Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
Acadêmico: Disciplina: Química Geral (ENG02) Avaliação: Avaliação I - Individual FLEX ( Cod.:517653) ( peso.:1,50) Prova: 21366790 Nota da Prova: 10,00 Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada Parte superior do formulário 1. Na natureza, há vários elementos químicos (átomos) diferentes mas que apresentam semelhanças químicas, como o mesmo número de nêutrons, mesmo número atômico e mesmo número de massa atômica. Com relação aos átomos que apresentam semelhanças químicas, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Isótopos. II- Isóbaros. III- Isótonos. ( ) Átomos com o mesmo número de massa, mas com número de prótons diferentes. ( ) Átomos com o mesmo número de nêutrons, mas com números de prótons diferentes. ( ) Átomos iguais com o mesmo número atômico, mas com diferentes números de massa. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) II - I - III. b) I - III - II. c) III - I - II. d) II - III - I. 2. Elemento químico é o conjunto dos átomos com o mesmo número atômico. Mendeleev apresentou à comunidade científica o que conhecemos hoje como Tabela Periódica. A Tabela Periódica agrupa os elementos em função de suas propriedades e em ordem crescente de seus números atômicos. Sobre o número atômico, analise as seguintes afirmativas: I- O número atômico é representado pela letra Z. II- O número atômico representa o número de prótons de um átomo. III- O número atômico representa o número de prótons mais o número de nêutrons de um átomo. Assinale a alternativa CORRETA: a) As afirmativas I e III estão corretas. b) Somente a afirmativa I está correta. c) As afirmativas I e II estão corretas. d) As afirmativas II e III estão corretas. 3. Leucipo e Demócrito, dois filósofos gregos que viveram durante o século IV a.C., foram os pensadores que cunharam o termo "átomo", que significa qualquer coisa que não pode ser cortada ou que é indivisível. A partir desse conceito, principalmente do século XVIII em diante, alguns pesquisadores passaram a propor modelos atômicos baseados em evidências científicas. Sobre os modelos atômicos, assinale a alternativa CORRETA: a) Todos os modelos atômicos propostos consideravam que o átomo era formado por prótons e elétrons. b) Os modelos atômicos são uma representação do átomo e de seus componentes. c) Todos os modelos atômicos propostos estão vigentes até o momento, o que significa que podemos usar o modelo de Dalton para explicar alguns fenômenos, enquanto que para outros podemos usar o modelo de Rutherford, por exemplo. d) A principal função dos modelos atômicos é provar que os átomos são realmente indivisíveis, não sendo formado por subpartículas. 4. O átomo foi definido como a menor partícula que constitui a matéria e, por isso, alguns modelos atômicos foram desenvolvidos com o intuito de representar a forma e a constituição de um átomo. O primeiro modelo atômico foi desenvolvido por John Dalton e a partir dos seus estudos outros estudiosos se aprofundaram no assunto. Com relação ao modelo atômico de John Dalton, analise as sentenças a seguir: I- John Dalton ficou conhecido como o Pai da teoria atômica. II- Possuía um núcleo positivo e uma eletrosfera negativa. III- Seu modelo ficou conhecido como Bola de Bilhar. Agora, assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças II e III estão corretas. b) Somente a sentença I está correta. c) As sentenças I e III estão corretas. d) Somente a sentença II está correta. 5. Todos os átomos apresentam um certo número de partículas fundamentais que os diferem uns dos outros. O número atômico (Z), por exemplo, é uma informação de suma importância, pois ele indica a quantidade de prótons existentes no núcleo do átomo. Com relação aos átomos e ao número atômico (Z), assinale a alternativa CORRETA: a) Ao conjunto de átomos com o mesmo número atômico chamamos de núcleo. b) Ao conjunto de átomos com o mesmo número atômico chamamos de elemento químico. c) Ao conjunto de átomos com o mesmo número atômico chamamos de eletrosfera. d) Ao conjunto de átomos com o mesmo número atômico chamamos de nêutrons. 6. Os elementos químicos metálicos ocupam cerca de 80% da tabela periódica e, além das inúmeras aplicações industriais, muitos metais são essenciais em nossa dieta alimentar, pois garantem a manutenção da nossa saúde. Com relação às funções dos metais para a nossa saúde, analise as seguintes sentenças: I- O potássio é metal alcalino, presente em frutas como a banana, indispensável para os músculos. II- O flúor é um metal de transição de vasta aplicação, porém causa problemas à água e à dentição humana. III- O ferro é um metal muito importante para o sangue, e o seu consumo diário evita a anemia. Agora, assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças II e III estão corretas. b) Somente a sentença III está correta. c) Somente a sentença I está correta. d) As sentenças I e III estão corretas. 7. A polaridade de uma molécula refere-se às concentrações de cargas da nuvem eletrônica em volta da molécula. Moléculas polares possuem maior concentração de carga negativa numa parte da nuvem e maior concentração de positiva em outro extremo. Nas moléculas apolares, a carga eletrônica está uniformemente distribuída, ou seja, não há concentração. Sobre qual é a molécula apolar com ligações polares, assinale a alternativa CORRETA: a) H2O. b) CO. c) HCl. d) CH4. 8. Os materiais que estão presentes em nosso cotidiano são reconhecidos e identificados por algumas características, entre elas, as características físicas que, na verdade, são chamadas de propriedades físicas da matéria. Sobre onde essas propriedades se fazem presentes, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A densidade, a ductibilidade, a maleabilidade e a solubilidade. ( ) A polaridade, a reatividade, a viscosidade e o caráter oxidante ou redutor. ( ) A cor, o estado físico, os pontos de fusão e ebulição e a densidade. ( ) A característica molecular, o caráter iônico, os pontos de fusão e os pontos de ebulição. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - F - F - F. b) F - F - F - V. c) F - F - V - F. d) F - V - F - F. 9. Na tabela periódica, ferramenta pedagógica indispensável para o estudo da química, os elementos químicos estão organizados conforme suas propriedades físicas e propriedades químicas, segundo as leis periódicas e aperiódicas reconhecidas pela IUPAC (União Internacional de Química Pura e Aplicada). Com relação à organização dos elementos químicos na tabela periódica, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Metais. II- Não metais. ( ) São a maioria dos elementos da tabela. ( ) Doam elétrons preferencialmente. ( ) Localizam-se na extrema direita da tabela. ( ) São maleáveis e dúcteis. ( ) São os mais abundantes na natureza. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) I - II - II - I - I. b) II - I - II - I - II. c) II - I - I - II - I. d) I - I - II - I - II. 10. Imagine as moléculas de água, dentro de uma panela com água, quando você acende o fogo, as moléculas se agitam. Com a temperatura elevada, elas tendem a mudar de fase, passando para outro estado. Durante a fervura da água, o que são rompidas? a) Interações tipo ligação de hidrogênio. b) Interações tipo dipolo-dipolo. c) Interações tipo dipolo induzido-dipolo induzido. d) Ligações covalentes. Prova finalizada com 10 acertos e 0 questões erradas. Parte inferior do formulário
Compartilhar