Caderno_D [1]

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UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA 
CENTRO DE CIÊNCIAS RURAIS 
DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS FLORESTAIS 
 
 
 
 
 
 
 
 
PARQUES & ARBORIZAÇÃO 
 
 
 
VOLUME 1 
 
 
Eleandro José Brun 
Flávia Gizele König 
Nirlene Fernandes Cechin 
(organizadores) 
 
 
 
 
 
Santa Maria, Maio de 2004. 
Parques & Arborização 
 
 
2
ORGANIZADORES E AUTORES 
 
ELEANDRO JOSÉ BRUN 
 
• Engenheiro Florestal pela Universidade Federal de Santa Maria (2002); 
• Aluno de Mestrado do Programa de Pós-graduação em Engenharia Florestal da 
UFSM; 
• Professor Substituto do Departamento de Ciências Florestais – CCR – UFSM nas 
Disciplinas de Silvicultura Geral para o Curso de Agronomia e de Parques & 
Arborização para o Curso de Engenharia Florestal. 
• Endereço eletrônico: eleandrojbrun@mail.ufsm.br. 
 
FLÁVIA GIZELE KÖNIG 
 
• Engenheira Florestal pela Universidade Federal de Santa Maria (2004); 
• Aluna de Mestrado no Programa de Pós-graduação em Engenharia Florestal da 
UFSM; 
• Endereço eletrônico: flaviakonig@mail.ufsm.br. 
 
NIRLENE FERNANDES CECHIN 
 
• Engenheira Florestal pela Universidade Federal de Santa Maria (1994); 
• Mestre em Ciências Florestais pela Universidade Federal do Paraná, em 2000; 
• Professora Substituta de Parques e Arborização do Departamento de Ciências 
Florestais – CCR – UFSM entre 2001 e 2002. 
• Aluna de Doutorado no Programa de Pós-graduação em Engenharia Florestal da 
UFSM; 
• Endereço eletrônico: ncechin@yahoo.com.br 
 
JOEL JULIANO KLEINPAUL 
 
• Engenheiro Florestal pela Universidade Federal de Santa Maria (2003);. 
• Aluno de Mestrado no Programa de Pós-graduação em Engenharia Florestal da 
UFSM; 
• Endereço eletrônico: joeljk@bol.com.br. 
 
CARLOS ROBERTO SANTOS DA SILVA 
 
• Engenheiro Florestal pela Universidade Federal de Santa Maria (2004);. 
• Aluno de Mestrado no Programa de Pós-graduação em Geomática da UFSM; 
• Endereço eletrônico: fofo@bol.com.br. 
 
 
Parques & Arborização 
 
 
3
SUMÁRIO 
 
APRESENTAÇÃO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . 09 
UNIDADE I – CONCEITOS BÁSICOS DE PAISAGISMO . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 
1. Introdução . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 
2. Paisagem . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 
3. Paisagismo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 
3.1. Funções básicas do paisagismo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . 12 
4. O profissional paisagista . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . 13 
UNIDADE II – ESTILOS DE PARQUES E JARDINS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 
1. Introdução . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 
2. Estilos de jardins . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . 17 
2.1. Jardins da Idade Antiga . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . 17 
2.1.1. Jardim de Maomé . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . 17 
2.1.2. Jardim do Éden . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . 17 
2.1.3. Jardins do Egito . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . 17 
2.1.4. Jardins Suspensos da Babilônia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . 18 
2.1.5. Jardins da Grécia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . 18 
2.1.6. Jardins da Pérsia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . 19 
2.1.7. Jardins da China . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . 19 
2.1.8. Jardins de Roma . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . 20 
2.2. Jardins da Idade Média . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . 20 
2.2.1. Jardins Monacais . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . 21 
2.2.2. Jardins Mouriscos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . 21 
2.2.3. Jardins Renascentistas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . 21 
2.2.3.1. Jardins Italianos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . 21 
2.2.3.2. Jardins Franceses . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . 23 
2.2.3.3. Jardins Ingleses . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . 24 
2.2.3.4. Jardim Clássico . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . 37 
2.3. Jardins da Idade Contemporânea . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . 39 
2.3.1. Jardim oriental ou japonês . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . 42 
2.3.2. Jardim desértico ou rochoso . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . 43 
Parques & Arborização 
 
 
4
2.3.3. Jardim tropical . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43 
2.3.4. Jardim contemporâneo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . 44 
UNIDADE III – COMPOSIÇÃO PAISAGÍSTICA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48 
1. Introdução . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48 
2. Princípio básicos de composição . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . 48 
2.1. Dominância . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48 
2.2. Contraste . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 48 
2.3. Equilíbrio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49 
2.4. Harmonia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50 
2.5. Ritmo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50 
2.6. Unidade . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51 
2.7. Proporção . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51 
2.8. Escala . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51 
3. Fatores que influenciam na composição . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52 
3.1. Fatores naturais . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52 
3.1.1. Solo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52 
3.1.2. Água . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 53 
3.1.3. Clima . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54 
3.1.4. Paisagem . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54 
3.2. Fatores sociais . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54 
3.2.1. Econômico . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55 
3.2.2. Psicológico . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55 
3.2.3. Cultural . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55 
UNIDADE IV – ESTUDO DAS CORES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56 
1. Introdução . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56 
2. Influência das cores no paisagismo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57 
3. Círculo Cromático . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . 59 
UNIDADE V – O ELEMENTO FLORA NO PAISAGISMO . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63 
1. Introdução . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63 
2. Estudo do elemento flora . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . 64 
2.1.1. Linha . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64 
2.1.2. Forma . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64 
Parques & Arborização 
 
 
5
2.2. Dimensões das cores das plantas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . 65 
2.3. Classificação das plantas quanto à cor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 69 
3. Textura . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70 
3.1. Tipos de textura . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . 73 
4. Simetria . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73 
4.1. Tipos de simetria . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . 73 
5. Uso das plantas ornamentais . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . 74 
5.1. Uso arquitetural . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . 74 
5.2. Uso de engenharia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . 74 
5.3. Uso estético . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76 
6. Critérios para identificação de espécies florestais com fins paisagísticos . . . . . . 78 
6.1. Terminologia relativa à árvore . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . 79 
6.2. Sistema radicular . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . 79 
6.3. Morfologia do tronco . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . 80 
6.4. Casca . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81 
6.5. Espinhos e acúleos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . 81 
6.6. Látex e outras exsudações . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . 82 
6.7. Ramificação . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84 
6.8. Copa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84 
6.9. Gemas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 86 
6.10. Folhas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 86 
6.11. Flor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 88 
6.12. Inflorescências . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . 89 
6.13. Fruto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90 
6.14. Sementes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90 
7. Critérios para a escolha das plantas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91 
7.1. Necessidades da planta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . 91 
7.2. Análise do ambiente . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . 91 
7.3. Grau de exigência em cuidados . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . 94 
UNIDADE VI – ELEMENTOS ARQUITETÔNICOS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 98 
1. Introdução . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 98 
2. Tipos de elementos arquitetônicos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 98 
2.1. Vias de acesso . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . 98 
Parques & Arborização 
 
 
6
2.2. Divisórias . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 104
2.3. Água . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 110
2.4. Móveis e equipamentos para recreação . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 118
2.5. Obras de arte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . 123
2.6. Luminárias . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 124
2.7. Vasos e jardineiras . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . 128
2.8. Pérgulas e carramanchões . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . 129
UNIDADE VII– ELABORAÇÃO DE PROJETOS PAISAGÍSTICOS . . . . . . . . . . 135
1. Introdução . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 135
2. Implantação de jardins . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . 136
2.1. Estudo prévio ou plano preliminar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 136
2.2. Informações que se referem ao cliente e ao paisagista . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 137
2.3. Informações que se referem ao paisagista e ao local . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . 137
3. Anteprojeto ou plano de massa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . 138
3.1. Roteiro de análise das informações . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 139
4. projeto definitivo ou executivo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . 142
4.1. Etapas seguintes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . 142
4.2. Representações em projetos paisagísticos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 143
4.2.1. Desenhos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 143
4.2.2. Memorial descritivo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . 147
5. Utilização das plantas nos jardins . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 149
6. Fatores ambientais . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . 150
6.1. Luz . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 150
6.2. Temperatura e umidade . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . 152
6.3. Solo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 153
6.4. Água . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 155
6.4.1. Rega manual . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . 156
6.4.2. Sistema de irrigação em jardins . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . 157
6.4.2.1. Aspecto econômico . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . 157
6.4.2.2. Aspecto criativo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . 159
7. Nutrientes e adubação . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . 160
7.1. Forma de aplicação do adubo e época adequada . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 162
8. Manutenção de jardins . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . 163
Parques & Arborização 
 
