Didática e a Formação do Professor - Discursiva

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	1.
	Na avaliação, o professor precisa observar que esta deve estar equilibrada em dois fatores determinantes, que são os registros qualitativos e os qualitativos. Estes registros são essenciais para que se obtenha uma avaliação eficaz no processo de ensino e aprendizagem. Para tanto, disserte sobre os elementos necessários para que se tenha um registro qualitativo eficaz.
	Resposta Esperada:
Os registros qualitativos são escritos e essenciais no processo de ensino e aprendizagem, pois permitem a cada profissional verificar se alcançou ou não os objetivos propostos. É necessário que exista um diálogo entre os professores a todo instante e que ao final do ano letivo repassem ao novo profissional os registros do seu aluno e o que ele alcançou naquele ano. Os professores devem realizar com seus alunos a autoavaliação, possibilitando ao aluno dar sua opinião e de verificar o que aprendeu, como e quais foram suas dificuldades. O acompanhamento familiar é algo que auxilia e muito no processo de construção do conhecimento do aluno e acaba criando laços fortes entre escola e família. Os profissionais da escola, além do professor, também são essenciais para o desenvolvimento da criança.
	2.
	Para Ovide Decroly, em sua metodologia, o interesse é fundamental em sua maneira de pensar. Para ele, a necessidade e o interesse são elementos-chave e influenciam diretamente na formação do ser humano. Com isso, disserte sobre as quatro necessidades humanas referidas por Decroly.
	Resposta Esperada:
As principais necessidades humanas vistas por Decroly são: comer (o ser humano tem a necessidade deste elemento para manutenção de seu estado físico saudável); abrigar-se (outro fator que determina a necessidade de proteção, abrigando-se em sua residência para salvaguardar sua vida e família); defender-se (o ser humano necessita de estratégia para sua defesa diante do outro e da natureza); produzir (denota que as atividades apresentadas determinam a produção de mais conhecimentos).
Os métodos e as atividades apresentadas pelo educador possuem três elementos essenciais, que são: a observação, a associação e a expressão. Portanto, a observação auxilia na formação de suas atitudes no processo de ensino. Já a associação, através da observação, leva o indivíduo a compreender o conhecimento através do tempo e do espaço. E, por último, a expressão, que determina que a criança expresse o que aprendeu compartilhando.
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