portanto absorvem luz e exibem menos contraste entre claro e escuro. Considerando o exposto, quais tipos de materiais foram abordados de acordo com as características citadas?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Materiais macios.
	Resposta Correta:
	 
Materiais macios.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. A alternativa está correta. O enunciado aborda sobre os materiais macios, já que estes possuem baixa reflexão e alta absorção de luz. Por essas características, exibem menos contrastes entre claro e escuro. Tecidos e peles sem tratamento são exemplos desses materiais.
	
	
	
· Pergunta 8
1 em 1 pontos
	
	
	
	Conforme o ângulo a partir do qual o desenhista observa o objeto a ser representado em perspectiva, ela pode ser construída com um, dois ou três pontos de fuga. Associe os três tipos de perspectiva cônica, com as relações entre as arestas dos sólidos representados, descritas na sequência:
 
1 - Perspectiva cônica com 1 ponto de fuga.
2 - Perspectiva cônica com 2 pontos de fuga.
3 - Perspectiva cônica com 3 pontos de fuga.
 
(  ) As arestas horizontais são paralelas entre si, enquanto as arestas verticais são convergentes.
(   ) Não há paralelismo entre a arestas, sendo todas elas convergentes.
(   ) Tanto as arestas horizontais como as verticais são paralelas entre si.
 
De acordo com as associações estabelecidas, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
2, 3, 1.
	Resposta Correta:
	 
2, 3, 1.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. A perspectiva cônica de objetos, em que as arestas horizontais são paralelas e as arestas verticais são convergentes, é retratada com dois pontos de fuga. No caso em que as arestas não são paralelas entre si, temos três pontos de fuga. Havendo paralelismo entre as arestas horizontais, assim como entre as arestas verticais, temos a perspectiva cônica com um ponto de fuga.
	
	
	
· Pergunta 9
1 em 1 pontos
	
	
	
	Observe a ilustração abaixo:
Figura: Segmento de reta em proporção áurea
Fonte: Sandra Marques
 
Considerando os segmentos de reta x, y e z, delimitados pelos pontos A, B e C, e de acordo com o conceito de proporção áurea, analise as seguintes questões:
 
I - A soma de x e y é uma medida proporcional a z.
II - x é proporcional à y, assim como y é proporcional a z.
III - A proporção entre x e y e a proporção entre y e z é considerada a proporção áurea.
IV - Dividindo valor de z pelo valor de y, temos um número exato.
 
Está correto o que se afirma em:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
II e III
	Resposta Correta:
	 
II e III
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. A soma de x e y é igual a z e não proporcional. O segmento menor (x), é proporcional ao segmento maior (y), assim como o segmento maior (y) é proporcional à reta inteira (z), essa é a definição de proporção áurea, logo as questões II e III estão corretas. A divisão de z por y resulta em um número próximo a 1,6180, que é o número áureo.
	
	
	
· Pergunta 10
1 em 1 pontos
	
	
	
	O gesto intuitivo é uma forma de desenho mais imaginativo e mais expressivo. O objetivo não se prende ao resultado gráfico, mas ao processo de desenhar de forma mais solta. No gesto intuitivo, o lápis mal toca no papel, enquanto o desenhista vai conduzindo o processo de percepção de formas, texturas e volumes. De acordo com esse tema, podemos afirmar que:
 
I) O gesto intuitivo é uma forma livre de desenho.
II) Essa forma de desenho resulta em traços firmes e linhas definidas.
III) No gesto intuitivo, o desenhista deve estar desprendido de sentimentos e buscar a racionalidade na hora da criação.
IV) A razão e o conceito preconcebidos são postos de lado, para que a percepção do desenhista seja a mais livre possível.
 
Marque a alternativa que apresenta as afirmativas corretas.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
I e IV.
	Resposta Correta:
	 
I e IV.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta: O gesto intuitivo busca desenhar de forma livre. Os traços do gesto intuitivo são leves e soltos e não firmes e definidos. No gesto intuitivo, busca-se bloquear a razão, para que o desenho represente a percepção do desenhista em relação ao objeto retratado, e não o conceito prévio que ele tem desse objeto. Dessa forma, a afirmativa III está errada e a IV está correta.

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