 
7
8.1. Poda em jardins . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 164
8.1.1. Intensidade da poda conforme o estilo de jardim . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 165
8.2. Gramados . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 166
8.3. Parasitas e doenças . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . 168
8.3.1. Parasitas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 168
8.3.2. Doenças . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 174
8.3.3. Receitas de inseticidas e fungicidas naturais . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 177
8.4. Ervas daninhas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . 179
UNIDADE VIII – ARBORIZAÇÃO DE RUAS E RODOVIAS . . . . . . . . . . . . . . . . 182
1. Introdução . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 182
1.1. Origem das espécies utilizadas na arborização . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 183
2. Os benefícios da arborização de vias públicas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 184
2.1. Ação de purificação do ar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . 184
2.2. Redução dos níveis de poluição sonora . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 184
2.3. Equilíbrio ambiental . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . 185
2.4. Conforto ambiental . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . 185
3. Planejamento e escolha das espécies . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 187
3.1. Observações . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 188
3.2. Espécies recomendadas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . 189
3.3. Espécies a utilizar para a redução da poluição . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 189
3.4. Espécies a utilizar em estacionamentos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 190
3.5. Espécies a utilizar em canteiros centrais . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 191
3.6. Palmeiras para uso em arborização . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 192
3.7. Espécies a utilizar em corredores de fauna . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 193
3.8. Espécies que não se deve usar na arborização . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 194
3.9. Parâmetros para implantação de arborização em calçadas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 194
4. Plantio de árvores na arborização urbana . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 195
4.1. Forma correta de plantar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . 197
4.2. Indicações práticas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . 197
5. Poda de árvores urbanas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . 198
5.1. Ferramentas empregadas na poda . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . 199
5.2. Técnica para a realização de uma poda correta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 199
5.3. Tratamento dos ferimentos ocasionados pela poda . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 200
Parques & Arborização 
 
 
8
5.4. Tipos de poda . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . 201
5.4.1. Poda de formação . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . 201
5.4.2. Poda de manutenção . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . 201
5.4.3. Poda de segurança . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . 202
5.5. Recomendações complementares . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . 203
IX – ÁREAS VERDES URBANAS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . 204
1. Introdução . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 204
2. Importância socioeconômica das áreas verdes em espaços urbanos . . . . . . . . . . 205
3. Aspectos e distribuição do verde urbano: gestão pública e manejo de áreas 
verdes urbanas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
 
205
3.1. Qualidade, quantidade de áreas verdes urbanas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 208
4. Verdes urbanos privados: legislação pertinente à proteção da arborização 
urbana em áreas particulares . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . 
 
212
4.1. Procedimentos técnicos administrativos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 216
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . 218
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Parques & Arborização 
 
 
9
 
 
 
APRESENTAÇÃO 
 
Ao apresentar ao Curso de Engenharia Florestal da UFSM o Caderno Didático da 
Disciplina de Parques e Arborização – Volume 1, cremos que ele possa ser uma ferramenta de 
aprendizado aos nossos alunos, juntamente às inúmeras fontes de consultas da área de 
Paisagismo e Arborização Urbana que estão disponíveis em livros, revistas, internet, etc. 
Esta área é muito ampla, comportando assim o trabalho de profissionais de diferentes 
formações, o que proporciona uma diversidade de modelos e possibilidades de ação. Mesmo 
assim, o Engenheiro Florestal tem uma posição vantajosa, sendo um dos poucos profissionais 
que tem amplo conhecimento sobre as características e as necessidades de cada espécie ou 
grupo de plantas, podendo maneja-las a fim de obter belas composições paisagísticas, em 
harmonia com o meio ambiente e com os elementos construídos, que geralmente fazem parte 
da composição, dando assim a funcionalidade necessária aos ambientes construídos. 
Segundo a Lei nº 5.194/66, a qual contém a Resolução nº 218 do CONFEA, que 
institui às atribuições profissionais que são regidas por este Conselho, o Engenheiro Florestal 
está habilitado a trabalhar na área de parques e jardins, havendo restrições somente em relação 
a elementos construídos, os quais devem ser projetados por profissional da área específica, 
quando de sua construção no local do jardim ou parque. Porém a simples locação de 
elementos arquitetônicos simples (cadeiras, bancos, lixeiras, etc,) os quais são comprados e 
simplesmente alocados no jardim, podendo estes sim serem recomendados por um 
Engenheiro Florestal. 
Desta forma, estamos cientes de que a área paisagística pode ser muito mais explorada 
pelos profissionais da Engenharia Florestal, havendo então a necessidade de ferramentas que 
o auxiliem na elaboração e execução de projetos, bem como na sua manutenção. Colocamos 
então esta publicação como uma destas ferramentas e... mãos à obra. 
 
 
Os Autores. 
 
 
 
Parques & Arborização 
 
 
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UNIDADE I – CONCEITOS BÁSICOS DE PAISAGISMO 
 
Eleandro José Brun 
Flávia Gizele König 
Nirlene Fernandes Cechin 
 
1. Introdução 
 
Criar, planejar, executar, dar a cada pessoa que procura um paisagista o desvendar de 
seus anseios, descobrir seu desejo de trazer a natureza um pouco mais perto, seja em um 
jardim, um vaso ou uma pequena jardineira. Projetar um ambiente com plantas é tarefa árdua 
que deve ser conduzida com mãos de maestro, onde entram em jogo fatores como forma, 
harmonia, cor, textura, beleza e técnica. 
Não existe um projeto igual ao outro, a resolução de um bom paisagismo, de um bom 
jardim, passa pela integração com a residência, com o edifício e pelos critérios com a escolha 
das plantas que melhor se adaptam ao clima e suas finalidades. 
Valorizar a beleza das plantas individualmente, deixando de lado o efeito das massas 
agrupadas, evitando-se amontoados de espécies muito próximas, tendo cada planta o seu lugar 
onde pode ser observada como única e como elemento de um conjunto maior que é o jardim, 
o qual não se restringe só às plantas, mas aos caminhos, churrasqueiras, bancos, pisos, 
pergolados, quiosques, fontes, piscinas e acessos. São recursos que quebram a monotonia e 
podem ser usados com muita criatividade. 
Hoje o paisagismo se funde às construções, o verde realça as formas, disfarça as 
imperfeições, rompe a rigidez dos materiais, suaviza o dia a dia de trabalho. Cada projeto 
deve ser estudado e elaborado com cuidado para que possa valorizar ainda mais o espaço a 
que se destina e suas finalidades. 
A natureza se apresenta como uma grande aliada para valorizar e humanizar 
estabelecimentos comerciais, tornando lojas e escritórios mais atraentes. O verde é capaz de 
amenizar a rigidez de um local de trabalho, criando ambientações mais acolhedoras, 
contribuindo para o aumento de produtividade pelo efeito tranqüilizante que as plantas 
causam nas pessoas. 
Parques & Arborização 
 
 
11
 
 
2. Paisagem 
 
 É um conjunto de cenários naturais ou artificiais onde o homem é, além de observador, 
uma parte de elementos que compõe um panorama. 
 O trabalho do paisagismo entra em ação também para contrapor a separação de 
cenários, onde de um lado se vê uma paisagem rural, cheia de plantas, e de outro lado uma 
paisagem urbana, cheia de casas, prédios, ruas, asfalto, concreto, etc. Assim, procura-se 
interpor, com harmonia e organização dos espaços, o componente natural (plantas) em um 
cenário urbano, de forma a aproximar a natureza do homem, que cada vez mais vem viver na 
cidade, em um ritmo de vida geralmente estressante. A formação de uma paisagem urbana 
mais próxima em relação a aspectos naturais faz com que o homem possa usufruir destes 
cenários, tanto em relação a sua utilidade como também à sua beleza, o que lhe é agradável 
aos olhos e conseqüentemente relaxante para o seu bem-estar. 
 
