EDUCACIONALISMO

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EDUCACIONALISMO – UMA SAÍDA PARA A CRISE.
Atividades
1. O “socialismo” no século XXI deve consistir em assegurar a todos igualdade no acesso à qualificação, permitir que todos tenham a mesma oportunidade educacional. Com isto, a liberdade permitirá desigualdade no consumo, acima da linha da exclusão e abaixo da linha da destruição ecológica. Disponível em: < https://rizomas.net/educacao-para-hoje-e-amanha/pensando-a-longo-prazo/294-utopias-socialismo-e-educacionismo-cristovam-buarque.html >. Acesso em 24 ago. 2017.
No parágrafo acima, Cristóvão Buarque se refere a uma situação de justiça social, que deve ser alcançada, a partir de uma revolução nas práticas de educação. Como se denomina este conceito elaborado pelo autor, que dá significado a esta nova proposta para os processos educacionais?
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a) Socialismo democrático.
b) Neoliberalismo com a supremacia absoluta da racionalidade do mercado.
c) Educacionismo.
d) Pedagogia do oprimido.
2. O que diferencia o educacionista e o neoliberal é que o segundo trata a educação como um recurso econômico produzido para o mercado pela compra da formação, na escola privada, sem se preocupar com a igualização de oportunidades (...). O educacionista vê a educação como o oxigênio da sociedade. Disponível em < https://rizomas.net/educacao-para-hoje-e-amanha/pensando-a-longo-prazo/294-utopias-socialismo-e-educacionismo-cristovam-buarque.html >. Acesso em 24 ago. 2017.
No trecho acima, Cristóvão Buarque se refere a determinada maneira de se conceber as práticas de educação, que ele define como educacionismo. Este conceito do autor teria qual significado?
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a) A ideia de que educação deve ser voltada diretamente ao mercado de trabalho.
b) O conceito de que a educação é uma nova fronteira de negócios para as grandes empresas.
c) A concepção da educação como a verdadeira ferramenta de desenvolvimento da sociedade.
d) A visão da educação como um instrumento a serviço das elites dominantes.
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