AVALIAÇÃO III Final - DISCURSIVA - perspectivas profissionais

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Disciplina: Perspectivas Profissionais (GTU100) 
Avaliação: Avaliação Final (Discursiva) - Individual FLEX ( peso.:4,00) 
 
1. Sobre a trajetória da regulamentação da educação no Brasil, cumpre destacar que o 
Ministério da Educação foi criado em 1930, logo após a chegada de Getúlio Vargas 
ao poder. Sobre o exposto, disserte sobre a regulamentação da educação no Brasil na 
atualidade. 
 
Resposta Esperada: 
No Brasil, todas as Instituições de Ensino Superior são reguladas pelo Ministério da 
Educação. Periodicamente, professores especializados em educação superior e 
vinculados ao MEC fazem auditorias ou verificações em termos de modelo de ensino, 
infraestrutura e corpo docente da instituição. O Ministério da Educação, órgão da 
administração federal direta, tem como área de competência a política nacional de 
educação. 
 
2. Na atualidade, aqueles que desejam adentrar ao mercado de trabalho, precisam estar 
preparados para lidar com alterações. "O mercado de trabalho é o espaço composto 
pelas pessoas que procuram emprego e por aquelas que oferecem emprego e 
determina, em função do panorama socioeconômico, o valor do trabalho. Há muito 
tempo este mercado vem passando por mudanças e, por isto, tanto o mundo 
corporativo quanto as pessoas precisaram se adaptar para sobreviver" (BARDUCHI; 
CINTRA, 2015, p. 1). Para lidar com as mudanças, as competências individuais são 
indispensáveis. Disserte sobre as competências individuais e sua relação com o 
contexto do trabalho. 
 
FONTE: RH Portal. Disponível em: <http://www.rhportal.com.br/artigos-
rh/empregabilidade-competncias-pessoais-e-profissionais/>. Acesso em: 13 jun. 
2018. 
 
Resposta Esperada: 
As competências podem ser compreendidas de diferentes maneiras, estando ligadas ao 
conhecimento com o qual se atrelam. No entanto, o entendimento exclusivo a partir da 
noção de estoques de conhecimentos não é suficiente, já que esse conhecimento precisa 
ser compreendido de maneira aplicada e contextualizada. Essa contextualização permite 
traçar uma relação entre a complexidade do trabalho exercido e as necessidades do 
mercado de trabalho. 
 
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