3. Paisagismo 
 
 É a atividade que se utiliza da arte, da ciência e da técnica, a fim de elaborar uma 
integração dos três elementos: homem, construção e flora. 
O paisagismo não é apenas a criação de jardins através do plantio desordenado de 
algumas plantas ornamentais. Muito mais do que isso, é a técnica artesanal, aliada à 
sensibilidade, procurando reconstituir a paisagem natural dentro do cenário devastado pelas 
construções. Requer conhecimentos de botânica, ecologia, variações climáticas regionais e 
estilos arquitetônicos, sendo também importante o conhecimento das compatibilidades 
plásticas para o equilíbrio das formas e cores. Desse conjunto resulta a base para a idealização 
de um projeto harmônico do paisagismo de cada área, utilizando-se espécies de plantas que 
sejam, além de ornamentais, compatíveis com as condições do clima, solo e cenário do local, 
onde será implantado o jardim. 
O paisagismo tem a finalidade precípua à integração do homem com a natureza 
facultando-lhe melhores condições de vida pelo equilíbrio do meio ambiente. 
É inegável a influência benéfica das áreas verdes na vida de qualquer comunidade. Seus 
efeitos são essencialmente notados, no equilíbrio do ecossistema, resultando na melhoria da 
qualidade do ar, controle natural da temperatura ambiental, manutenção equilibrada dos 
Parques & Arborização 
 
 
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índices pluviométricos, diminuição do nível de ruídos urbanos e proporcionando visuais 
agradavelmente repousantes. 
Por outro lado, tem sido criados nas cidades vários jardins que são verdadeiras 
aberrações paisagísticas, agredindo o bom senso e fadados ao desaparecimento em curto prazo 
de tempo. Isso é causado pelo uso impróprio das espécies, cujas características de 
desenvolvimento em desacordo com o tipo de clima, condições de solo, luminosidade e 
espaço, resultam em exemplares mal desenvolvidos e frágeis. Outras vezes, plantas de grande 
porte, inadequadamente alocadas, acabam por asfixiar as menores, eliminando-as. 
Dessa forma, a prática do paisagismo em mãos inábeis acaba por deturpar suas 
finalidades principais, muitas vezes transmutando-o em mera mercantilização do verde. Faz-
se necessário entender que paisagismo é o meio pelo qual o ser humano pode conseguir 
restabelecer parte do equilíbrio rompido da natureza. É preciso conscientizar as pessoas da 
importância do planejamento e projeto paisagístico. 
Também é importante considerar que o fato de tentar aproximar a natureza do homem 
urbano, não implica que as plantas têm que ser transferidas, por exemplo, da floresta para a 
cidade. Portanto, o paisagista em seu projeto ou qualquerpessoa, quando sentir a necessidade 
de plantar algum espécime em seu jardim, deve saber que existem pessoas e empresas que 
produzem mudas das mais variadas espécies, as quais são facilmente adquiridas, sendo 
condenadas as atividades de extração de espécies ornamentais das florestas, como ainda 
principalmente com bromélias e orquídeas. 
 
3.1. Funções Básicas do Paisagismo 
 
a) Função Estética 
Ordenar harmoniosamente os elementos arquitetônicos, a flora e a fauna, de forma a 
valorizar o local ressaltando a sua beleza ou omitindo as vistas desagradáveis. 
 
b) Função Psico-social 
Favorecer a existência de áreas verdes, jardins públicos, parques e praças, com o 
intuito de congregar os mais diversos tipos de pessoas. 
 
c) Função Ecológica 
Parques & Arborização 
 
 
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Aplicação do paisagismo visando o aspecto ornamental e estético, desenvolver 
ambientes que favoreçam a inclusão de animais a fim de tentar equilibrar e conservar a 
natureza. 
4. O profissional paisagista 
 
 É uma pessoa dotada de indispensáveis dotes artísticos, vocacionalmente dirigidos 
para a natureza. Estuda para manejar com destreza e harmonia os seus componentes, 
ordenando-os adequadamente nos projetos paisagísticos. 
O profissional de paisagismo, na elaboração do projeto, não leva em conta apenas a 
parte plástica, como a harmonia, cor, textura e forma, mas também a parte botânica das 
espécies, como tipos de raízes e dimensões que terão quando adultas. 
Com a elaboração de um projeto e uma análise detalhada das condições do local onde 
será implantado, pode-se economizar muito tempo e dinheiro, evitando-se sérios transtornos 
no futuro, pois refazer uma parte da obra devido à falta de um planejamento adequado custa 
muito caro, mais ainda tendo que responder tecnicamente e profissionalmente. 
Com um trabalho em conjunto desde o início do projeto entre os diversos profissionais, estes 
problemas poderão ser resolvidos. O paisagismo é um conjunto de conhecimentos 
multidisciplinares, deve-se estar apto para implantá-los quando da elaboração de um projeto e 
sua execução. 
O paisagismo no Brasil ainda não é reconhecido oficialmente, regulamentado ou 
normatizado como profissão. Não sabemos ainda quais os profissionais que estão aptos a 
exercê-lo corretamente. Algumas profissões, tais como o arquiteto, eng. florestal, eng. 
agrônomo, biólogo, botânico ou tantas outras têm conhecimentos para atuar nesta área. 
Cabe a nós, com o movimento das várias profissões, dotar as pessoas para que possam 
exercer este belo trabalho, tão amplo de conhecimento e fundamental para a melhoria da 
qualidade de vida, e que nos fez conhecidos no mundo inteiro por nosso paisagista Burle 
Marx. 
 
 
 
 
 
 
Parques & Arborização 
 
 
14
 
 
 
UNIDADE II - ESTILOS DE JARDINS 
 
Eleandro José Brun 
Flávia Gizele König 
Nirlene Fernandes Cechin 
 
1. Introdução 
 
É fundamental estudar a história dos jardins, porque ele é o reflexo do relacionamento 
humano com a natureza. A própria palavra jardim vem da junção do hebreu "gan" (proteger, 
defender) e "éden" (prazer, delícia) e expressa, de certa forma, a imagem de um pequeno 
mundo ideal, perfeito e privativo. Portanto, os grandes jardins da história são como um 
vocabulário do desenho idealizado da paisagem, como cada civilização desejava que ela 
fosse. É sobre essa tradição que se assentam nossas práticas e posturas em relação à paisagem. 
Jardim é um terreno onde se cultivam plantas ornamentais, úteis ou para o estudo, é 
também uma obra de arte, com elementos vivos e inertes, no qual o homem procura, nos 
momentos de lazer, um contato com a natureza. Estão presentes em todo percurso da história 
da humanidade e, certamente, em suas origens se vinculam à da própria agricultura, com a 
domesticação das primeiras plantas úteis, ainda na pré-história. Ao longo de toda história 
ocorrem transformações que podem ser caracterizadas pelos estilos próprios de cada época e 
cultura. 
Civilizações como Pérsia, China e Egito foram as mais antigas civilizações 
conhecidas, e são no geral regiões áridas. Água sempre foi um recurso fundamental e 
irrigação uma palavra mágica. Num clima quente e seco, sombra e água fresca são tudo o que 
se quer, e assim os primeiros jardins incluíam tanques, canais de irrigação e árvores para 
sombra. O desenho e as plantas utilizadas tinham a agricultura como referência: árvores 
frutíferas, condimentos, plantas de uso ritual e muita linha reta. No Egito, o religioso era um 
traço marcante nos jardins dos faraós, com plantas sagradas como o lótus, o papiro e a 
tamareira. 
A partir do renascimento, durante o século XVI, surgiram três estilos de jardins 
europeus que influenciaram toda a jardinagem, o italiano, o inglês e o francês. Contudo, 
Parques & Arborização 
 
 
15
pode-se considerar que existem pelo menos 5 estilos básicos de jardins, todos eles 
influenciados pelos antigos estilos e que sofreram evolução: 
Estilo Clássico ou Formal ⇒ Se caracteriza por apresentar linhas geométricas e 
simetria do traçado, círculos, retângulos, triângulos e semicírculos combinam-se para compor 
uma paisagem desenhada com régua e compasso. 
Estilo Desértico ou Rochoso ⇒ Mostra uma paisagem árida, caracterizando um 
pequeno oásis ou um pé de serra na região de cerrado. 
Estilo Oriental ou Japonês ⇒ É cheio de simbolismo, tem como um de seus 
principais fundamentos o culto à Natureza. A presença de pedras e água formando pequenos 
lagos, riachos ou cascatas, assim como uma lamparina de pedra, são características presentes 
neste estilo. 
Estilo Tropical ⇒ Tenta criar um ambiente paradisíaco de uma ilha tropical, com a 
presença de muito verde e muitas flores. Neste estilo, são fundamentais a presença de um 
gramado, uma área sombreada e talvez uma cascata ou uma lâmina d'água. 
Estilo Contemporâneo ⇒ É o mais aplicado atualmente. É um estilo livre e se 
aproxima mais do estilo inglês ou estilo paisagista. Busca-se no mesmo, alcançar uma 
integração entre o jardim e a arquitetura local, não havendo rigidez quanto a sua composição. 
 
