EXAME ESTUDOS DISCIPLINARES III

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Curso ESTUDOS DISCIPLINARES III 
Teste EXAME 
Iniciado 25/06/20 19:46 
Enviado 25/06/20 20:05 
Status Completada 
Resultado da tentativa 9 em 10 pontos 
Tempo decorrido 18 minutos 
Resultados exibidos Respostas enviadas, Perguntas respondidas incorretamente 
 Pergunta 1 
1 em 1 pontos 
 
Os portugueses, em geral para os europeus, os africanos não eram considerados seres humanos, 
por isso podiam ser escravizados. Escolha a alternativa na qual apresenta como era visto o 
africano pelos portugueses: 
Resposta Selecionada: d. 
Todas as afirmativas se complementam. 
 
 
 Pergunta 2 
1 em 1 pontos 
 
Os escravos africanos que aqui chegaram ao longo de quase quatros séculos eram provenientes 
de várias regiões da África e de diferentes grupos étnicos, possuindo diversas e diferentes 
culturas, como a língua e a religião. Quais são as principais regiões de origem dos escravos 
trazidos para o Brasil? 
 
Resposta Selecionada: d. 
Todas estão corretas. 
 
 
 Pergunta 3 
1 em 1 pontos 
 
Ações afirmativas são políticas públicas ou privadas criadas para reparar e estabelecer a 
igualdade material dos grupos que historicamente foram discriminados. Por exemplo: 
I. Em 1988 foi criada a lei que estabelece um percentual dos cargos públicos para os portadores 
de deficiência, é no âmbito público que começam as implantações das primeiras ações 
afirmativas em nosso país. 
II. Em 1995, a lei de cotas, por sexo, para eleições. Com essa lei foi possível a inserção de maior 
número de mulheres como candidatas, pois os partidos deveriam reservar para qualquer um dos 
sexos, no mínimo, 30% de vagas (mulheres) e, no máximo, 70%, (homens). 
III. A lei das cotas determina que universidades, institutos e centros públicos de cursos 
superiores reservem metade das vagas de seus processos seletivos. Sendo que a lei também 
define que, dentro do sistema de cotas, metade das vagas deverá ser preenchida por estudantes 
com renda familiar mensal por pessoa igual ou menor a 1,5 salário mínimo e a outra metade 
com renda maior que 1,5 salário mínimo. Há, ainda, vagas reservadas para pretos, pardos e 
índios, entre as vagas separadas pelo critério de renda. 
IV. Prouni, Programa Universidade para Todos, o qual concede bolsa no Ensino Superior 
privado para alunos advindos do ensino público. 
Escolha a alternativa correta: 
 
Resposta Selecionada: d. 
Todas as afirmativas estão corretas. 
 
 
 Pergunta 4 
1 em 1 pontos 
 
Como herança dos estudos em cultura brasileira que tiveram como recorte histórico a época 
colonial, é correto afirmar: 
 
Resposta a. 
 
Selecionada: Os movimentos raciais no Brasil – negros, índios e brancos –, mesmo não 
sendo ainda muito organizados, vêm conquistando cada vez mais espaços na 
sociedade e nas instituições do país. 
 
 Pergunta 5 
1 em 1 pontos 
 
Podemos entender que o movimento social é resultado da incapacidade do Estado de atender as 
necessidades de seus cidadãos. Segundo os pilares da sociologia, temos três formas de analisar o 
movimento social: 
I. O marxismo vê que a sociedade capitalista se desenvolve de forma contraditória, já que a 
produção é realizada por todos, “as casas são produto do trabalho coletivo, mas a apropriação, o 
consumo é privado” (TOMAZI, 2000, p. 224); isto é, apenas para alguns. 
II. A segunda forma de análise é a dos denominados neopositivistas, que recebem influência da 
teoria de Durkheim. Segundo essa forma de pensar, o movimento social não representa um 
conflito, mas um desequilíbrio social; pois não existem desigualdades sociais entre as classes, 
sendo que a ordem deve ser instaurada por meio do atendimento das reivindicações ou pela ação 
da polícia. 
III. A terceira forma de análise é a culturalista, fundamentada na teoria de Weber, a qual busca 
os aspectos subjetivos, isto é, se preocupa em compreender os discursos e as representações que 
os indivíduos têm de suas práticas. Entendendo as ações dos indivíduos, se entendem os 
movimentos sociais. 
Ao analisar a afirmativas é correto: 
 
Resposta Selecionada: d. 
Todas estão corretas. 
 
 
 Pergunta 6 
1 em 1 pontos 
 
A respeito das matrizes que compuseram a chamada cultura brasileira, assinale a opção correta. 
 
