Estatísticas e indicadore ambientais prova 1

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Disciplina:
	Estatística e Indicadores Ambientais (GAM32)
	Avaliação:
	Avaliação I - Individual Semipresencial ( Cod.:637470) ( peso.:1,50)
	Prova:
	19336441
	Nota da Prova:
	9,00
	
	
Legenda:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
Parte superior do formulário
	1.
	Uma das análises que pode ser feita com os dados coletados partindo de uma população é a distribuição das probabilidades. Essa distribuição é particularmente útil quando os dados apresentam como características compacidade, alisamento e interpolação, por exemplo. Com relação à distribuição de probabilidades, analise as sentenças a seguir:
I- Quando os dados assumem valores particulares e finitos, eles são classificados na distribuição discreta.
II- A distribuição contínua apresenta dados em sequência que devem ser finitos.
III- Quando os resultados de uma tentativa podem ser sucesso ou falha, os dados possuem distribuição binomial.
IV- A distribuição normal é percebida quando o gráfico da amostra da população assume a forma de um sino.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I, III e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	 c)
	As sentenças I, II e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças II, III e IV estão corretas.
	2.
	Quando desenvolvemos um trabalho de pesquisa, existem passos que devem ser seguidos e executados para que a elaboração do trabalho tenha efeito. Essas etapas devem ser obedecidas, pois existem procedimentos que são realizados no início do trabalho e outros que são referentes ao seu final. Com relação às etapas que devem ser executadas no final do trabalho de pesquisa, analise as opções a seguir:
I- Elaborar as conclusões.
II- Determinar o tamanho da amostra.
III- Definir um problema.
IV- Rejeitar ou não a hipótese nula (Ho).
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Somente a opção IV está correta.
	 b)
	Somente a opção II está correta.
	 c)
	As opções I e IV estão corretas.
	 d)
	As opções II e III estão corretas.
	3.
	Ao analisar a distribuição dos dados de um estudo, podemos constatar que os dados seguem uma distribuição denominada de normal. Para representar esse tipo de distribuição de dados, existe uma representação gráfica denominada de curva normal. Sobre a distribuição normal e sua curva, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A curva normal não pode ter a forma de sino.
(    ) Para a curva normal, sua média será sempre 0.
(    ) O ponto máximo da curva representa a média.
(    ) Uma curva normal deve ser simétrica.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - V - V.
	 b)
	F - V - V - V.
	 c)
	V - V - F - F.
	 d)
	F - V - F - V.
	4.
	Geralmente, a coleta de dados envolve a determinação e a classificação das variáveis que desejamos medir ou identificar na nossa população através da amostra. As variáveis são classificadas de acordo com algumas características de modo que podemos separá-las inicialmente em variáveis quantitativas ou qualitativas. Sobre as variáveis, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Variáveis discretas são aquelas representadas por números inteiros, por exemplo: número de filhos, número de sementes e quantidade de insetos por planta.
(    ) Quando os valores resultam de medições e possuem casas decimais, chamamos essas variáveis de contínuas, por exemplo: distâncias, comprimentos e tempo.
(    ) Variáveis qualitativas são medidas feitas através de números e podem ser divididas em variáveis discretas e variáveis contínuas.
(    ) Variáveis do tipo nominal não se apresentam de forma ordenada, como exemplo temos: sexo, cor dos olhos, profissão e doente ou sadio.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - V - V.
	 b)
	F - F - V - F.
	 c)
	F - V - F - V.
	 d)
	V - V - F - V.
	5.
	Para organizar os estudantes de uma sala de aula, um professor escolheu fazê-lo utilizando as idades deles. A sala de aula teve as idades de seus estudantes aferidas e organizadas da seguinte forma: 12, 14, 13, 14, 13, 14, 15, 14, 13, 14, 13 e 12. Com relação às idades dos estudantes, analise as sentenças a seguir:
I- Para esta turma, a amplitude total das idades dos estudantes é de 15 anos.
II- Caso as idades estivessem listadas em ordem crescente ou decrescente, poderíamos considerá-la um Rol.
III- Para as idades listadas, a frequência absoluta da idade ?12 anos? nessa turma é de 2.
