Ementa MTA - 5 Sem

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PLANO DE ENSINO
CURSO: Engenharia Civil 
DISCIPLINA: Metodologia do Trabalho Acadêmico
SÉRIE: 5o Semestre
CARGA HORÁRIA SEMANAL: 02 horas-aula 
CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 40 horas-aula
I - EMENTA
Promover a iniciação à pesquisa científica. Proporcionar informações relativas à conceituação de ciência e de seus objetivos. Dar conhecimento da relação da produção científica e o contexto histórico social. Fornecer instrumental básico para a realização adequada da pesquisa bibliográfica e organização de trabalhos pautados por princípios científicos. Fornecer fundamentação teórico-científica para a realização de trabalhos acadêmicos. 
II - OBJETIVOS
Introduzir o aluno na linguagem científica por meio de uma visão geral das várias formas de planejamento de pesquisa, tendo como objetivo fornecer ao aluno instrumentos para elaborar um projeto de pesquisa, redigir e apresentar relatórios e trabalhos acadêmicos. 
III - CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
1. História da ciência e das universidades.
2. Conhecimento científico versus senso comum. Pesquisa teórica versus pesquisa empírica.
3. Os quatro tipos de conhecimento: popular, filosófico, religioso e científico.
4. A determinação histórica na produção do conhecimento.
5. O papel da ciência na sociedade atual. A ciência e a pós-modernidade.
6. Iniciação à pesquisa científica.
7. Teorias. Métodos. 
8. Levantamento bibliográfico. Organização, funcionamento e uso da biblioteca. 
9. A busca nas fontes de informação: primária, secundária e terciária.
10. A Internet e o ciberespaço, novo plano de captação da informação. Fontes de informação: 
HYPERLINK "http://www.usp.br/sibi"
Sibi (USP), Portal Periódicos da CAPES , IBICT , SCIELO , Web of Science, Normas ABNT. 
11. Introdução à estruturação do trabalho acadêmico.
IV - ESTRATÉGIA DE TRABALHO
Aulas teóricas expositivas destinadas a ministrar o programa da disciplina.
V - AVALIAÇÃO
Provas e seminários de acordo com o regimento da universidade.
VI - BIBLIOGRAFIA
Básica
Lakatos, E. Maria & Marconi, Marina de Andrade. “Fundamentos de Metodologia Científica”, Editora Atlas, São Paulo, 1994-2010.
MINAYO, M. C. S. “Pesquisa Social: Teoria, Método e Criatividade”, Editora Vozes, Petrópolis, 2000-2009.
SEVERINO, A. J. “Metodologia do Trabalho Científico”, Editora Cortez, São Paulo, 1994-2009. 
Complementar
GIL, A. C. “Como Elaborar Projetos de Pesquisa”, 5a Edição, Editora Atlas, São Paulo, 2010.
FERRAREZI JUNIOR, C. “Guia do Trabalho Científico: Do Projeto a Redação Final”, Editora Contexto, São Paulo, 2011.
ANDRADE, M.M. “Introdução à Metodologia do Trabalho Científico; Elaboração de Trabalhos na Graduação”, 6a Edição, Editora Atlas, São Paulo, 1994-2010.
CHIZZOTI, A. “A pesquisa em Ciências Humanas e Sociais”, Editora Cortez, São Paulo, 1991-2006.
CERVO, A. L.; BERVIAN, P. A.; SILVA, R. “Metodologia Científica”, Editora Prentice Hall, São Paulo, 1996-2007. 
Acrescentadas pelo Professor e de particular interesse:
Universidade de São Paulo. Escola Politécnica. Divisão de Biblioteca. Diretrizes para apresentação de dissertações e teses. Divisão de Biblioteca da Epusp. – 4a edição – São Paulo, 2013. 91p.
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