O paisagismo no Brasil se define no século XIX, a partir do surgimento de uma rede 
consolidada de cidades grandes e médias que, situadas principalmente no litoral e sob forte 
influência urbanística européia, mais precisamente francesa e inglesa, possuem condições 
para a criação de obras significativas, tanto de espaços públicos, parques, praças, boulevards, 
como privados, jardins de palacetes e chácaras. 
É no século XX que o paisagismo brasileiro alcança identidade projetual própria, 
especialmente com os trabalhos de Roberto Burle Marx, por volta dos anos 40. Seus projetos 
tiveram grande influência na definição dos paradigmas do paisagismo moderno brasileiro. 
Eles se caracterizam pelo plantio de vegetação tropical, por total domínio escalar dos espaços 
e pelo tratamento dos pisos com grandes planos de cor e com desenhos inspirados na pintura 
do próprio artista. 
Eles dividem os parques em três períodos característicos: ecletismo, modernismo e 
contemporâneo. Na fase do ecletismo surgem os primeiros parques públicos, praças 
ajardinadas, jardins de mansões dos barões do café no Rio de Janeiro e em São Paulo. Esse 
período inicia-se com a construção do Passeio Público no Rio de Janeiro e perde sua 
Parques & Arborização 
 
 
16
hegemonia no final da primeira metade do século XX, com os grandes projetos públicos em 
São Paulo, Rio de Janeiro e Brasília. Durante o ecletismo é total a influência francesa e 
inglesa sobre todos os projetos. Esse período é marcado por uma vegetação mais européia, 
com lagos sinuosos e fontes importadas, marcando quase um cenário. Como exemplos cita-se 
a Praça Nove de Julho, em Salvador, a Praça da República e o Jardim do Museu do Ipiranga, 
em São Paulo, a Praça da Liberdade, em Belo Horizonte, e o Jardim Botânico, no Rio de 
Janeiro. 
O período moderno tem início comos projetos de Roberto Burle Marx, no Recife, e os 
jardins do edifício do Ministério da Educação e Cultura (MEC), no Rio de Janeiro. Até hoje a 
maioria dos projetos segue seus paradigmas, como o uso da vegetação nativa e o total 
rompimento com as escolas clássicas. Na Praça Ministro Salgado Filho, no Recife, a primeira 
mudança é a forma dos pisos, mais elaborados, coloridos e com desenhos. Nesse período, a 
praça adquiriu espaços para lazer e esporte: as fontes e as pérgulas, mais românticas dão lugar 
a lagos com inspiração mais cubista, além da vegetação nativa, tropical, com forte sentido de 
nacionalismo. Esses aspectos podem ser notados no projeto do Aterro do Flamengo, no Rio de 
Janeiro, e em muitos parques de Curitiba, no Paraná. Esse é o estilo predominante nos espaços 
públicos brasileiros. 
Já o período contemporâneo reflete a inquietação dos anos 80 e 90 e ainda não está 
consolidado. Recebe uma forte influência dos paisagistas japoneses, americanos e franceses, 
em especial na seleção de estruturas construídas e de vegetação. 
Apesar das linhas de projeto modernista serem dominantes, ainda se projeta de acordo 
com cânones do ecletismo, mas novas opções e formas de ação começam a surgir. A partir da 
década de 80, alguns sinais de ruptura e evolução no projeto dos espaços livres podem ser 
percebidos em diversos pontos do País. 
Como expoentes desse novo período, destaca-se o parque Cidade de Toronto, em São 
Paulo, construído com o patrocínio da cidade canadense numa região de charco totalmente 
aproveitada; e a Praça Itália, em Porto Alegre, RS. Uma das principais características desse 
estilo, embora ainda não esteja totalmente definido, é a tentativa de criar um cenário natural, 
muito próximo ao do próprio local, como o parque da Lagoa de Abaeté, na Bahia, com 
pórticos, dunas e desenhos mais geométricos. 
 
 
 
Parques & Arborização 
 
 
17
 
 
2. Estilos De Jardins 
 
2.1. Jardins da Idade Antiga 
 
2.1.1. Jardim de Maomé 
 
O jardim de Maomé era repleto de árvores e fontes. 
 
2.1.2. Jardim do Éden 
 
O jardim do Éden era um parque plantado por Deus no qual existiam todos os tipos de 
árvores. 
 
2.1.3. Jardins do Egito 
 
 Os jardins egípcios eram também chamados de Oásis devido ao ambiente agradável 
que proporcionavam, principalmente amenizando o calor do vale do Rio Nilo. O Oásis 
privado era um lugar que oferecia paz e fuga, abrigo contra os ventos frios e sombra contra os 
raios solares, lugar onde as plantas poderiam crescer e o homem poderia descansar. 
 Como características principais, podem ser citadas: 
- traçado em linhas retas e formas geométricas com simetria rigorosa; 
- desenvolvimento em planos horizontais devido ao desconhecimento da perspectiva e da 
topografia do terreno no vale do Rio Nilo; 
- utilizavam tanques ou canais de irrigação; os tanques geralmente continham plantas 
aquáticas como o lótus e o papiro, plantas consideradas sagradas na época; 
- serviam para ornamentar principalmente residências e templos; 
- utilizavam como elemento de composição: escadarias, tanques, vias de acesso, terraços 
superpostos e águas com ou sem artifícios; 
- as espécies mais utilizadas eram: limoeiros, sicômoros, tamareiras, romãzeiras, figueiras, 
palmeiras e ciprestes que geralmente ladeavam as vias de acesso. 
 
Parques & Arborização 
 
 
18
 
 
2.1.4. Jardins Suspensos da Babilônia 
 
Os Jardins Suspensos da Babilônia foram construídos pelo Imperador Nabucodonosor 
no 2º Império Babilônico, por volta do ano 800 a.C. 
O desenvolvimento artístico da Babilônia era contemporâneo à civilização egípcia, 
logo, a arte da Babilônia era quase original, sem nenhuma influência de civilização anterior 
como a do Egito. 
Os jardins suspensos tinham terraços que se apoiavam sobre grossos muros e o teto 
das galerias era formado por enormes blocos de pedra revestidos por uma camada de caniços, 
outra de asfalto, duas de tijolos com argamassa e, finalmente lâminas de chumbo. Sobre esse 
leito impermeável colocava-se a terra para o cultivo de palmeiras, tamareiras e opulentos 
canteiros de flores. Aparelhos hidráulicos e um sistema de canalização faziam subir a água do 
rio para as regas e alimentação dos repuxos. 
Ocupava uma área de 16.000 m2 onde seus recantos ajardinados eram distribuídos em 
patamares de terraços suspensos até uma altura de 90 metros, do qual eram obtidas vistas do 
vale e do deserto ao redor. Nesses jardins, como característica única pode-se citar a forte 
dominância dos elementos arquitetônicos sobre os elementos naturais. 
 
2.1.5. Jardins da Grécia 
 
 Os jardins gregos receberam fortes influências dos jardins egípcios, com a diferença 
que os povos gregos tinham o dom de dominar o meio geográfico ou organizar a natureza ao 
seu favor. 
Todas as características dos jardins gregos eram condicionadas a topografia do local, 
de forma que: 
- seu traçado acompanhava as formas naturais do terreno; 
- utilizavam a simplicidade e não tinham preocupação com a rigidez das linhas; 
- não usavam a simetria. 
 
 
 
Parques & Arborização 
 
 
19
 
 
2.1.6. Jardins da Pérsia 
 
 A finalidade da arte persa era reproduzir a vida do rei, para engrandecê-lo. Com o 
mesmo objetivo, construíram palácios imensos e luxuosamente decorados, com jardins 
internos para divertimento dos soberanos. 
 Os jardins persas eram praticamente construídos para gozar as delícias da natureza e 
principalmente para a recreação. Acredita-se que foi com os persas que os jardins tomaram 
um outro rumo, o da ornamentação, que até os dias atuais é a maior função dos jardins. Pontos 
principais deste estilo de jardim eram: 
- possuíam composições mistas de elementos gregos e egípcios; 
- foram introduzidas, nestes jardins, árvores e arbustos de flores perfumadas; 
- a vegetação passou a ser estimada mais pelo valor decorativo das suas flores do que pelo 
aspecto utilitário; 
- o seu traçado geralmente possuía o aspecto cruciforme, representado por um canal de água 
no centro com áreas de plantação ao redor. 
 
