Resenha Crítica gestão do conhecimento

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ReRESENHA CRÍTICA
	Dados Gerais
	Disciplina
	
	Professor
	
	Aluno
	
	Turma
	
	
	
	
	
	Análise do Texto
	Título do Texto
	GESTÃO DO CONHECIMENTO PARA TOMADA DE
DECISÃO: UM ESTUDO DE CASO NA EMPRESA JÚNIOR
	Autor (es)
	Thiago Gonçalves Magalhães, Mestrando
 Marcos Baptista Lopez Dalmau, Doutor
 Irineu Manoel de Souza, Doutor
 Universidade Federal de Santa Catarina-UFSC
Para Revista GUAL, Florianópolis, v. 7, n. 2, p. 108-129, mai. 2014 
	Palavras-Chaves do Texto (no máximo 4 palavras)
	Gestão do Conhecimento
	Processo Decisório
	Empresa Júnior
	Praticas
	Descrição do Assunto (no máximo 50 palavras)
	
A gestão do conhecimento é um instrumento de grande importância para a criação e a retenção do conhecimento nas organizações, e determinante no processo decisão. Contudo muitas empresas, ainda não possuem um processo de gestão do conhecimento formalizado, mas possuem algumas práticas que apoiam de forma positiva o processo decisório.
	Apreciação Crítica (no máximo 300 palavras)
	
O artigo faz uma abordagem, sobre as práticas de gestão do conhecimento através da contextualização de conteúdos experimentais e teóricos. Dessa maneira os autores procuraram desenvolver em seu trabalho a integração entre a teoria das práticas de CG disciplinar, com a experiência obtidas nas empresas de consultoria júnior, na busca de resolver a série de dificuldades, dentre elas, a alta rotatividade de colaborares, mudanças internas e padronização do conhecimento de forma individualizada para processos decisórios, fazendo- se possível a discussão da necessidade de uma melhor estruturação no processo de retenção do conhecimento e a aquisição dos mesmos, com o intuito de minimizar o impacto negativo que isso causa.
Dessa forma, o artigo enfatiza o uso de ferramentas metodológicos que torna a pratica de GC, mais eficiente, uma vez que autores afirma que: -‘’ conhecimento é o insumo básico na tomada de decisão...’’, esclarecem que ter uma estrutura melhorada de retenção e compartilhamento de conhecimento é fundamental para padronização de saberes, desta forma é possível, uma análise ampla de dados coletados, triagem de ideias e definições de ações estratégicas multi-níveis, incluindo as atividades rotineiras, levando em questão que o processo de decisão é participativo.
Nesse sentido, o artigo fornece evidências suficientes à pesquisa científica na medida em que os autores, buscou discutir os principais pontos da GC no processo de tomada de decisão, com sólidos argumentos, conceitos de prática de gestão do conhecimento simples, porém, de forma detalhada explicam sobre as características e a finalidade de GC para as empresas Júnior, levando-nos a compreender seu objetivo.
O artigo tem por objetivo discutir à necessidade das práticas de GC, e sua aplicabilidade dentro das questões de tomada de decisões nas empresas, proporcionando um maior entendimento. É interessante falar, que artigo proporciona condições favoráveis para um aprofundamento e reflexão sobre este conceito.
	Paralelo com a realidade da Disciplina
	
O artigo apresenta uma imersão completa, nos conceitos teórico da disciplina, uma vez que os autores, detalhadamente, analisam e dissertam cada etapa das práticas de gestão do conhecimento e sua funcionalidade no processo decisório. No entanto, dentro da pesquisa nota-se, que para sucesso de tal conceito, As empresas, assim como os seus colaboradores devem estar aliados a essa pratica, buscando otimizar esses conhecimentos, afim de que haja uma maior eficiência nas ações de tomada de decisão.