Exercício unidades 1 e 2

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Educação e Tecnologias
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Iniciado em terça, 7 Jul 2020, 00:47
Estado Finalizada
Concluída em terça, 7 Jul 2020, 01:07
Avaliar 10,0 de um máximo de 10,0(100%)
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Questão 1
Correto
No século XX temos o surgimento de uma ferramenta primordial para a
comunicação que revolucionou a tecnologia, pois ampliou o alcance das informações
e da comunicação entre as pessoas (ROCIO, 2019). A partir deste trecho, assinale a
alternativa que melhor representa o contexto citado anteriormente.  
Escolha uma:
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Computadores e as redes de internet. .
a. Celulares. 
b. Telefones. 
c. Computador. 
d. Internet. 
Surgem os computadores e redes de internet, através da popularização da informação
que se adapta a população, utilizando assim, as tecnologias, com as notícias em um
telejornal, telefone, redes sociais, aplicativos, programas de computador, por meio do
contato com a internet. Página 11 do e-book.  
e. Computadores e as redes de internet. 
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Questão 2
Correto
Os livros fazem parte da vida das pessoas desde o momento anterior ao letramento
e alfabetização, acolhendo adeptos da leitura de todos os tipos. Nesse contexto,
como os livros podem ser entendidos? 
Escolha uma:
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: O livro é entendido como tecnologia, pois tem o potencial de
deslocamento do conhecimento. .
Com o advento da escrita que posteriormente deu origem aos livros, sendo essas
etapas signi�cativas à interação e comunicação. Desse modo, o livro conquista um espaço de
advento tecnológico, pois produz conhecimento. Página 8 do e-book. 
a. O livro é entendido como tecnologia, pois tem o potencial de deslocamento do
conhecimento. 

b. O livro é entendido como leitura somente, pois tem o potencial de deslocamento
do leitor.  
c. O livro é entendido como produto, pois tem o potencial de venda ao consumidor.  
d. O livro não é entendido como tecnologia, pois tem é feito de papel.  
e. O livro é entendido como arte, pois tem o potencial de deslocamento do
conhecimento. 
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Questão 3
Correto
A televisão surge inicialmente como um produto para entreter a
população possuindo um papel socializador. A primeira demonstração foi em 1926.
Assinale a alternativa que apresenta o pioneiro da televisão.  
Escolha uma:
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: John Logie Baird. .
a. Ernst Alexanderson. 
b. Vladimir Zworykin. 
c. Philo Taylor Farnsworth. 
d. Klaus Landsberg. 
Em relação à história da televisão, a criação é fruto da junção de  várias invenções que
agregam o sinal elétrico, sendo a primeira demonstração do aparelho em 1926. O escocês
John Logie Baird que apresentou a televisão mecânica na Academia Britânica pela primeira
vez. Página 32 do e-book. 
e. John Logie Baird. 
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Questão 4
Correto
A relação das mídias com a sociedade ocorre em meio a um cenário de disputa de
áreas dos acontecimentos e contextos da vida social (MCQUAIL, 2003). Sendo
caracterizado pelo termo equivalente a:
Escolha uma:
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Centração na sociedade..
a. Construção de conhecimento.
O termo “centração na sociedade” é aquele que descreve a mídia como um re�exo de
forças políticas e econômicas (MCQUAIL, 2003). O termo é centrado em explicar como é a
visão das massas em relação à mídia, e como agentes como a mudança social desenvolvem
outros hábitos e relações com a comunicação. Página 10 do e-book.
b. Centração na sociedade.

