PROVA 1 - ONLINE 2020

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29/06/2020 PROVA 1 - ONLINE 2020/2
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Painel / Meus cursos / relacoes_etnico_raciais_responsabilidade_social
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Iniciado em segunda, 29 Jun 2020, 10:26
Estado Finalizada
Concluída em segunda, 29 Jun 2020, 11:44
Tempo
empregado
1 hora 17 minutos
Avaliar 2,00 de um máximo de 2,00(100%)
Questão 1
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
É de conhecimento geral que os primeiros habitantes do Brasil foram os indígenas, em
seguida, essas terras foram ocupadas por portugueses, que trouxeram pessoas de várias
regiões da África para trabalharem aqui em regime de escravidão. Sabe-se que antes da
utilização da mão de obra vinda da África, tentou-se explorar a mão de obra indígena.
 
Contudo, no decorrer do tempo, a exploração da mão de obra:
Escolha uma:
a. Foi abolida graças à caridade da coroa portuguesa, que concordou com os padres
jesuítas e promoveram a abolição.
b. Ficou restrita ao cultivo de fumo, as demais atividades agrícolas, como o corte da
cana de açúcar, ficou a cargo dos escravos africanos.
c. Aumentou muito, acontecendo de modo concomitante com a exploração da mão de
obra dos negros africanos.
d. Foi diminuindo, pois os índios foram sendo dizimados, tanto por doenças como por
conflitos com o invasor, mas também resistiram à escravidão. 
e. Foi estimulada pela Igreja e demais setores da sociedade, mas como os índios eram
preguiçosos, fugiram dos postos de trabalho.
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Questão 2
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Pagés et al. (2006, p.163) considera que “o exercício do poder não consiste em ordenar, tomar
decisões, mas em delimitar o campo, estruturar o espaço na qual são tomadas as decisões.”
Dessa forma, entende-se que o exercício do poder é uma forma de constituição da
organização, sendo que uma das suas fontes é a autoridade formal.
 
PAGÈS, M. et al. O poder nas organizações. Trad. Maria Cecília PereiraTavares e Sônia
SimasSavatti. São Paulo: Atlas, 2006
 
Assim, é característica da autoridade formal:
Escolha uma:
a. O poder que consegue ordenar as incumbências que cada sujeito, capaz de organizar
os indivíduos conforme suas habilidades.
b. O poder imposto a todos os indivíduos, especialmente aqueles que ocupam cargos
inferiores e devem obediência irrestrita.
c. O poder conquistado de acordo com as competências do indivíduo em organizar a
empresa e organizar todos os processos.
d. O poder reconhecido e legitimado por todos os envolvidos, podendo ser amparado
pelo carisma, pela tradição ou pela lei. 
e. O poder estabelecido por meio do diálogo, por meio do qual se reconhece a
autoridade em uma conversa democrática.
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Questão 3
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
João é um empreendedor que está estruturando seu negócio no setor imobiliário, com base em
critérios de desenvolvimento sustentável. Ele tem como ideia principal a noção que seus
empreendimentos não causem danos ao meio ambiente, bem como entende que a empresa
deva se preocupar com questões sociais e espera, é claro, que a empresa dê lucros. Assim,
João se ocupa de seu planejamento baseado nestas dimensões: ambiental, social e
econômica.
 
Com base no caso de João é possível dizer que:
Escolha uma:
a. Ele se afasta dos indicadores do DJSI, na medida em que tenta conciliar meio
ambiente com os lucros.
b. Ele quer cumprir as obrigações do IBASE, com relação ao desenvolvimento social e
ambiental.
c. Ele se inspira no modelo Triple Bottom Line e tenta conciliar lucro, pessoas e planeta. 

d. Ele se inspira na sustentabilidade, e tenta conciliar as causas ambientais com os
lucros.
e. Ele se inspira nas bases do empreendedorismo, que busca o desenvolvimento
sustentável.
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Questão 4
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
É fato que os recursos naturais de nosso planeta estão se esgotando, por isso, muito se
discute hoje sobre o efeito estufa, a destruição da vegetação natural e o mau uso dos recursos
hídricos. No modelo de sociedade em que vivemos hoje, para minimizar estes impactos
ambientais, seria preciso repensar:
Escolha uma:
a. O baixo investimento em tecnologia no país.
b. As resoluções da ONU para o clima.
c. As teorias científicas e os avanços na ciência.
d. Os padrões tecnológicos e valores de consumo. 
e. As relações de trabalho e família.
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Questão 5
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Observe a imagem a seguir:
A partir da imagem, assinale a alternativa correta sobre os graus de responsabilidade social de
uma organização:
Escolha uma:
a. 
Ao utilizar-se da estratégia da acomodação, uma organização nega as responsabilidade
social e se acomoda em oferecer bons produtos.
b. 
Uma organização que nega a responsabilidade social, tem uma estratégia obstrucionista,
dando prioridade às questões econômicas. 
c. A proação diz respeito à organização que absorve somente as demandas sociais
capaz de gerar lucros para a instituição.
d. Uma organização que usa da estratégia reativa, tem como critério base o
atendimentos das demandas sociais, que vem antes do lucro.
e. Uma organização que aceita tacitamente a responsabilidade social, utiliza-se da
estratégia defensiva, defendendo a igualdade social.
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Questão 6
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
É comum hoje que se acredite que não existem diferenças de raça no Brasil, mas sim que há
diferenças entre classes sociais e estas que seriam as responsáveis pela desigualdade social e
pela falta de oportunidades. Além disso, tem-se a crença de que o Brasil, por ser um país
miscigenado – onde seria impossível de distinguir branco, do pardo, do negro – não se veria
com maus olhos as populações não-brancas. (ARAUJO, 2010). No entanto, essa visão de
mundo torna-se cada vez mais frágil e dados consistentes chocam com essa crença, que foi
construída historicamente com interesses específicos.
 