2.1.7. Jardins da China 
 
 A arte chinesa é a mais pura de todas as artes. Na China os jardins tinham o objetivo 
de proporcionar grandeza nos elementos de uma composição e causar fortes impactos à vista 
do observador. 
 Na arte dos jardins, a sucessão das dinastias chinesas favoreceu as suas características 
com um alto grau de misticismo. 
Os jardins eram usados para reproduzir, em pequena escala, a grandeza da natureza. 
Traduzia-se como um local onde se podia andar, sentar, contemplar e extrair o repouso que a 
natureza oferece. 
A essência do jardim chinês foi praticamente transferida para o Japão, onde as 
características do jardim tradicional eram basicamente as mesmas. 
Os jardins chineses apresentavam as seguintes características: 
- retratavam com perfeição a natureza, lembrando pinturas paisagísticas; 
- no seu traçado, as linhas e as curvas eram suaves; 
Parques & Arborização 
 
 
20
- as plantas possuíam funções decorativas; 
- tanto as árvores como os arbustos eram agrupados com aparência casual; 
- aproveitavam os diferentes desníveis do relevo sem alterar a sua conformação natural; 
- possuíam vastas dimensões e contavam sempre com a presença de um lago centralizado com 
plantas aquáticas. 
 
2.1.8. Jardins de Roma 
 
 Os jardins romanos receberam maior influência dos gregos, principalmente pelo fato 
de terem conquistado a Grécia no segundo século a.C e saqueado grande quantidade de 
estátuas, cultura da qual a Grécia dominou. Após, distribuíram estas estátuas pelos jardins, o 
que agradou à cultura da época, sendo assim consagrada como uma característica fundamental 
dos jardins romanos. 
 Os jardins romanos apresentaram como principais características: 
- possuíam pouca originalidade; 
- faziam a utilização metódica e ordenada de elementos da composição; 
- proporcionavam a interpenetração casa-jardim;- tinham vasta perspectiva; 
- tinham grandiosidade e magnificência na composição (luxo e pompa); 
- valorizavam a arquitetura da paisagem; 
- possuíam um número grande de elementos de composição (estátuas); 
- usavam o jardim mais para o aspecto recreacionista. 
 
2.2. Jardins da Idade Média 
 
 O maior objetivo dos jardins da idade média era produzir flores para ornamentar os 
templos das igrejas, enquanto que os pomares e as hortas atendiam ao abastecimento diário do 
povo. Os jardins desta época eram bastante reduzidos, devido aos aglomerados de construções 
dos confinamentos que geralmente eram castelos ou mosteiros. 
 Dentre as principais características dos jardins desta idade destaca-se: 
- tinham pouca criatividade; 
- eram desenvolvidos em recintos fechados; 
- possuíam alamedas e caminhos com traçados ortogonais; 
Parques & Arborização 
 
 
21
- cultivavam plantas de valor utilitário e ornamental. 
 
2.2.1. Jardins Monacais 
 
 Os Jardins Monacais (realizado pelos monges dentro dos Monastérios) tinham como 
característica a divisão do jardim em quatro partes: o pomar, a horta, o jardim de plantas 
medicinais e o jardim das flores. Eram áreas gramadas cercadas por arbustos denominadas 
de pradinhos e como elementos de composição apresentavam: construções como viveiros de 
peixes, pássaros, animais e local de banho. Este tipo de jardim da idade média foi uma reação 
ao luxo da tradição romana, mantendo seus princípios básicos. 
 
2.2.2. Jardins Mouriscos 
 
 Conhecidos também como jardins Espano-árabes, por causa da fixação dos árabes na 
Espanha no ano de 711. 
 Suas características principais eram: a água como elemento de composição básico, o 
uso de efeitos aromáticos através do emprego da cerâmica e do azulejo e a utilização de 
plantas que produziam colorido e aromas agradáveis como alfazema, roseiras, jasmins, cravos 
e jacintos. 
 
2.2.3. Jardins Renascentistas 
 
 Os jardins no Renascimento eram projetados como abrigos intelectuais onde 
estudiosos e artistas podiam trabalhar e debater na serenidade da região rural, fora do calor e 
das frustrações da cidade no verão. 
 Os estilos principais de jardins desta época foram os Jardins Italianos, Franceses e 
Ingleses. 
 
2.2.3.1. Jardins Italianos 
 
 Sem alterar o relevo natural do terreno, os jardins italianos eram construídos com o 
auxílio de elementos como: escadarias, terraços e fontes, a fim de desfrutar o máximo da 
paisagem local. 
Parques & Arborização 
 
 
22
 Os jardins da Renascença italiana, ainda que poderosamente arquitetônicos, foram os 
primeiros a fazer grande uso de plantas decorativas. As plantas que formavam a estrutura do 
jardim eram freqüentemente podadas e também usadas para criar efeitos dentro da 
composição, que eram comoventes sob a sombra das árvores, em um clima onde a luz era 
forte e brilhante. Neste local, sempre acompanhado pela ondulação de sons refrescantes, 
jogando ou cascateando água (uso funcional = clarear ambientes), o grande enfoque era a 
exposição de coleções de estátuas geralmente roubadas das ruínas de Roma e da Grécia. 
 Os jardins italianos apresentavam como pontos marcantes: 
- possuíam grande influência da Grécia; 
- as culturas eram desenvolvidas em banquetas ou terraços; 
- utilizavam a água em excesso, principalmente com artifícios como fontes e repuxo; 
- possuíam ambientes confinados e direcionados a um atrativo: geralmente cercado por 
árvores e no fundo havia sempre algo para se observar como: paisagens interessantes, colinas, 
fontes e quedas d'água; 
- eram ricos em detalhes; 
- sua composição era feita de poucos elementos, porém bastante interessantes; 
- utilizavam poucas flores; 
- as principais espécies utilizadas eram: louro, cipreste, azinheiro, pinheiro, topiarias, 
azaléia e agapanto. 
- grande presença dos vasos em terracota, que tornaram uma das características mais 
importantes e difundidas mundo afora. 
 
 
Parques & Arborização 
 
 
23
 
Figura 1: Aspectos de um jardim no estilo italiano, com grande influência no estilo grego e 
romano, com predomínio de elementos construídos. Fonte: 
 
2.2.3.2. Jardins Franceses 
 
Os jardins eram criados paralelamente aos castelos ou pelo menos seguiam as linhas 
arquitetônicas destes, de forma a transformar ou adaptar as idéias de outros países para o local 
determinado para a construção dos jardins. 
Na época de Luís XV foi criada a Escola de Jardins do Renascimento Francês, onde 
surgiram muitos artistas com idéias próprias e grande espírito de inovação. 
O jardim de Versalhes apresentava no seu traçado, linhas axiais que eram estendidas 
na paisagem em forma de estrela onde elas se encontravam e se irradiavam. Os jardins 
forneciam uma área verde em harmonia com a grandiosidade do palácio. 
O jardim francês apresentou como pontos básicos a considerar: 
- colocou o estilo formal no seu apogeu; 
- possuía abundância de água; 
- consistia de uma vegetação densa que formava uma barreira, a qual delimitava o 
jardim; 
- seu traçado obedecia a uma escala de complexidade; 
- tinha como finalidade principal à ornamentação. 
A Figura 2 abaixo visa melhor definir o estilo francês. Pode-se observar ao longo de 
pequenas alamedas de seixos, torneadas pelo buxinho (espécie de cipreste) podado, que tão 
Parques & Arborização 
 
 
24
bem se presta à criação de formas, emolduram-se as roseiras brancas, vermelhas e purpúreas. 
A técnica de poda dos buxinhos é chamada de “parterre”. 
 
 
Figura 2: Representação real de um Jardim Francês, com a representação de formas 
geométricas e linhas retas. Fonte: 
 
2.2.3.3. Jardins Ingleses 
 
O Estilo Inglês sofreu forte influência dos jardins chineses, onde havia uma 
aproximação entre o homem e a natureza. 
Ele rompe a retidão e simetria das linhas e distribuição dos maciços 
arbóreo/arbustivos, uma das características principais dos outros estilos da época, 
promovendo uma nítida aproximação com a natureza. Predominado pelas linhas curvas das 
alamedas, conduz à observação tanto de pontos de destaque, através de espaços deixados entre 
maciços, quanto de impedir totalmente a vista do observador, através da implantação de 
maciços arbóreo/arbustivos em locais estratégicos, causando a impressão, de se estar 
caminhando dentro de uma mata fechada (Lima, 1987). Esses pontos de destaque, geralmente 
ficam a longas distâncias do ponto onde se encontra o observador, chegando às vezes estarem 
do lado contrário, próximos aos limites do Parque. Devido a esses fatos, o projetista pode 
criar linhas de visadas imaginárias e distribuir os maciços arbóreo/arbustivos pelo parque, de 
modo a não impedir a visualização dos alvos a serem destacados. 
Parques & Arborização 
 
 
25
Nos parques de Estilo Inglês estão presentes grandes gramados, com amplos caminhos 
e se valoriza a topografia do terreno. Plantas floríferas compõem grandes manchas coloridas 
sobre o verde, onde árvores aparecem em pequenos grupos (AFLOTECC, 1990). 
 