IV- Poderíamos criar um intervalo de dados chamado de classe 12---13 e outro 14---15.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças II, III e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças I, III e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	6.
	Ao planejar um experimento, é necessário também decidir qual método estatístico será utilizado para conduzi-lo, coletar e analisar os dados. Cada metodologia de trabalho possui um método estatístico que melhor explica os resultados, expondo os dados e as informações contidas neles. Com relação aos métodos estatísticos, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	A estatística descritiva está vinculada a análises de dados que tenham uma margem de incerteza.
	 b)
	O método estatístico permite que as variações do experimento sejam controladas e predeterminadas.
	 c)
	O método experimental passa por etapas como observação, hipóteses, experimentação e teoria.
	 d)
	O método experimental deve ser utilizado quando não é possível controlar os fatores do experimento.
	7.
	A coleta de dados é uma das etapas mais importantes de um estudo. Ela deve ser realizada de forma metódica, a fim de permitir que o estudo seja refeito e os dados comparados e verificados. Caso os dados não sejam coletados de forma segura e metódica, coloca-se em risco todo o experimento. Com relação à coleta de dados, analise as sentenças a seguir:
I- Número de filhos e quantidade de frutos produzidos são exemplos de dados discretos.
II- Altura, peso e pressão arterial são exemplos de dados do tipo escores.
III- Escalas, como a de dor ou intensidade, podem ser classificadas como dados do tipo censurados.
IV- Temperatura corporal, frequência cardíaca e horas de trabalho são dados contínuos.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I e IV estão corretas.
	 b)
	Somente a sentença I está correta.
	 c)
	As sentenças I e III estão corretas.
	 d)
	Somente a sentença II está correta.
	8.
	Um botânico desenvolveu um estudo para conhecer melhor uma das espécies da região onde trabalhava. Em um dos seus trabalhos, ele coletou frutos de uma árvore e os organizou conforme a tabela a seguir. Sobre a tabela e as suas informações, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A classe mediana da tabela é a 12-15.
(    ) A amplitude total do diâmetro da semente é 26 mm.
(    ) No total foram medidas 114 sementes.
(    ) A tabela possui 7 classes.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	
	 a)
	F - F - V - F.
	 b)
	F - V - F - V.
	 c)
	V - V - F - V.
	 d)
	V - F - V - V.
	9.
	Em alguns casos, ao utilizar instrumentos de grande sensibilidade para aferições e obtenções dos resultados, ocorrem variações no resultado "medido". Essas diferenças nos resultados são chamadas de erros de observação e ocorrem com certa frequência. Com relação aos erros de observação, analise as sentenças a seguir:
I- Quando o erro ocorre exibindo sempre o mesmo valor, ele é chamado de erro sistemático.
II- Viés estatístico e erro sistemático são sinônimos e representam uma situação de erro.
III- Não há como diminuir e atenuar os erros que dependem do trabalho do observador.
IV- Os erros denominados aleatórios podem ocorrer devido ao equipamento utilizado.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Somente a sentença II está correta.
	 b)
	As sentenças I, II e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças I, III e IV estão corretas.
	 d)
	Somente a sentença I está correta.
	10.
	Como toda ciência, o surgimentoda estatística e ampliação do seu status não ocorreu de uma hora para outra. Inúmeros estudiosos aperfeiçoaram a estatística com o tempo para que ela atingisse a importância que possui nos dias atuais como ferramenta para análise de dados, tornando-se fundamental à ciência. Sobre a história da estatística, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) O termo estatística derivou da palavra latina status e há indícios muito antigos da realização de censos nos antigos impérios, ou seja, coleta de dados da população.
(    ) Um dos conceitos mais utilizados atualmente, a análise de variância, surgiu com a estatística moderna através do pesquisador Ronald Aylmer Fisher.
(    ) Uma área de extrema importância para o desenvolvimento da estatística foi denominada Cálculos de Probabilidades.
(    ) Embora Karl Pearson tenha dedicado sua vida ao estudo e desenvolvimento da estatística, seus trabalhos não obtiveram resultados significativos.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - V - F - F.
	 b)
	F - F - V - F.
	 c)
	V - V - V - F.
	 d)
	F - V - F - V.