Assim, podemos entender que essa crença tem origem:
Escolha uma:
a. No mito da democracia racial, que esconde os conflitos raciais no país. 
b. Na violência urbana, que gera episódios de racismo no país.
c. No racismo do negros contra os próprios negros, gerando conflitos.
d. Na pobreza da maioria da população, que não acesso à educação.
e. Na concentração de renda da população parda e negra.
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Questão 7
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
No Brasil constitui-se como crime inafiançável o crime de racismo, bem existem previsões
legais punitivas para tratar a injúria racial. Tais medidas surgem no contexto de um país
marcado pela escravidão e por todo aparato social que parecia justificar aquela instituição. O
racismo, portanto, foi sendo construído historicamente e seus reflexos são explícitos, nas mais
variadas formas, até os dias atuais.
 
Sobre o racismo assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
a. Representa o entendimento de que características intelectuais e morais de um grupo
se dá por consequências de suas características físicas. 
b. Brancos e pardos são as principais vítimas de racismo no Brasil, isso acontece por
serem grupos estatisticamente maiores.
c. Acontece na mesma medida entre brancos e negros, pois as relações de poder nos
dois grupos tem a mesma relevância atualmente.
d. É pontualno Brasil, ou seja, acontece de modo restrito e as autoridades conseguem
manter o controle sobre o ato dos racistas.
e. É verdadeiro apenas quando uma pessoa dirige-se a outra, desrespeitando-a por suas
características físicas.
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Questão 8
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Leia a citação a seguir:
 
Tanto o conceito de raça quanto o de etnia são hoje ideologicamente manipulados. É esse
duplo uso que cria confusão na mente dos jovens pesquisadores ou iniciantes. A confusão está
justamente no uso não claramente definido dos conceitos de raça e etnia que se refletem bem
nas expressões tais como as de “identidade racial negra”, “identidade étnica negra”,
“identidade étnico-racial negra”, etc. (MUNANGA, 2012, p. 13)
 
MUNANGA, K. Uma abordagem conceitual das noções de raça, racismo, identidade e
etnia. Inclusão Social, um debate necessário. UniversidadeFederal de Minas Gerais, 2012.
Disponível em: https://www.geledes.org.br/wp-content/uploads/2014/04/Uma-abordagem-
conceitual-das-nocoes-de-raca-racismo-dentidade-e-etnia.pdfAcesso em: 27/07/19.
 
Sobre a relação entre os conceitos de etnia e raça, analise as seguintes afirmativas.
 
I. Raça está relacionada com questões morfológicas e biológicas, já etnia ocupa dimensões
socioculturais, psicológicas e históricas.
II. É possível dizer que populações brancas, amarelas e negras são etnias em si e não raças
propriamente ditas.
III. A partir da definição de etnia é possível dizer que os latino-americanos da atualidade são
uma etnia.
IV. Raça e etnia são sinônimos absolutos usados para designar semelhanças físicas,
psicológicas e históricas de um povo.
 
Estão corretas:
Escolha uma:
a. II e III, apenas.
b. I e II, apenas.
c. III e IV, apenas.
d. I, apenas. 
e. I, II e III, apenas.
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Questão 9
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
O comportamento ético de uma organização impacta muito nas tomadas de decisões e no
futuro desta. Mesmo assim, por vezes, um ente de uma organização, ao tomar uma decisão
eticamente questionável, justifica-se dizendo que o ato não é ilegal, que é de interesse de
todos ou mesmo que a instituição acobertará o comportamento. (SILVA, 2005)
 
SILVA, R. O. Teorias da Administração. São Paulo: Pioneira Thomson Learning,2005.
 
Sobre a importância das boas práticas corporativas, é correto dizer que:
Escolha uma:
a. Contribui para a longevidade da empresa, com base em recomendações objetivas. 

b. Causa o aumento número de fornecedores, pois estes vão ter a certeza que terão o
retorno esperado.
c. Maximiza a produção a curto prazo, porque a ética se traduz na eficácia da produção.
d. Melhora a aptidão dos funcionários, que percebem as boas práticas dos chefes e
fazem o mesmo.
e. Obstrui os processos da organização, causando danos materiais e queda na
produção.
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Questão 10
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Leia o trecho que se segue:
 
De fato, a igualdade não está oposta à diferença, e sim à desigualdade, e diferença não se
opõe à igualdade, e sim à padronização, à produção em série, à uniformidade, a sempre o
“mesmo”, à “mesmice”. [...] Reconhecer a diferença é questionar os conceitos homogêneos,
estáveis e permanentes que excluem o ou a diferente. As certezas que foram socialmente
construídas devem se fragilizar e desvanecer. Para tanto, é preciso desconstruir, pluralizar,
ressignificar, reinventar identidades e subjetividades, saberes, valores, convicções, horizonte
de sentidos. Somos obrigados a assumir o múltiplo, o plural, o diferente, o híbrido, na
sociedade como um todo. (CANDAU, 2005, p.19)
 
CANDAU, Maria Vera. Sociedade multicultural e educação: tensões e desafios. In CANDAU,
Maria Vera (org). Cultura(s) e educação: entre o crítico e pós-crítico. Rio de Janeiro: DP&A,
2005.
 
A partir da leitura do trecho, identifique o conceito-chave que se relaciona com o que foi
apresentado:
Escolha uma:
a. Multiculturalismo. 
b. Desigualdade.
c. Igualdade.
d. Subjetividade.
e. Padrão.