a) Surgimento do Estilo 
 
Segundo Montenegro (1983), a mais antiga menção de ajardinamento, vem da China, 
onde o homem agrupou plantas tentando imitar a natureza e este foi o embrião do Estilo 
Paisagístico (Inglês). Pouco depois da China, surgiu na Pérsia e Egito, a semente de outra 
tendência de jardim - o geométrico ou regular. 
Segundo Santos (1975) essas duas tendências se difundiram pelos povos antigos, 
sendo alguns deles transpassando fronteiras. O Estilo Naturalista da China passou ao Japão no 
século VI, sofrendo modificações, se adaptando à cultura e filosofia do povo. Este Estilo só se 
tornou conhecido na Inglaterra no século XVIII, através de constantes viagens dos europeus à 
China, que puseram em moda o gosto pelas coisas vindas de lá. Em 1756, Chambers, na volta 
de uma de suas viagens à China, foi quem introduziu definitivamente a idéia de colocar 
características chinesas nos jardins ingleses através de desenhosdos jardins do Príncipe de 
Gales em Kew, segundo os preceitos daquele país. No ano seguinte, publicou um volume em 
que desenha edifícios, móveis, trajes e utensílios chineses, onde dedica um capítulo a arte de 
compor os jardins segundo o uso dos chineses, explicando como são feitos. Posteriormente, 
conduzido pelas mãos hábeis de Kent, o jardim inglês adquiriu características próprias. 
Santos (1975), relata que antes do Estilo Inglês se firmar na própria Inglaterra, a 
resistência dos ingleses a influências estranhas e continentais mantinha o seu estilo fiel a 
tradição medieval. Apesar de que, com o tempo, as idéias do Renascimento foram abrindo 
caminho, lentamente, no país. Na primeira metade do século XVII, foi criado, na Inglaterra, 
um parque ítalo-francês, que mais tarde sofreu a influência do Estilo de Palladio. Nesses 
tempos os jardins regulares foram enriquecidos na Inglaterra por uma forma original de 
canteiro, adaptado na França. A Inglaterra sofreu influência do humanismo, através da 
topiaria feita na Holanda, quando Guillerme III da Holanda ocupou o trono da Inglaterra em 
1689, pondo fim à velha tradição. Porém, alguns autores ingleses ridicularizaram o exagero da 
arte de topiaria, atacando violentamente os jardins clássicos e estes foram se modificando, 
perdendo algumas de suas características, aumentando os terrenos planos, marcando as 
Parques & Arborização 
 
 
26
grandes linhas e dividindo os espaços intermediários e retirando os obstáculos visuais, 
fazendo desaparecer os muros de cimento e as árvores esculturadas. 
Montenegro (1983) relata que enquanto isso, o estilo de jardins regulares, se dividiu 
em dois ramos. Os jardins Egípcios, que ficavam nas margens do rio Nilo, com grandes 
planos horizontais orientados pelos pontos cardeais pois, na época, a astrologia era a crença 
que dominava, e o outro ramo foi o dos jardins Persas, onde os mais famosos do Estilo foram 
os Jardins Suspensos da Babilônia. 
Em meados do século XVII, o Estilo Egípcio foi introduzido na França e em Roma. 
Neste último, foi modificado, dando surgimento ao Estilo Italiano (Jardim da Renacença). 
Porém, com a introdução de arquitetos italianos na corte da França, as idéias do Estilo Italiano 
foram ganhando espaço. Surgiu então a Escola de Jardim do Renascimento Francês, que 
serviu de base ao grande arquiteto e jardinista de Luis XIV, André Le Nôtre, para criar uma 
série de jardins e parques. Surgia aí o Estilo Francês de jardinagem, onde o Parque de 
Versalhes (criado por Le Nôtre), é o maior exemplo do Estilo. 
Ainda Santos (1975) assevera que um determinado estilo, quando alcança o seu 
máximo de perfeição, entra na fase em que a repetição das formas consagradas se torna 
cansativa e, conseqüentemente, ocorre o desinteresse e quase sempre o abandono. Além de 
que, nem todo imitador tem a mesma habilidade artística de Le Nôtre, descaracterizando as 
obras. Foi por isso que no século seguinte, o Estilo Francês caiu, a começar do próprio Luis 
XIV já envelhecido e cansado do estilo do parque de Versalhes. Aí, Marly Leroi passou a 
construir um refúgio para o grande monarca. Com a morte de Luis XIV, os artistas passaram a 
criar outros jardins em outros estilos completamente diferentes do Francês. Iniciava a era do 
Estilo Luis XV, que se modificou buscando maior aproximação com a natureza. Este novo 
Estilo não foi criado na França e sim nas Ilhas Britânicas, que, como já comentado, se 
inspiraram nos jardins chineses do Velho Império. O Estilo Inglês, que se espalhou por parte 
da Europa, inclusive para a França, onde no século XVIII, estava a ponto de se destruir o 
parque de Versalhes. Este Estilo ficou em evidência durante dois séculos, tornando-se em 
seguida complicado no traçado, com exageros na decoração e deu lugar ao Estilo Misto de 
jardinagem. Este Estilo, conforme já comentado, não é preso a nenhuma regra básica, dando 
ao jardinista a liberdade de criação. 
 
 
 
Parques & Arborização 
 
 
27
b) Características do Estilo 
 
As características do Estilo Inglês de Paisagismo, segundo alguns autores, estão 
relatadas abaixo: 
⇒ O Estilo é marcado por extensos gramados, pequenos bosques, caminhos em curvas 
suaves, estes em pequeno número e arbustos ou árvores isoladas; 
⇒ É representado por linhas grandiosas; amplas extensões verdes (gramados); ruas 
amplas, cômodas e em pequeno número; terrenos acidentados e possibilitando a visão de 
belas perspectivas; pequenos bosques, compostos de plantas da mesma ou de espécies 
diferentes, com ou sem divergência nas colorações; grupos de árvores não muito numerosas; 
plantas isoladas; implantação de árvores mortas; construção de ruínas; 
⇒ Presença de elementos como: flores; grandes plantas ornamentais; arbustos de 
todos os tamanhos; tanques (para colocação de plantas aquáticas, cujo maior exemplo são os 
jardins da Europa no final do século XVIII, com a introdução de vitória régia trazida do Brasil 
e América equatoriana); riachos; rochas; colinas artificiais; labirintos; quiosques e obras 
fabricadas, com a presença de ruínas, grutas, etc, de forma a reproduzir a natureza; 
⇒ Proporcionavam belas perspectivas devido à topografia do terreno acidentado; 
⇒ Tinham pequenos bosques, compostos de plantas da mesma espécie ou de espécies 
diferentes, com ou sem divergência de cores; 
⇒ Continham grupos de árvores não muito numerosos; 
⇒ Utilizavam plantas isoladas e plantações de árvores mortas; 
 
Bellair & Bellair (1939) dão um maior detalhamento dos aspectos arquitetônicos 
utilizados no Estilo, dentre os quais: 
 
- Alamedas: As principais são largas e côncavas para facilitar o escoamento da água das 
chuvas e podem ser transitadas por veículos e pessoas, dependendo da importância do parque 
(Figura 3). Geralmente a alameda que contorna o gramado principal do parque, que fica 
defronte ao prédio é larga, já as alamedas secundárias, são estreitas e planas, onde podem 
circular pessoas. Estas características podem ser vistas na Figura 4. As alamedas, não devem 
ser pavimentadas, para auxiliar na infiltração da água. 
Parques & Arborização 
 
 
28
 
Figura 3: Desenho mostrando as alamedas: larga (côncava) e a estreita (plana). Fonte: Bellair 
& Bellair (1939). 
 
 
Figura 4: Projeto paisagístico no Estilo Inglês, mostrando as alamedas principais mais largas e 
as secundárias, mais estreitas. Fonte: Bellair & Bellair (1939). 
 
- Bifurcações: Quando as alamedas que formam a bifurcação, são da mesma importância (as 
duas alamedas são primárias ou secundárias), deve-se causar no observador, indiferença, 
abrindo a bifurcação das alamedas, exatamente na bissetriz da alameda que as formará (Figura 
5A). Quando de importâncias diferentes, deve-se direcionar a alameda secundária, para o lado 
contrário da curva e a primária, continuar na curvatura que já estava ou, esta tendo menor 
largura, conduz o visitante do parque, cessando a indecisão sobre a direção a tomar (Figura 
5B). As bifurcações devem ser cercadas de maciços, para que as alamedas sejam bem visíveis 
e a bifurcação seja notada pelo observador. 
Parques & Arborização 
 
 
29
 
Figura 5: A: Desenho mostrando como deve ser a bifurcação de duas alamedas de mesma 
importância e B: bifurcação entre uma alameda principal e uma secundária. Fonte: Bellair & 
Bellair (1939). 
 
