Políticas Educacionais Avaliação 1

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Políticas Educacionais Avaliação 1
	1.
	A Constituição Federal é a carta magna de nosso país. Todo país democrático possui sua constituição. Não é diferente em nossos pais. No que diz respeito à Educação, também possuímos a partir da Constituição Federal um documento que é o norteador de toda a estrutura educacional nacional. Estamos falando da Lei de Diretrizes e Bases da Educação. Sobre a LDB, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Possibilidades de construir uma educação eficaz, trazendo certezas e ordem para sua concretização.
(    ) Este documento nos dá condições de utilizá-la como roteiro de caminhos e condutas para sua efetivação.
(    ) Este documento retrata a ineficácia do processo educacional brasileiro e exige algo que não é cabível na educação.
(    ) A LDB tornou-se um documento evasivo e desnecessário na elaboração de planos de aula e de administração escolar.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	fundo_transparente_16x16.png a)
	F - V - F - V.
	fundo_transparente_16x16.png b)
	V - F - F - V.
	fundo_transparente_16x16.png c)
	F - V - V - F.
	Ícone representando resposta correta d)
	V - V - F - F.
	2.
	Na construção das políticas públicas, encontramos diversos atores e também muitos percalços, que em nossa sociedade contemporânea estão bem visíveis. Com isso, no transcorrer da construção destas ações ou projetos que formam as políticas públicas, deparamo-nos com  momentos em que estas ações solicitadas pela população não são aceitas e acabam criando situações de embate. Como este embate pode ser entendido?
	Ícone representando resposta correta a)
	Como um momento de busca de soluções.
	fundo_transparente_16x16.png b)
	Como um momento de algazarra.
	fundo_transparente_16x16.png c)
	Como um momento de agressão verbal.
	fundo_transparente_16x16.png d)
	Como um momento de violência física.
	3.
	No artigo 206, em seu inciso VIII, encontramos a preocupação com o piso salarial nacional para os profissionais da educação escolar pública nos termos da lei federal. Com isso, observa-se uma preocupação com relação ao bem-estar dos profissionais e que busca realizar uma ação. Que ação é essa?
	fundo_transparente_16x16.png a)
	Diminuir as desigualdades salariais existentes entre os estados da Região Norte e Sul.
	Ícone representando resposta correta b)
	Diminuir as desigualdades salariais que existem entre todos os estados da federação.
	fundo_transparente_16x16.png c)
	Diminuir a desigualdade salarial de todos os estados brasileiros, exceto a Região Centro-Oeste.
	fundo_transparente_16x16.png d)
	Diminuir a qualidade da vida profissional dos professores e mantê-los sem aumento salarial.
	4.
	Para a construção das políticas públicas, além do diálogo que é primordial em qualquer processo de construção, necessitamos de etapas, as quais estão organizadas em quatro momentos. Dentre os quatro momentos, temos a formação de agenda. Com relação à formação de agenda, assinale a alternativa CORRETA:
	fundo_transparente_16x16.png a)
	A formação da agenda determina os problemas a serem eliminados sem a pré-analise dos valores a serem utilizados  para este projeto, preocupando-se somente com a execução.
	fundo_transparente_16x16.png b)
	A formação de agenda busca a utilização do dinheiro público sem antes buscar a palavra da população e de verificar se há dinheiro nos cofres para tal realização do projeto.
	Ícone representando resposta correta c)
	A formação de agenda busca na organização encontrar quais os problemas que estão presentes na sociedade e verificar quais os valores necessários para sua execução.
	fundo_transparente_16x16.png d)
	A formação da agenda busca os problemas sem verificar a real necessidade da execução deste projeto, buscando somente realizar mais um trabalho na sociedade.
	5.
	Quando se inicia um governo, independente de seu partido político, encontramos inúmeros governantes que em determinado momento utilizam a política como uma ferramenta para conquistar determinados objetivos. Com isso, verifica-se que o poder aí empregado acaba em muitos casos criando situações desagradáveis. Frente a isso, observa-se que o poder está presente em todas as ações dentro da política. Sobre o significado do poder, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) O poder mantêm-se sempre ligado a questões relativas às áreas política e estruturalmente profissional.
(    ) O poder é uma ferramenta que envolve unicamente interesses negativos, pois tendo poder o governante torna-se um dominador.
(    ) O poder retrata tanto questões positivas como negativas, sendo que sua utilização deve ser ponderada e equilibrada.
(    ) O poder determina como o governante ou profissional será e como o utilizará: coagindo ou persuadindo.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	fundo_transparente_16x16.png a)
	F - F - V - F.
	fundo_transparente_16x16.png b)
	V - F - F - F.
