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Olá Estudante, Somos a Agatha Edu.
O nosso Projeto Agatha Edu começou em 2017 durante o
período do meu curso técnico, no início era um projeto para
estudo, porém com o tempo o site foi evoluído, e percebi que
estava resolvendo problemas de outros estudantes. Hoje
estamos no Telegram, YouTube, Instagram e Facebook,
oferecendo a nossa contribuição para estudantes de menor
renda.
No começo eramos um blog para ensinar estudar, assim como
indicar aplicativos para estudantes, e hoje podemos nos
orgulhar de oferecer gratuitamente bancos de questões e
redações para o Enem e Vestibulares, além de diversos
cronogramas online, além de outras coisas legais.
Quando estava no técnico, e no ano passado quando entrei
na faculdade, tive apoio de muitas pessoas incríveis,
pessoas estas que são responsáveis em parte por estamos
aqui. Não é possível citar todos os nomes, então um muito
obrigado a todos.
Ano passado nós tornamos um startup de impacto social,
um passo inicial na busca do nosso sonho de impactar na
vida de milhões de pessoas.
Esse é mais um material que faz parte do lançamento nossa
plataforma de correções e monitorias de redação, onde
conectamos corretores e estudantes, oferecendo mais renda
para os corretores que outras plataformas, e correções de
qualidade a preço justo para estudantes.
Esperamos que esse material gratuito, assim
como todos seja de grande valia para a sua
vida. ♥
2019: “Democratização do acesso ao cinema no Brasil”
2019: “Combate ao uso indiscriminado das tecnologias digitais de 
informação por crianças”
 
5
2018: “Manipulação do comportamento do usuário pelo controle de 
dados na internet” 
6
2018: “Formas de organização da sociedade para o enfrentamento de 
problemas econômicos no Brasil” 
7
2017: “Desafios para a formação educacional de surdos no Brasil” 
8
2017: “Consequências da busca por padrões de beleza idealizados” 
 
9
2016: “Alternativas para a diminuição do desperdício de alimentos no 
Brasil”
10
2016: “Caminhos para combater a intolerância religiosa no Brasil” 
11
2016: “Caminhos para combater o racismo no Brasil” 
12
2015: “A persistência da violência contra a mulher na sociedade 
brasileira”
13
2015: “O histórico desafio de se valorizar o professor”
14
2014: “Publicidade infantil em questão no Brasil” 
15
2014: “O que o fenômeno social dos ‘rolezinhos’ representa?”
16
2013: “Efeitos da implantação da Lei Seca no Brasil” 
17
2013: “Cooperativismo como alternativa social”
 
18
2012: “O movimento imigratório para o Brasil no século XXI” 
19
2012: “O grupo fortalece o indivíduo?” 
 
20
2011: “Viver em rede no século XXI: Os limites entre o público e o 
privado” 
21
2011: “Cultura e mudança social”
22
2010: “O Trabalho na Construção da Dignidade Humana”
23
2010: “Ajuda humanitária”
24
2009: “O indivíduo frente a ética nacional” 
25
2009: “Valorização do idoso”
26
2009: “A família contemporânea e o que ela representa para a 
sociedade.” 
27
2008: “A máquina de chuva da Amazônia”
28
2007: “Desafios de se conviver com a diferença” 
 
29
2006: “O poder de transformação da leitura”
30
2005: “O trabalho infantil na realidade brasileira.” 
31
2004: “Como garantir a liberdade de informação e evitar abusos nos 
meios de comunicação?” 
 
32
2003: “A violência na sociedade brasileira: como mudar as regras desse 
jogo?”
33
2002: “O direito de votar: como fazer dessa conquista um meio para 
promover as transformações sociais de que o Brasil necessita?”
34
2001: “Desenvolvimento e preservação ambiental: como conciliar os 
interesses em conflito?” 
 
35
2000: “Direitos da criança e do adolescente: como enfrentar esse 
desafio nacional?” 
 
36
1999: “Cidadania e participação social”
37
1998: “Viver e Aprender”
38
Conheça a nossa plataforma de correções e
monitorias para redações estilo Enem e
vestibulares. 
Ao se cadastrar você já tem acesso ao
material de apoio. Se gostar basta adquirir
um pacote, nós temos para todos os bolsos.
Ao adquirir um pacote você está impactando
diretamente na vida de diversos corretores.
Somos a única plataforma que dá mais de
90% do valor da correção a um corretor. ♥
https://www.projetoagathaedu.com.br/correcao-de-
redacoes/
39
https://www.projetoagathaedu.com.br/correcao-de-redacoes/index.php
https://www.projetoagathaedu.com.br/correcao-de-redacoes/index.php
	2019: “Democratização do acesso ao cinema no Brasil”
	2019: “Combate ao uso indiscriminado das tecnologias digitais de informação por crianças”
	2018: “Manipulação do comportamento do usuário pelo controle de dados na internet”
	2018: “Formas de organização da sociedade para o enfrentamento de problemas econômicos no Brasil”
	2017: “Desafios para a formação educacional de surdos no Brasil”
	2017: “Consequências da busca por padrões de beleza idealizados”
	2016: “Alternativas para a diminuição do desperdício de alimentos no Brasil”
	2016: “Caminhos para combater a intolerância religiosa no Brasil”
	2016: “Caminhos para combater o racismo no Brasil”
	2015: “A persistência da violência contra a mulher na sociedade brasileira”
	2015: “O histórico desafio de se valorizar o professor”
	2014: “Publicidade infantil em questão no Brasil”
	2014: “O que o fenômeno social dos ‘rolezinhos’ representa?”
	2013: “Efeitos da implantação da Lei Seca no Brasil”
	2013: “Cooperativismo como alternativa social”
	2012: “O movimento imigratório para o Brasil no século XXI”
	2012: “O grupo fortalece o indivíduo?”
	2011: “Viver em rede no século XXI: Os limites entre o público e o privado”
	2011: “Cultura e mudança social”
	2010: “O Trabalho na Construção da Dignidade Humana”
	2010: “Ajuda humanitária”
	2009: “O indivíduo frente a ética nacional”
	2009: “Valorização do idoso”
	2009: “A família contemporânea e o que ela representa para a sociedade.”
	2008: “A máquina de chuva da Amazônia”
	2007: “Desafios de se conviver com a diferença”
	2006: “O poder de transformação da leitura”
	2005: “O trabalho infantil na realidade brasileira.”
	2004: “Como garantir a liberdade de informação e evitar abusos nos meios de comunicação?”
	2003: “A violência na sociedade brasileira: como mudar as regras desse jogo?”
	2002: “O direito de votar: como fazer dessa conquista um meio para promover as transformações sociais de que o Brasil necessita?”
	2001: “Desenvolvimento e preservação ambiental: como conciliar os interesses em conflito?”
	2000: “Direitos da criança e do adolescente: como enfrentar esse desafio nacional?”
	1999: “Cidadania e participação social”
	1998: “Viver e Aprender”

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