- Entrada do parque: É formado por uma alameda reta, com árvores plantadas ao longo da 
mesma, alinhadas e em grupos simétricos (Figura 6A). Para se chegar na edificação (prédio 
principal), tem-se sempre dois caminhos. Nunca a entrada fica defronte à edificação, mas se 
não houver outra alternativa, deve-se, por motivo de segurança, implantar um maciço arbóreo 
na frente do portão de entrada, para que o observador que passa defronte ao parque não tenha 
visão para o seu interior. Deve-se deixar à vista as laterais desse maciço, para que, a 
segurança da edificação em destaque que está sendovalorizado tenha controle de quem 
adentra o recinto (Figura 6B). 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
BA
Parques & Arborização 
 
 
30
 
Figura 6: A: Desenho mostrando a entrada de um parque ladeada por maciços arbóreos; B: 
Ângulo de visão que a segurança do parque deve ter para controlar a entrada de pessoas. 
Onde: H, é a edificação; C, é um gramado e L, é o local de visão da segurança. Fonte: Bellair 
& Bellair (1939). 
 
- Gramados: Apresentam quatro características importantes, quais sejam: 
 
a) Extensão - Não depende somente das proporções do parque, mas também dos outros 
elementos (maciços, rochas, ruas, bosques). É importante reservar uma superfície grande para 
traçar as visadas e principalmente a visada principal que é a que parte da edificação. Os 
gramados devem ser longos e largos para dar aspecto de calma e conforto. 
b) Forma - Têm estreita relação com a direção das alamedas. São as alamedas que 
determinam os contornos dos gramados. Geralmente o gramado da frente do prédio tem 
formato oval, elíptico ou triangular curvilíneo, nunca trapezoidal. 
c) Relevo - a extensão e contorno do gramado indica a maneira com que o terreno decliva ou 
acliva, e ainda com a presença de pedras ou não. Portanto, são dois elementos os que causam 
desnível desejado: rochas e pequenos vales. As saliências devem ficar fora da linha das 
visadas para não encobri-las ou então, se adaptarem a elas. 
d) Ondulações - apresentam 4 fatores: 
⇒ Não diferenciar exageradamente do relevo natural do solo; 
⇒ Rebaixar o meio do gramado formando rampas convergentes (Figura 7); 
A B
Parques & Arborização 
 
 
31
⇒ Plantar árvores e arbustos longe dos fundos dos vales, perto dos locais onde foi 
colocado solo para formar elevações; 
⇒ Entre dois maciços, entre dois canteiros de flores, entre um canteiro e um maciço, 
estabelecer pequenos vales que alcancem o vale principal que é no gramado principal (Figura 
7). 
 
 
Figura 7: Desenho mostrando como deve ser o relevo do gramado principal, onde: as linhas 
AE, CD, FE e GE, delimitam os declives e E, é a cota mais baixa do vale. Fonte: Bellair & 
Bellair (1939). 
 
Os gramados devem dar ao visitante do parque a sensação de estar pisando em um 
tapete. Por isso, a espécie de grama deve ser escolhida de acordo com o solo, clima e 
condições de irrigação e drenagem do local. 
 
- Rochedos: Constituem a segunda forma dos relevos do solo. Os rochedos são a ossadura do 
solo, que podem permanecer cobertas por uma fina camada de terra vegetal. Os relevos 
podem apresentar formas graciosas ou arredondadas, constituindo-se em relevos suaves e 
ásperos, geralmente descoberto de vegetação, ou coberto por musgos e plantas rasas. 
Classificação estética: Se classificado por ordem de valor ou importância ornamental 
dos elementos constituintes de um jardim, a primeira parte a ser analisada será o gramado e as 
árvores e por último os rochedos. 
Parques & Arborização 
 
 
32
Impressões que os rochedos dão: em regiões montanhosas de solos rasos ou 
inexistentes, onde os rochedos aparecem descobertos de vegetação arbórea e/ou arbustiva, as 
rochas aparecem com toda sua beleza, que é impressionante e indiscutível. Mas é necessário 
lembrar que o objeto de estudo é um jardim de impressões agradáveis, que oferecem a 
serenidade, a calma e a contemplação, pois as paisagens citadas acima causam insegurança, 
que não é o objetivo do Estilo em questão. 
Aprovação com certa precaução: como já dito, as rochas só devem aparecer nos 
jardins com certa reserva. Esses elementos não devem ser aceitos, por exemplo, sobre um 
terreno plano, pois seu lugar na natureza, é nos barrancos, ribanceiras ou nas grandes alturas, 
já que os rochedos são elementos de altitude, assim sendo, dentro das condições que eles 
encontram na natureza, eles podem ser usados por trabalhos de terraceamento e escavação, 
pondo assim, os rochedos no relevo. 
Regras impostas: com a concepção de jardins paisagísticos (ou ingleses), as regras a 
seguir serão impostas como de bom gosto para os locais onde serão introduzidos rochas com 
caráter paisagístico. Tirar a maioria dos rochedos que não têm afinidade com a origem natural 
do solo. Os rochedos só são aceitos quando são colocados nos declives, ou na base das 
subidas, ou melhor, quando eles formam um apoio de rochas, que sustentam a altura da 
paisagem. 
Não utilizar nenhum tipo de rocha, natural ou artificial, que cause impressão de 
instabilidade e insegurança a quem caminha pelo jardim. Dentro dessas condições, evitar 
rochas que dêem um ar de suspeitas no espaço, nem rochas enterradas, que logo quando se 
passe, transmita a idéia de um possível desabamento. 
Dar preferência a rochedos que ofereçam disposição normal, em bancos horizontais ou 
oblíquos, aos rochedos em bancos verticais, sendo estes últimos mais raros na natureza. 
Admite-se ainda, dois tipos de disposição: 
1º) Em massas mais ou menos agregadas, com ressaltos, de forma áspera, etc; 
2º) Em blocos separados, como se fosse proveniente de desmoronamentos naturais, 
enterrados no solo, a uma pequena distância da massa principal, de onde eles provêm. 
 
Árvores: São elementos essenciais na decoração de um jardim paisagista. Podem estar 
presentes no parque nas seguintes formas: 
- Florestas e Bosques: no Estilo Inglês, plantam-se as árvores agrupadas e bastante 
adensadas formando um bosque e as recorta simetricamente com caminhos. Em outros estilos, 
Parques & Arborização 
 
 
33
deixa se uma abertura no bosque para visualização da edificação. Nesse caso, para dar um ar 
mais pitoresco, é recomendável que se mexa nas cotas do terreno. Outra alternativa é deixar a 
borda do maciço recortada, com árvores plantadas fora de alinhamento, próximas ao maciço 
adensado, para dar um ar mais pitoresco, ou manter um alinhamento de plantio segundo uma 
forma arredondada, para ficar mais tradicional (Figura 8). 
 
 
Figura 8: Desenho mostrando a borda do maciço recortada (desenho à esquerda) e 
arredondada (desenho à direita). Fonte: Bellair & Bellair (1939). 
 
- Maciços: As árvores são ainda plantadas adensadas, se confundindo com a cobertura 
de grande superfície. São compostos por pequeno número de essências onde uma não domina 
as outras. No espaço reservado para os maciços, que estão em primeiro plano, são plantadas 
árvores de folhagem verde escuro e os afastados, de folhagem verde claro. Da mesma forma 
que nos bosques, as bordas dos maciços devem ser recortadas irregularmente, apresentando 
linhas arredondadas. Quando a borda do maciço é regular, é recomendável a implantação de 
canteiros floríferos no local. 
Localização dos maciços: São indicados conforme a necessidade de se adaptarem ao 
local: necessidade de dar segurança impedindo a visada a certos pontos da propriedade, 
proteger o pomar e todos os pontos ao redor do jardim, a fim de mascarar as casas dos 
vizinhos, os muros e as cercas, necessidade de impedir a visão dos limites da propriedade, 
necessidade de desimpedir e desenquadrar os espaços que conduzem a pontos de visada; 
necessidade de obter sombra sobre os pontos vizinhos aos cruzamentos, quadras de tênis, 
salas de jogos ou de repouso para dar uma característica de intimidade. Os maciços devem 
ficar 0,6 m a 1,5 m de distância da borda do canteiro em relação à alameda. 
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- Grupos de árvores: São grupos de poucas árvores que podem ficar praticamente 
contíguos ao maciço ou isolados deles. Os grupos podem ser formados por 3, 4, 5 ou 7 
árvores/arbustos, que são dispostos regular (formando losangos, quadrados, triângulos) 
(Figura 9A) ou irregularmente (totalmente disforme, sem obedecer a um polígono regular) 
(Figura 9B). Elementos (maciços, montículos, coretos, rochas) são implantados em alamedas 
curvas para ressaltar a curvatura. 
 
