prova discursiva educacao e tecnologias

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Disciplina:
	Educação e Tecnologias (PED70)
	Avaliação:
	Avaliação Final (Discursiva) - Individual Semipresencial ( Cod.:639121) ( peso.:4,00)
	Prova:
	20714890
	Nota da Prova:
	-
	
	
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	1.
	Após a chegada das tecnologias na educação, novas formas de ensinar e de aprender passaram a fazer parte do contexto da sala de aula. As novas ferramentas possibilitaram uma aprendizagem inovadora e diferenciada quando utilizadas de forma pedagógica. Disserte sobre o papel das tecnologias a serviço da educação.
	Resposta Esperada:
As tecnologias adentraram as salas de aula para contribuir ainda mais no desenvolvimento de sujeitos participantes e ativos na sociedade atual. Dizer que as tecnologias estão a serviço da educação requer alguns questionamentos. A complexidade está no fato de apenas introduzirmos o computador na sala de aula, não resolve os problemas do ensino. O professor precisa desenvolver uma didática que contemple seu uso como um trabalho interdisciplinar. Não há dúvida, as novas tecnologias servem como um  instrumento que potencializa a aprendizagem. Não basta levar tecnologia à sala de aula e continuar dando as velhas aulas de sempre, sem nenhum preparo a mais, sem objetivos claros ou propósitos que venham a enriquecer a construção do conhecimento, por meio da pesquisa, da interação e da globalização. A tecnologia existe, a maioria de nossos alunos pertence à era digital, os aparelhos estão em toda parte, não há como reverter este quadro, e nós, professores, temos que aproveitar a tecnologia ao máximo para a excelência de nosso trabalho.
	2.
	A Educação a Distância possui muitas particularidades que a diferenciam do modelo presencial. Portanto, implantar o modelo a distância não significa transpor simplesmente o ensino presencial para a EaD. Nesse contexto, vários elementos interferem no sucesso ou insucesso e são comprometedores da qualidade, da aplicabilidade e das condições de oferta. Com base no exposto, descreva três especificidades que precisam ser consideradas na EaD.
	Resposta Esperada:
O professor e o aluno desenvolvem uma relação de companheirismo na aprendizagem; o aluno deve ser capaz de atender às inovações e aos novos ambientes de aprendizagem, bem como ter disciplina, iniciativa, criatividade e capacidade de comunicação por meio das mídias diferenciadas; um modelo de tutoria que envolve um profissional, cujo papel é novo na relação de ensino e aprendizagem; o material didático deve exprimir encaminhamentos para análises e reflexões, conduzindo o aluno à construção do conhecimento, bem como à reflexão; o ambiente virtual de aprendizagem deve proporcionar a comunicação e a interação.
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