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1. O profissional de engenharia deve ser responsável e ético para não colocar em risco a vida de pessoas por ganância, ignorância, desídia ou covardia. A ética é definida como um conjunto de princípios pelos quais se pautam a conduta humana (PORTNOI, 1999). Com relação às responsabilidades do profissional de engenharia, analise as sentenças a seguir: I- O profissional de engenharia não pode aceitar fazer um serviço malfeito ou com materiais que estejam de acordo com as necessidades de projeto por medo do seu superior. II- O profissional de engenharia não pode aceitar utilizar materiais com qualidade inferior a especificada no projeto ou em quantidade inferior visando um lucro maior. III- O profissional de engenharia não pode ser desleixado ou desinteressado com relação aos serviços sobre sua responsabilidade. Assinale a alternativa CORRETA: FONTE: PORTNOI, M. Introdução à Engenharia: ética e ética na Engenharia. Salvador: UNIFACS, 1999. a) Somente a sentença I está correta. b) As sentenças I e II estão corretas. c) As sentenças I e III estão corretas. d) As sentenças II e III estão corretas. 2. O perfil de formação do engenheiro esperado pelo mercado de trabalho, universidades ou centros de pesquisa deve contemplar conhecimento técnico e competências que possibilitem a liderança de pessoas, assim como a resolução de problemas. Sobre as atitudes que constituem as competências, analise as opções a seguir: I- Comprometimento. II- Esforço físico. III- Controle emocional. IV- Otimismo. Assinale a alternativa CORRETA: a) As opções II e IV estão corretas. b) Somente a opção IV está correta. c) As opções I, II e III estão corretas. d) As opções I, III e IV estão corretas. 3. Ação de estudar é um processo contínuo e, embora não seja muito perceptível, pode ser dividido em três etapas: a primeira etapa do processo de estudo é a preparação; a segunda etapa do processo de estudo é a captação; e a terceira etapa é o processamento (BAZZO; PEREIRA, 2013). Sobre essas etapas, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Preparação. II- Captação. III- Processamento. ( ) Etapa relacionada com o local de estudo, sendo que é recomendado um ambiente iluminado, aconchegante e que permita a concentração, ou seja, um local que não haja a presença de distrações. ( ) Etapa relacionada com o processo de reflexão das informações, ou seja, é o momento em que você deve parar e refletir, para fixar o conhecimento. ( ) Etapa relacionada com a construção do conhecimento, a partir de leituras, audição e observação de informações. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: BAZZO, Walter Antonio; PEREIRA, Luiz Teixeira do Vale. Introdução à Engenharia: conceitos, ferramentas e comportamentos. 4. ed. Florianópolis: UFSC, 2013. a) I - II - III. b) I - III - II. c) II - I - III. d) III - II - I. 4. A criatividade é uma das características mais requeridas na descrição de um engenheiro, pois esta é uma qualidade essencial para o desenvolvimento de atividades de engenharia. A criatividade pode ser criada e aplicada com o intuito de obter um nível em que estaremos aptos a utilizá-la nos períodos que precisamos dela. Sobre os fatores que influenciam a criatividade, assinale a alternativa INCORRETA: a) Dedicação. b) Aptidão. c) Pessimismo. d) Conhecimento. 5. A primeira etapa do processo de estudo é a preparação, a qual contempla o ambiente onde o estudante estudará. É indicado que o local tenha uma boa iluminação e que possibilite a atenção para se dedicar aos estudos. Sobre as ideias principais muito úteis durante o processo de aprendizado do curso, analise as sentenças a seguir: I- Interesse e dedicação: refere-se ao tempo destinado aos estudos sobre determinado assunto que está sendo estudado. II- Causa maior: é necessário que o entendimento sobre o assunto a ser abordado esteja bem definido, pois o cumprimento das metas tem uma causa maior em uma função social bem definida. III- Conhecimentos inúteis: a maneira com que os assuntos são abordados, em alguns casos com carência didática, não deve ser apresentados como justificativas para que seja considerado inútil. IV- Interesse e dedicação: os assuntos estudados devem ser analisados conforme a especialidade, buscando argumentar e construir uma opinião crítica sobre o assunto. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças I, II e III estão corretas. b) As sentenças I e IV estão corretas. c) As sentenças II, III e IV estão corretas. d) Somente a sentença III está correta. 6. A ação de estudar é um processo contínuo, que pode ser dividido em três etapas: preparação, captação e processamento de estudo. No processo de preparação, deve-se levar em conta algumas observações importantes. Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir: I- Causa maior: clareza da importância e do objetivo de cada meta, para alcançar com êxito e sem desanimar. II- Conhecimentos inúteis: nem todos os assuntos apresentam a mesma importância em cada etapa. III- Interesse e dedicação: é necessário conhecer mais sobre o assunto, pesquisar sobre o gênio da área e se dedicar ao estudo. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças I e II estão corretas. b) Somente a sentença III está correta. c) As sentenças II e III estão corretas. d) As sentenças I e III estão corretas. 7. Nos dias atuais, as demandas sociais nas diversas classes das atividades profissionais têm grande importância, observando a responsabilidade social e o desempenho no mercado de trabalho. Com relação à participação da profissão de engenharia nas ações sociais, assinale a alternativa CORRETA: a) O processo de desenvolvimento profissional do engenheiro requer participação efetiva da sociedade para as demandas de ajuda em eventos sociais e voluntários. b) Através da participação em projetos que agregam valor à qualidade de vida dos indivíduos que vivem em sociedade, assim como contribui com as evoluções tecnológicas. c) As demandas sociais voltadas para o processo de melhoria de processo consistem na satisfação das pessoas em realizar as atividades propostas no parque fabril. d) A participação da engenharia na sociedade se deve ao desenvolvimento de trabalhos voluntários, durante a realização das aulas na graduação. 8. A linguagem técnica deve apresentar clareza, objetividade e impessoalidade de modo que qualquer pessoa possa ser capaz de ler e compreender o que está escrito. Portanto, cada palavra deve ser empregada no seu sentido direto, sem dar margens para segundas interpretações. Sobre a linguagem técnica, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Frase objetiva: A sala é linda e enorme. ( ) Frase objetiva: A sala possui 10 metros de comprimento e 5 metros de largura. ( ) Frase subjetiva: A sala é grande e espaçosa. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - F - F. b) V - V - V. c) F - F - F. d) F - V - V. 9. A criatividade pode ser entendida como a habilidade de criar ideias e a ela pode ser aprendida e aperfeiçoada (BAZZO; PEREIRA, 2013, p. 5). A criatividade pode ser influenciada pelo conjunto de conhecimento adquirido, pela dedicação de cada um, pela aptidão e metodologia desenvolvida. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Em relação ao conjunto de conhecimento, apenas o conhecimento técnico é importante. ( ) A dedicação é a única responsável pelo seu reconhecimento e sucesso profissional. ( ) Quando falamos em aptidão, estamos nos referindo ao grau de interesse em determinado assunto. Assinale a alternativa CORRETA: FONTE: BAZZO, Walter Antonio; PEREIRA, Luiz Teixeira do Vale. Introdução à Engenharia: conceitos, ferramentas e comportamentos. 4. ed. Florianópolis: UFSC, 2013. a) F - F - V. b) F - V - V. c) F - F - F. d) V - F - V. 10. A escrita é a forma de comunicação maisimportante, porém existem outras formas de comunicação, tais como: representação gráfica, oral, ou por meio de modelos icônicos. Além disso, o processo de comunicação apresenta pelo menos seis elementos que devem ser tratados com clareza por quem pretende expressar-se corretamente. Dentro deste contexto, analise a seguinte frase: "Gilberto está procurando uma vaga para estacionar a moto e observa uma placa de proibido estacionar". Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) O receptor é o órgão de trânsito ou placa. ( ) O emissor é o Gilberto. ( ) O canal de comunicação é por meio da placa. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - F - V. b) V - V - F. c) V - V - V. d) F - V - F.
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