 
 
Figura 9: A: Desenhos mostrando as várias maneiras de distribuir regularmenteas árvores; B: 
Desenhos mostrando as várias maneiras de distribuir irregularmente as árvores, onde: T, para 
3 árvores; K, para 4; C, para 5 e S, para 7. Fonte: Bellair & Bellair (1939). 
 
- Árvores Isoladas: São geralmente árvores especiais, nativas ou exóticas, que possuam 
beleza extraordinária. São plantadas em pontos de visada especiais. 
 
Vistas: Há uma estreita ligação entre as árvores e as vistas. Uma vista é uma superfície 
enquadrada onde, ao fundo, existe um objeto (monumento, colina, um grupo de árvores 
formando um ponto de vista, uma árvore isolada, etc). Assim, deve-se considerar três fatores: 
o ponto de vista, o espaço livre até onde o olho do observador está e o quadro. 
Posição dos pontos de vista: Os pontos de vista estão no interior do jardim ou fora 
dele. Nos pequenos jardins das cidades, não se deve ter as vistas fora deles, ou ainda, ter o 
cuidado de mascarar uma falsa impressão, se ela existir. 
A 
B 
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Já, em um jardim extenso, situado no campo, querer traçar as vistas dentro dos limites 
da propriedade é um erro. Deve-se, ao contrário, respeitar as áreas de fora, como as colinas, os 
rios, os bosques, os vilarejos, o mar, etc, pois estes pontos de vista, longínquos, vão se 
distanciando, como o branco da manhã, o negro da noite e o multicolorido do meio dia, 
quando o sol faz transparecer um máximo de luz. 
Criar paisagens e aumentar a extensão da linha de visada: É a busca dos pontos de 
vistas no exterior do jardim, criando paisagens e aumentando-se assim, as divisas do terreno 
onde o mesmo se instalará. 
Assim que escolhida a paisagem para ser enquadrada, deve-se colocar nos primeiros 
planos, árvores altas e para os planos sucessivos, árvores cada vez mais com menor altura. 
Assim, para a linha de vista, aparecerá um grande vasto, onde a mesma caminhará (Figura 
10). Este engenhoso procedimento poderá ser inútil, se for escolhido o ponto de vista, perto 
do limite do jardim, deixando-se uma paisagem natural de fora, como por exemplo: um 
barranco arborizado, uma ilha, etc. 
 
 
Figura 13: Desenho mostrando como se deve dispor as árvores, para direcionar as linhas de 
vista. Fonte: Bellair & Bellair (1939). 
 
Centrar e determinar os pontos de vista: Como em uma pintura, deve-se buscar, na 
criação, vistas bem centralizadas, bem determinadas, a fim de evitar o cansaço do olho, que se 
perde sobre espaços muito extensos, com ausência de relevos e quadros. 
Com o objeto essencial para formar uma determinada paisagem (pontes, rios, árvores, 
coreto, etc), o principal cuidado é de agrupar no primeiro plano, dos dois lados do ponto de 
Parques & Arborização 
 
 
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vista, grupos de árvores que forçam o olho a observar sempre em frente. Um pouco mais 
longe, sucessivamente, sempre dos dois lados da linha de vista, outros grupos de árvores que 
indicam a direção do ponto do observador, centrada na paisagem. 
Centro de partida das vistas: os pontos de partida de linhas de vistas são 
razoavelmente numerosos e importantes, onde um deles, geralmente o da edificação, é o 
principal e domina os outros pontos. 
No jardim, a edificação não é somente o centro de partida, mas um centro de 
convergência das vistas, onde devem passar a maioria das linhas de vistas. Tem-se todos os 
lados da edificação para ser explorado, porém, devem ser enquadrados com a implantação de 
árvores, ao seu redor, emoldurando-a. 
Comparando com a edificação, os outros centros de partida das vistas são secundários 
e são indicados para relevos naturais do solo e marcados por um estabelecimento, edícula, 
coreto, banco, maciço arbóreo, etc. 
 
Flores: São interessantes peças do Estilo Naturalista (Inglês). Se as árvores são interessantes 
pelas suas formas, as flores seduzem pela sua coloração. Mas são consideradas de segunda 
grandeza, pois, mesmo se optando por espécies mais rústicas, requerem manutenção, que, 
muitas vezes, é indesejável. 
Devem ser usadas formando-se canteiros, em lugares estratégicos, como por exemplo: 
na frente da edificação (Figura 11), na frente dos maciços arbóreos, em pontos de vista etc, 
enfatizando o local. 
 
 
Figura 11: Desenho mostrando como se deve distribuir o canteiro de flores na frente da 
edificação. Fonte: Bellair & Bellair (1939). 
 
Águas: Em um local pouco acidentado, é possível criar um jardim com os objetos normais 
(árvores, arbustos, gramados, flores etc) e mais de 50% dos jardins não comportam outros 
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objetos. Quando o relevo é acentuado, com barrancos e concavidades, pode-se optar por 
outros elementos como a água e as rochas. 
Na natureza, as águas ficam dormentes, caem, correm, brotam etc e, sendo o Estilo 
Paisagístico Inglês de jardim, uma imitação da natureza, deve-se, ao máximo, tentar deixar o 
rio, lago, corredeira, etc, com aspecto natural, modificando-se o relevo onde o mesmo vai ser 
implantado. 
As águas dormentes (lagos), dão a impressão de descanso, as correntes (cascatas), dão 
impressão de agitação, de movimento. No geral, as águas paradas devem ser usadas em 
grandes espaços, como em parques públicos, por exemplo, e as águas correntes, em pequenas 
propriedades privadas. 
O parque precisa ainda de área destinada à construção de estufas e casas de vegetação, 
para produção de floríferas vivazes e anuais para reposição nos canteiros, a fim de manter, 
tanto o embelezamento do parque propriamente dito, quanto da edificação. 
 
2.2.3.4. Jardim Clássico 
 
O jardim clássico procura combinar, no Brasil, premissas como a baixa manutenção, 
vias de acesso amplas, grande presença de áreas gramadas e poucas flores, principalmente as 
anuais, que dariam o trabalho de serem trocadas a cada período. 
As fotos componentes da Figura 12 ilustram um cenário de um projeto paisagístico 
ambientado em estilo tropical. 
Na terceira foto pode ter uma idéia geral dos elementos componentes da paisagem do 
jardim. O uso de palmeiras imperiais (fundo a direita), fênix (ao lado das palmeiras), areca, 
latania (no fundo, à esquerda), jerivás e araucárias (mantidas da paisagem natural) dão o toque 
tropical ao jardim. Um pequeno canteiro de amor-perfeito dá um toque colorido ao local com 
verde imperante. 
 
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Figura 12: Jardim em estilo clássico, ambientado com elementos tropicais. Note a nova 
função da fonte d’água, comportar gerânios que dão um pouco de colorido à paisagem. Fonte: 
 
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2.4. Jardim Oriental ou Japonês 
 
Os jardins ou “niwa” fornecem o equilíbrio para a mente. Os aspectos visuais como 
a textura e as cores, em um jardim oriental, são menos importantes do que os elementos 
filosóficos, religiosos e simbólicos. Estes elementos incluem a água, as pedras, as plantas e 
os acessórios de jardim. 
Ao contrário do alegre festejo do Hanami - o florescimento do Sakura (flor-de-
cerejeira), a visão da queda das folhas do Momiji-Gari, do Acer Vermelho revela um aspecto 
melancólico e reflexivo da personalidade japonesa; mas apreciar as cores da queda é tão 
importante quanto as do Sakura se abrindo. 
No jardim japonês, surgido nos templos budistas, cada elemento tem seu significado. 
Originalmente, as flores não são usadas, pois se transformam constantemente. Os principais 
elementos são: 
Lago e Carpas ⇒ água é vida, daí a importância do lago. Nele, vivem as carpas, 
símbolo de fertilidade e prosperidade. A variedade Nishiki-koi, rara, exige água cristalina. 
Para tanto, podem ser instalados uma bomba e um filtro biológico (do tipo carvão ativado), 
garantindo a circulação da água; 
Queda d'água ⇒ além de oxigenar a água, a cascata significa a continuidade da vida. 
E como a vida, ela segue um ciclo representado pela intensidade da água. Pode ser controlada 
por um timer conectado à bomba; 
Lanterna ⇒ Um dos aspectos mais intrigantes dos jardins japoneses são