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Laboratório1 Desenho Geométrico e Geometria Descritiva

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09/07/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/avaliacao/avaliacao_lista.php 1/3
Disciplina: Laboratório 1: Desenho Geométrico e Geometria Descritiva (ENM10)
Avaliação: Avaliação I - Individual Semipresencial ( Cod.:638135) ( peso.:1,50)
Prova: 21035067
Nota da Prova: 10,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. Dois segmentos de reta de mesma origem formam um ângulo entre si. Estes ângulos formados pelos dois segmentos de reta podem ser classifica
ângulo reto, agudo, obtuso, raso ou de uma volta. Baseado nestas informações, assinale a alternativa que apresenta o valor referente ao ângulo s
de um ângulo de 73º:
 a) 27º.
 b) 287º.
 c) 17º.
 d) 107º.
2. Duas retas são paralelas quando possuem mesma direção, ou seja, não possuem pontos em comum. Retas paralelas são representadas pelo sin
barras, por exemplo, se temos uma reta "r" e outra reta "s", indicamos "r // s". Com relação à construção de retas paralelas, analise as sentenças a
I- Traçar uma reta r qualquer.
II- Apoiar o esquadro 01 sobre a reta r.
III- Colocar o esquadro 02 acima do esquadro 01 e deslizar.
IV- Riscar a trajetória feita pelo esquadro 02, esta será a reta paralela a r.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I e III estão corretas.
 b) As sentenças I e IV estão corretas.
 c) As sentenças I e II estão corretas.
 d) As sentenças II e III estão corretas.
3. O ângulo é suplementar ao outro quando a soma dos dois ângulos forma exatamente a metade de uma circunferência perfeita. Com base na imag
seguir, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O valor de x é 9,706.
( ) O valor de x é 97,06.
( ) O valor de x é 4,412.
( ) O valor de cada um dos ângulos é 30,23º e 149,77º, respectivamente.
( ) O valor de cada um dos ângulos é 48,53º e 131,47º, respectivamente.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - F - F - V.
 b) F - F - F - F - V.
 c) F - V - F - V - F.
 d) F - F - V - V - F.
4. Os ângulos são formados por dois segmentos de reta que podem ser classificados em ângulo reto, agudo, obtuso, raso ou de uma volta. Analisan
anexa e considerando que as linhas pontilhadas representam 90º e 180º, respectivamente, classifique o ângulo formado:
 a) Ângulo agudo.
 b) Ângulo "meia-volta".
 c) Ângulo obtuso.
 d) Ângulo raso.
5. Uma circunferência completa possui exatamente 360º, portanto ao analisar a figura anexa, é perceptível que não se trata de uma circunferência p
sim de ¾ de uma circunferência. Com base no exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O valor de x é 13,45.
( ) O valor de x é 9,45.
( ) O valor do ângulo â'' é igual a 67,25º.
( ) O valor do ângulo â''' é igual a 26,35º.
( ) O valor do ângulo â' é igual a 176,40º.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
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09/07/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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 a) F - V - F - F - V.
 b) V - F - F - F - V.
 c) V - F - V - V - V.
 d) F - F - F - V - F.
6. Os ângulos são classificados conforme os seus valores. Dentre as classificações, pode-se citar o ângulo agudo, o ângulo reto, o ângulo obtuso, o 
raso e o ângulo de uma volta. Sobre esses ângulos, respectivamente, analise as sentenças a seguir:
I- Maior que 90º e menor que 180º; igual a 180º; igual a 90º; menor que 90º; igual a 360º.
II- Igual a 90º; igual a 180º; menor que 90º; maior que 90º e menor que 180º; igual a 360º.
III- Menor que 90º; igual a 90º; maior que 90º e menor que 180º, igual a 180º; igual a 360º.
IV- Igual a 90º; igual a 360º; maior que 90º e menor que 180º; menor que 90º; igual a 180º.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) Somente a sentença II está correta.
 b) Somente a sentença III está correta.
 c) Somente a sentença IV está correta.
 d) Somente a sentença I está correta.
7. No desenvolvimento de desenhos na geometria descritiva, faz-se a utilização de ferramentas de auxílio de desenho, assim como de etapas no de
facilitam o seu desenvolvimento. Dentre essas etapas, podemos citar a obtenção de marcações de ângulos, como 30º, 60º entre outros métodos. 
relação à figura anexa, determine o que o ponto vermelho representa nos desenhos:
I- a) Representa o ponto de bissetriz; b) representa os pontos de mediatriz; c) representa o ponto de bissetriz.
II- a) Representa o ponto inicial; b) representa o ponto para transposição do ângulo; c) representa o ângulo de 45º.
III- a) Representa o ponto de intersecção; b) representa o ponto de bissetriz; c) representa os pontos de mediatriz.
IV - a) Representa o ponto de bissetriz; b) representa o ponto para transposição do ângulo; c) representa o ponto inicial.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) Somente a sentença III está correta.
 b) Somente a sentença I está correta.
 c) Somente a sentença II está correta.
 d) Somente a sentença IV está correta.
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https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RUNFMDMzOQ==&action2=RU5NMTA=&action3=NjM4MTM1&action4=MjAyMC8x&prova=MjEwMzUwNjc=#questao_7%20aria-label=
09/07/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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8. Ao estudarmos geometria descritiva e desenho geométrico, podemos fazer afirmações qualitativas sobre os segmentos de retas e objetos represe
lermos a expressão: "o segmento AB é congruente ao segmento CD", qual é a tradução dessa afirmação? 
I- AB e CD têm a mesma medida, direção e sentido.
II- AB e CD são os mesmos segmentos de reta.
III- AB e CD têm o mesmo tamanho.
IV- Existe um ângulo de 90º entre AB e CD.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) Somente a sentença III está correta.
 b) As sentenças I e IV estão corretas.
 c) As sentenças II e III estão corretas.
 d) Somente a sentença II está correta.
9. Ao olharmos os trilhos de uma estrada de ferro, é nítido que eles nunca se tocarão, porém ao olhar para o horizonte, temos a impressão que eles 
encontram no horizonte, com isso temos a ideia de um ponto de encontro. Sobre duas retas paralelas r e s, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As retas r e s são reversas.
 b) Não há ponto em comum, seja de qual tipo for.
 c) Haverá entre elas um ponto impróprio em comum.
 d) Haverá um, e somente um, ponto em comum.
10.Na sua maioria, as formas geométricas são formadas por segmentos de retas que, em conjunto, formam um sólido geométrico definido. Esses se
de retas podem ser classificados dependendo da disposição na forma geométrica e dependendo da relação entre elementos que se realiza. Com
cubo apresentado na figura, analise assentenças a seguir:
I- Os segmentos de reta AB e BD são reversas e oblíquas.
II- Os segmentos de reta GF e DE são reversas e ortogonais.
III- Os segmentos de reta DE e FE são perpendiculares.
IV- Os segmentos de reta CD e BF são reversas e oblíquas.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças II e III estão corretas.
 b) As sentenças I e III estão corretas.
 c) As sentenças I e IV estão corretas.
 d) Somente a sentença IV está correta.
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