Resposta 
Selecionada: 
c. 
O negro não aceitou a condição de invisibilidade social no Brasil, razão 
pela qual políticas foram desenvolvidas contra as injustiças sociais. 
 
 
 Pergunta 7 
1 em 1 pontos 
 
Acerca do tema da diversidade cultural e étnica brasileira, assinale a opção errada. 
 
Resposta 
Selecionada: 
d. 
A sociedade brasileira é reconhecida pela sua democracia racial, assunto 
pouco polêmico e que não vem causando debates acirrados no país. 
 
 
 Pergunta 8 
1 em 1 pontos 
 
Quanto à democracia racial, analise as afirmativas abaixo: 
I. A democracia racial é um mito. É só darmos uma olhada nos altos índices de desigualdade 
racial. Os negros estão em desvantagem em relação ao branco em várias áreas, como: 
infraestrutura urbana e habitação, acesso à educação, acesso à justiça, mercado de trabalho e 
renda. 
II. A democracia racial é possível, porém só é realizada com uma democracia social, havendo 
melhor condição social, econômica, política e cultural para todos. 
III. Gilberto Freyre foi quem criou o termo “democracia racial”. 
IV. O mito da democracia racial levou a propagandear pelo país uma das formas mais severas de 
racismo, o mascarado, com status de democrático. A ideia de que o país é resultado da mistura 
de raças, que viviam harmonicamente, levou o povo brasileiro a acreditar que vivemos em uma 
sociedade harmônica e sem diferenças sociais, raciais. 
Escolha a alternativa correta: 
 
Resposta Selecionada: d. 
I, II e IV estão corretas. 
 
 
 Pergunta 9 
1 em 1 pontos 
 
Assim como ocorreu com os grupos étnicos indígenas, os negros passaram, conforme afirma o 
Prof. Darcy Ribeiro (1995), por um verdadeiro processo de transfiguração étnico cultural. 
Houve, entretanto, de parte dos negros diversos movimentos de resistência cultural. 
Analise as afirmativas: 
I. O sincretismo religioso, plenamente encontrado em manifestações, como no candomblé e na 
umbanda. 
II. Os Filhos de Gandhi e outros grupos artísticos culturais. 
III. Os famosos e inúmeros quilombos, dando origem posterior aos quilombolas (descendentes, 
inclusive atuais, dos antigos formadores dos quilombos). 
Escolha a alternativa correta: 
 
Resposta Selecionada: d. 
Todas estão corretas. 
 
 
 Pergunta 10 
0 em 1 pontos 
 
Ao analisar as condições de carreira do negro em nosso país, chegando como escravo e sendo 
colocado para fazer as tarefas mais duras, como base para o processo produtivo, sendo tratado 
como um burro de cargas, para produção do máximo lucro e recebendo, em contrapartida, uma 
vida de miséria. Ao se tornar livre, o negro vai ter contato com novas formas de exploração que, 
ainda que menos cruéis do que na época da escravidão, ainda não vai lhe permitir pertencer à 
sociedade e ao mundo do conhecimento, tornando-se parte do subproletariado. É a partir dessas 
condições que devemos procurar a diferença social entre a expansão do branco e do negro no 
desenvolvimento da sociedade brasileira. 
Analise as afirmativas: 
I. A base da sociedade continua em situação de miséria, pois, pela industrialização, não está 
alterando a concentração de poder, riqueza e prestígio do branco. 
II. As condições seculares de miséria do negro persistem ainda no século XXI, resultando nas 
maiores taxas de analfabetismo, criminalidade e morte, em um cenário em que predominam os 
negros, demonstrando o fracasso da nossa sociedade em promover uma democracia racial que 
incluísse o negro na condição de cidadão brasileiro. 
III. Mais do que preconceito por causa da raça ou da cor, hoje, na sociedade brasileira, tem-se o 
preconceito de classe, pois a distância entre os pobres e os privilegiados é imensa, já que a 
diferença se dá nãotanto pela posse financeira, mas também pelo estilo de vida, como a questão 
do conhecimento. Se diferenciarmos analfabetos e letrados, conhecimento vulgar e científico 
entre os de famílias abastadas e as de origem humilde, a oposição entre as classes sociais de 
pobres e ricos é muito maior do que a oposição entre negros e brancos. Por isso, é mais aceitável 
o casamento entre pessoas de raças diferentes do que o de pessoas de classes opostas, devido à 
discrepância social e cultural. 
IV. O que há de positivo na condição de conjunção inter-racial no Brasil é que o nascimento de 
um filho mulato não é pejorativo. Assim, podemos pensar que a população brasileira continuará 
a se homogeneizar com um patrimônio multirracial. 
Assinale a alternativa correta: 
 
Resposta Selecionada: c. 
I, II e III estão corretas.