projeto dia do livro

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· Identificação da escola: Colégio Fonte do Saber
· Período de realização: 05 dias letivos
· Turma: Pré II
· Tema: Semana Cultural – Sarau Literário
· Objetivo Geral da Atividade: 
Despertar o interesse pela leitura, fortalecendo o hábito nos alunos. Desenvolver a imaginação infantil; dando ênfase ao dia nacional do livro infantil. Favorecer o contato com textos de qualidade apresentando –lhes obras de Monteiro Lobato.
· Objetivos Específicos da Atividade:
· Conhecer Monteiro Lobato, bem como suas obras;
· Promover apresentações de teatrais de alguns personagens do Sítio do Pica Pau Amarelo;
· Desenvolver a linguagem oral a partir das músicas do sítio;
· Estimular a memória e a percepção visual;
· Sensibilizar os alunos quanto á valorização e a importância da nossa literatura;
· Estimular a fantasia e a imaginação através de diversas atividades;
· Conhecer a importância de Monteiro Lobato na literatura e na história do Brasil
· Ouvir, recontar e dramatizar histórias;
· Trabalhar personagens do Sítio do Pica Pau Amarelo, através de pequenas biografias de cada um.
· Criar hábitos de leituras através da recontação das histórias.
· Percurso Metodológico:
· Segunda – feira:
· Preparar o ambiente para receber os alunos com alguns pufs, tapetes, algo que faça com que as crianças sintam-se bem à vontade.
· Vestir –se como um personagem do livro que iremos trabalhar;
· Imprimir desenhos sobre o livro para as crianças ainda não alfabetizadas, e um resumo para as crianças já alfabetizadas.
· Recebe – los na entrada com um abraço e conduzi –los ao ambiente preparado para que se acomode e fiquem bem à vontade podendo assim tirar o calçado.
· Contar a história da criação do dia do livro infantil e sua importância.
· Dialogar com as crianças sobre a leitura;
· Trabalhar os desenhos e os resumos;
· Ao final da aula avisar as crianças e aos pais através de um bilhete, que está acontecendo na escola à semana cultural com um delicioso sarau literário.
· Terça – feira:
· Receber as crianças na biblioteca da escola. Explicar o que é uma biblioteca, para o que serve, e o respeito sobre ela.
· Apresentar as crianças o escritor Monteiro Lobato, o pai da literatura Infantil, contar um pouco de sua biografia e mostrar alguns de seus livros.
· Ler uma de suas obras, “ Sítio do Pica Pau Amarelo” e promover um debate com as crianças sobre a história lida, se concorda ou não com as atitudes dos personagens.
· Debater de maneira interativa e dinâmica;
· Usar lápis de cor, giz de cera, canetinhas, massinha de modelar, em fim algo que traga a interpretação da criança;
· Finalizar com todos declamando uma frase do livro que mais marcou.
· Quarta – feira:
· Colar pela sala cartazes com imagens de obras e personagens de Monteiro Lobato. Ambiente com músicas de fundo;
· Fazer alguns livros com papel, dobradura, Eva, entre outros, para deixar a sala bem colorida e alegre.
· Fazer um passeio pela área externa da escola, deixando eles lerem sem pressa para as crianças que ainda não sabem ler e quem mais estiver passando. Ao voltar para sala deixar que eles contem como foi a experiência.
· Quinta- feira: 
· Jogos – tais como quebra – cabeças, boliche numérico com as figuras do sítio do Pica Pau Amarelo e elaboração de painéis de pertence ou não pertence.
· Confecção de um livro coletivo;
· Pintura, cartazes, recortes e colagens, conto e reconto e interpretação.
· Sexta – feira: 
· E em fim o último dia;
· Preparar as lembrancinhas, marcadores de páginas do sítio do Pica Pau Amarelo;
· Preparar um teatro de fantoches ou um musical baseado na cena de um dos livros lido com as crianças;
· Realizar uma confraternização com bolinhos de chuva “ da Tia Anastácia” e suco.
· E o grande momento de autógrafos do livro coletivo junto com a família. 
· Recursos: 
· Projetor;
· Caixa de som;
· Cartolina;
· Cola, tesoura, canetinhas, lápis de cor, giz de cera e tesoura.
· Revistas
· Jogos
· Livros
· Avaliação:
· Por meio da observação, é possível entender o desenvolvimento de cada criança a partir da proposta e atividades realizadas;
· Neste projeto do livro infantil e Monteiro Lobato, as atividades propostas serão avaliadas por processos em observação: criatividade, interesse, desenvoltura, e participação.
· Através da comunicação que será feita através dos desenhos, dos gestos, da música e expressão corporal.
· Referências: 
· https://www.educacaoetransformacao.com.br/projeto-dia-do-livro/
· Livro: Memórias da Emília 
· Autor: Monteiro Lobato 
· Editora: Biblioteca Azul.
· Livro: O pica Pau Amarelo
· Autor: Monteiro Lobato
· Editora: ciranda cultural.
· Anexos: