PROVA ESTACIO-MATEMATICA

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		1.
		Embora Piaget não defina idades rígidas para os quatro estágios, mas sim que estes se apresentam em uma seqüência constante, marque a alternativa que mais se aproxima da teoria daquele autor:  (Ref.: 202002152242)
	
	
	
	
	Crianças com um ano de idade se encontram no período pré-operatório.
	
	
	Crianças com nove anos de idade se encontram no estágio de desenvolvimento cognitivo pré-
	
	
	Crianças com quatro anos de idade se encontram no período sensório-motor.
	
	
	Crianças com dez anos de idade estão no período operatório-formal.
	
	
	Crianças com oito anos de idade se encontram no período operatório-concreto.
	
	 
	 
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		2.
		De acordo com Huete e Bravo em seu livro "O Ensino da Matemática" o ponto de partida de uma pesquisa é: (Ref.: 202002235498)
	
	
	
	
	Desejo por desafios e paixão pela Matemática
	
	
	Auto realização
	
	
	Existência de um problema e desejo de resolvê-lo
	
	
	Paixão pela ciência Matemática
	
	
	Associação entre o prazer de resolver problemas e desejo de crescer dentro de suas atividades profissionais.
	
	 
	 
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		3.
		Luiz Antonio tem muita dificuldade para resolver uma simples questão de Matemática. Vai até a mesa e pergunta ao professor o que fazer. Atentamente, o docente le a questão para o aluno e explica o que está sendo pedido. Prontamente Luiz pega o lápis e escreve em poucos segundos a solução. A descrição deste caso nos deixa claro que a maior dificuldade do aluno foi: (Ref.: 202002235506)
	
	
	
	
	Falta de compreensão do problema
	
	
	Dificuldade em entender as operações matemáticas mais simples
	
	
	Estratégias de resolução incorreta
	
	
	Falta de atenção
	
	
	Desconhecimento do conteúdo referente ao problema
	
	 
	 
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		4.
		A professora da turma distribui 10 cartões numerados de 1 a 10 para seus alunos, e pede que coloquem sobre a mesa em ordem crescente. Segundo Greeno (1978) este problema está classificado como: (Ref.: 202002235536)
	
	
	
	
	Problema aditivo
	
	
	Problemas de ordenamento
	
	
	Problema de estrutura indutora
	
	
	problema multiplicativo
	
	
	Problemas de transformação
	
	 
	 
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		5.
		Analisando os problemas abaixo segundo a teoria dos campos conceituais de Vergnaud , realize a identificação de qual situação se refere respectivamente : a) Um bar tem 5 garçons e 3 cozinheiros.Quantos funcionários trabalham no bar? b) Ana tinha 15 fotografias e ganhou mais 7 de sua colega.Com quantas fotografias Ana ficou? (Ref.: 202002140743)
	
	
	
	
	transformação e comparação
	
	
	comparação e composição
	
	
	composição e transformação
	
	
	comparação e transformação
	
	
	transformação e composição
	
	 
	 
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		6.
		Qual é o item mencionado na alfabetização matemática quando o professor é um intermediador do aluno em sala de aula e este não deve escolher o que e como ensinar, deve observar situaçãos que surgem em sala de aula para classificá-las como situações de aprendizagens? (Ref.: 202002150324)
	
	
	
	
	intervenção pedagógica
	
	
	grafia de símbolos
	
	
	fala numérica
	
	
	conhecimento prévio
	
	
	contagem
	
	 
	 
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		7.
		O fato de conhecer a cultura local, estudá-la, respeitá-la , estudar a matemática conhecida pelos pais dos alunos e conhecer os temas com os quais a matemática deles se relaciona, gera a possibilidade de: (Ref.: 202002150359)
	
	
	
	
	reconhecer o modo de vida de seus alunos a fim de melhorar a convivência.
	
	
	desmotivar o aluno na identificação do conteúdo matemático existente em seu cotidiano.
	
	
	apenas ampliar uma atividade educativa.
	
	
	ajudar o professor na sua tarefa educacional, transformando-o em um professor pesquisador.
	
	
	desperdiçar tempo, visto que o conteúdo matemático é muito amplo.
	
	 
	 
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		8.
		A aluna Ana estuda uma situação que será delineada e ,para torná-la mais clara deverá ser feita uma pesquisa sobre o tema escolhido utilizando como recursos jornais e revistas.A partir daí, em qual etapa do processo de obtenção de um modelo ou modelagem Ana se encontra?  (Ref.: 202002598288)
	
	
	
	
	testagem
	
	
	modelo matemático
	
	
	interação com o assunto
	
	
	matematização
	
	
	validação do modelo
	
	 
	 
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		9.
		______________ é um procedimento para avaliação da capacidade de memória e principalmente de planejamento e solução de problemas.O jogo consiste em uma base contendo três pinos, em um dos quais são dispostos alguns discos uns sobre os outros, em ordem crescente de diâmetro, de cima para baixo. (Ref.: 202002151655)
	
	
	
	
	Xadrez
	
	
	Torre de Hanói
	
	
	Dama
	
	
	Dominó
	
	
	Sudoku
	
	 
	 
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		10.
		Através do computador e do software o aluno poderá fazer uma ponte entre os conceitos matemáticos e o mundo prático. Os métodos de ensino e a escolha dos softwares dependem dos objetivos que os professores desejam alcançar com o conteúdo. Assinale a alternativa correspondente ao Software Graphmatica: (Ref.: 202002750858)
	
	
	
	
	O software permite que se construa gráficos a partir de funções elementares e gráficos em duas e três dimensões e ainda que se trabalhe com operações de funções.
	
	
	O software permite, a partir da manipulação de peças de tangrans, pentominós, hexagonós e poligominós, que se construa uma grande variedade de figuras. As peças podem ser rotadas, refletidas e transladadas.
	
	
	O software permite que se construa uma grande variedade de figuras a partir de sete peças. Estas sete peças podem ser rotadas, refletidas, giradas, transladadas, etc.
	
	
	Software de construção em geometria desenvolvido pelo Institut d'Informatiqe et de Mathematiques Appliquees em Grenoble IMAG. É um software de construção que nos oferece ¿régua e compasso eletrônicos¿, sendo a interface de menus de construção em linguagem clássica da geometria.
	
	
	O software permite que se construa gráficos a partir de funções elementares. Possui ainda a opção de se trabalhar em coordenadas polares, cartesianas e em escalas logarítmicas. É uma criação de K. Hertzer.