c. Sociedade centralizada.
d. Interação.
e. Centralidade da realidade. 
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Questão 5
Correto
A internet é uma ferramenta didática compreendida dentro do contexto da
transversalidade do ensino. Pode ser utilizada pelo professor para propor trabalhos
e atividades de pesquisa sobre temas do conteúdo a partir de níveis básicos do
conhecimento dos alunos para o alcance de um entendimento avançado dos temas.
Que dão origem à ferramenta chamada:
Escolha uma:
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Webquest..
a. Informacional.
b. Mídia.
c. Aplicativo.
As Webquests são uma possibilidade transversal de aplicabilidade do uso da internet
em sala de aula. Funciona a partir de um tema gerador que resulta em uma tarefa a ser
concluída pelos alunos. Para a resolução da tarefa, os alunos deverão pesquisar em fontes
con�áveis podendo ser em sites, revistas, livros e entrevistas.
d. Webquest.
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e. Rede social.
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Questão 6
Correto
O telégrafo é uma espécie de dispositivo que transmite informações à distância por
meio de um código. Sendo o primeiro telégrafo projetado em 1835 por Samuel
Morse (1791-1872). O código base desse instrumento é chamado de: 
Escolha uma:
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Código Morse. .
a. Código alfabético. 
b. Código padronizado. 
c. Código Numérico. 
É um instrumento formado de um sistema de representação de letras, algarismos e
sinais de pontuação, utilizado para o envio de sinais codi�cados. Página 10 do e-book.  
d. Código Morse. 
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e. Código instrumental. 
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Questão 7
Correto
As redes de comunicação duplicam a sociedade em dois níveis para facilitar a
disseminação da informação. Nesse contexto, ocorre a transferência eletrônica de
informações, comunicação mediada por um computador ou atualmente por
aplicativos e redes sociais. Em relação ao primeiro nível, resulta em:
Escolha uma:
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Estrutura paralela..
a. Estrutura de comunicação.
b. Estrutura midiática.
c. Estrutura de informação.
d. Estrutura social.
O primeiro nível é o da região ou cidade que faz com que a mídia tenha uma estrutura
paralela. Página 11 do e-book.
e. Estrutura paralela.
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Questão 8
Correto
O computador é a máquina capaz tratar e reproduzir informações ou dados
armazenados em seu HD ou memória. Em relação à memória do computador, temos
a de�nição de que:
Escolha uma:
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: É o dispositivo no qual são armazenados os dados..
a. É o dispositivo no qual são armazenadas as fotos.
b. É o dispositivo no qual são armazenados os cabos.
A memória armazena dados devido ao digito binário chamado de bit, que pode
somente 0 ou 1. A memória possui o formato de cartões ou microchips. Página 18 do e-
book.
c. É o dispositivo no qual são armazenados os dados.
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d. É o dispositivo no qual é armazenada a conexão.
e. É o dispositivo no qual são armazenados os erros.
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Questão 9
Correto
O ábaco é um antigo instrumento constituído por uma moldura com bastões ou
arames paralelos, dispostos no sentido vertical, correspondentes cada um a uma
posição digital. Sobre o intuito do uso do ábaco assinale a alternativa que melhor
indica a sua utilização.  
Escolha uma:
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: O ábaco é um instrumento que auxilia nos cálculos, com unidades e
dezenas que ajudam na contagem numérica.  .
a. O ábaco é um instrumento que auxilia na produção de material grá�co. 
b. O ábaco é um instrumento que auxilia somente na contagem numérica.  
c. O ábaco é um instrumento que auxilia na leitura. 
Foi desenvolvido para auxiliar nos cálculos, com unidades e dezenas que ajudam na
contagem numérica, dando origem posteriormente as calculadoras que utilizamos. Página 10
do e-book.  
d. O ábaco é um instrumento que auxilia nos cálculos, com unidades e dezenas que
ajudam na contagem numérica.  
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e. O ábaco é um instrumento que não auxilia nos cálculos. 
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Questão 10
Correto
A transversalidade e interdisciplinaridade são processos educacionais que têm comoeixo educativo a proposta de uma educação comprometida com a cidadania. Nesse
contexto, é ressaltado o potencial de construção do conhecimento por meio da
aprendizagem. Assinale a alternativa que relaciona corretamente a aprendizagem ao
desenvolvimento do homem.  
Escolha uma:
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Processo que possibilita o desenvolvimento do homem como
espécie. .
a. Processo que possibilita o desenvolvimento do homem como ser cognitivo. 
b. Processo que possibilita o desenvolvimento do homem como trabalhador. 
c. Processo que possibilita o desenvolvimento do homem no ambiente do seu
habitat. 
A aprendizagem é um processo que possibilita o desenvolvimento do homem como
espécie. Através dessa possibilidade de criar que os seres humanos conseguem desenvolver
conhecimentos cientí�cos, esses processos se intensi�cam de forma transdisciplinar com
as TICs.  
d. Processo que possibilita o desenvolvimento do homem como espécie. 
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e. Processo que possibilita o desenvolvimento do homem como cientista. 
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