	Ícone representando resposta correta c)
	V - F -  V - V.
	fundo_transparente_16x16.png d)
	F - V - F - V.
	6.
	Se a política é um movimento cotidiano que exerce influência em nossa vida, então as políticas públicas também possuem sua influência sobre nosso cotidiano. Desta maneira, muitas são as definições que encontramos sobre políticas públicas, mas todas elas convergem a um só objetivo. Sobre as políticas públicas, analise as sentenças a seguir:
I- Políticas públicas são ações ou programas que são desenvolvidos em favor do bem-estar da população.
II- Políticas públicas são ações de responsabilidade meramente dos governantes municipais.
III- Políticas públicas são programas criados pelos governantes a partir das necessidades apresentadas pela população organizada.
IV- Políticas públicas ocorrem somente nas esferas estaduais e federais, tendo os municípios que se adaptam a elas.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	fundo_transparente_16x16.png a)
	As sentenças I, II e IV estão corretas.
	Ícone representando resposta correta b)
	As sentenças I e III estão corretas.
	fundo_transparente_16x16.png c)
	As sentenças II e IV estão corretas.
	fundo_transparente_16x16.png d)
	Somente a sentença III está correta.
	7.
	A Lei de Diretrizes e Bases da Educação passou por várias construções até chegar no documento que possuímos. Até o momento foram três reformas, sendo que muitas foram as idas e vindas deste documento nos vários setores governamentais, pois, para chegar à leitura que possuímos hoje, diversos segmentos sentiram a necessidade de saber como e qual leitura deveria ser realizada sobre a LDB. Com isso, podemos determinar que a LDB está constituída em três grandes blocos. Sobre os pontos elencados na LDB, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) O direito à educação e o dever de educar, financiamento da educação, formação do professor, gestão democrática da escola.
(    ) Uma educação escolar com austeridade, baixa oferta de matrículas, pouca formação continuada e estrutura física.
(    ) Elaboração de saberes formais e não formais no currículo, educação escolar voltada à diversidade e multiculturalidade.
(    ) Oferta de educação escolar em regime fechado, manutenção dos cursos para professores de maneira tradicional.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	fundo_transparente_16x16.png a)
	F - F - V - F.
	fundo_transparente_16x16.png b)
	V - V - F - V.
	fundo_transparente_16x16.png c)
	F - V - F - V.
	Ícone representando resposta correta d)
	V - F - V - F.
	8.
	Em nosso país, vivemos uma democracia, que para ser exercida necessita de leis que a fomente. Estas leis devem ser respeitadas por todos os membros formadores do país. Cabe a cada um obedecer estas leis e verificar quais os seus direitos. Podemos dizer que é a cartilha na qual os cidadãos aprendem os seus direitos e deveres. Com relação a isso, estamos falando de que documento?
	fundo_transparente_16x16.png a)
	Parâmetros Curriculares Nacionais.
	Ícone representandoresposta correta b)
	Constituição Federal.
	fundo_transparente_16x16.png c)
	Base Comum Nacional.
	fundo_transparente_16x16.png d)
	Lei de Diretrizes e Bases da Educação.
	9.
	Ao tratarmos de política, estamos nos direcionando ao que realizamos cotidianamente. Querendo ou não, tornamo-nos políticos em nossa casa, em nosso trabalho, pois necessitamos de regras para que as coisas sejam realizadas de maneira objetiva e eficaz. Se não fizermos, estaremos fadados à desordem. Assim sendo, dentro da política, encontramos um elemento que é de grande desejo de todos. Que palavra é essa que acompanha a política?
	fundo_transparente_16x16.png a)
	Desordem.
	fundo_transparente_16x16.png b)
	Superioridade.
	fundo_transparente_16x16.png c)
	Direito.
	Ícone representando resposta correta d)
	Poder.
	10.
	Nas políticas públicas encontramos diversas etapas e dentre elas está a formulação de políticas. Esta formulação necessita de alguns caminhos que determinam a eficiência do projeto ou ação. Para que serve a formulação de políticas?
	fundo_transparente_16x16.png a)
	Para selecionar o que não é prioridade para a população.
	fundo_transparente_16x16.png b)
	Para maquiar os projetos e ações desviando dinheiro público.
	fundo_transparente_16x16.png c)
	Para criar embates desnecessários e assim não realizar o projeto.
	Ícone representando resposta correta d)
	Para apresentar possíveis soluções ou alternativas, selecionando-as.