Atividade 03 1

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1 - Quais ações são necessárias para garantir o aprendizado de alunos com necessidades especiais em sala de aula?
A. 	Currículos, métodos, técnicas, recursos educativos e organização específica para atender às suas necessidades. (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional nº. 9.39496).
B. 	Os pais ou responsáveis têm a obrigação de matricular seus filhos ou pupilos na rede regular de ensino. (Estatuto da Criança e do Adolescente? Lei nº.8069/90).
C. 	A educação como um direito de todos, garantindo o pleno desenvolvimento da pessoa, o exercício da cidadania e a qualificação para o trabalho (Constituição Federal, 1988).
D. 	Todas as alternativas estão corretas.
2 - Qual o objetivo da TV Escola?
A. 	Veicular em caráter experimental, com transmissão digital dos programas dirigidos às escolas públicas.
B. 	Contribuir para a qualificação, o aperfeiçoamento e a valorização dos professores, apoiando o seu trabalho em sala de aula.
C. 	A integração com os laboratórios de informática existentes, valorizando a carreira do professor, com consequente impacto na qualidade do ensino.
D. 	Todas alternativas estão erradas.
3 - Qual foi a primeira televisão privada no Brasil dedicada exclusivamente a Educação?
A. 	Televisão Universitária.
B. 	TV Futura.
C. 	Telecurso 2000.
D. 	A alternativa B está errada.
4 - Para NETTO, qual o reconhecimento que o professor tem que ter para ocupar seu lugar em um ambiente educacional que possua tecnologia?
A. 	Reconhecer o seu papel de facilitar de aprendizagem e como modelo.
B. 	Que tenha liberdade para criar.
C. 	O professor dever estar seguro do seu prazer de ensinar e de aprender.
D. 	Todas as alternativas estão corretas.
5 - O INEP analisa que a Tecnologia Educacional envolve fases de planejamento, de administração, de realização e de avaliação do processo ensino-aprendizagem, que podem ser definidas em quatro características; quais são?
A. 	Aplicação sistemática em educação, ensino e treinamento de princípios científicos, devidamente comprovados em pesquisas, derivados da análise experimental do comportamento de outros ramos do conhecimento científico.
B. 	Conjunto de materiais e equipamentos mecânicos ou eletromecânicos empregados para fins de ensino.
C. 	Ensino em massa (uso dos meios de comunicação de massa em educação) e sistemas homem-máquina.
D. 	Todas as alternativas acima estão corretas.
6 - Quais são as vantagens que o rádio tem sobre a televisão?
A. 	Por ser uma mídia muito flexível.
B. 	Porque permite uma reportagem com informações de qualquer lugar do mundo.
C. 	Proporciona uma atualização rápida de material a custos técnicos reduzidos.
D. 	Todas as alternativas acima estão corretas.
7 - Qual o pensamento de NETTO em relação a Internet para o ensino?
A. 	A criação da Internet representa o surgimento de uma rede de computadores que interliga milhões de usuários em todo o mundo.
B. 	O mais recente levantamento do Centro para a Criança e a Tecnologia dos Estados Unidos descobriu que apenas 4% das escolas utilizam a Internet em salas de aula e apenas 22% dos professores se dizem familiarizados com a rede embora 73% concordem que a Internet é potencialmente útil para o ensino.
C. 	Sua aplicação na educação parece mais do que óbvia. Nos países ricos, onde há recursos de multimídia de sobra nas escolas, a rede mundial ainda não colou como ferramenta didática.
D. 	Somente a alternativa A está errada.
8 - O que é o Youtube?
A. 	É um recurso audiovisual completo nas mãos do aluno.
B. 	É um site na internet que permite que seus usuários carreguem, assistam e compartilhem vídeos em formato digital.
C. 	É um site que hospeda uma grande variedade de filmes, vídeos-clipe e materiais caseiros.
D. 	Todas as alternativas acima estão corretas.
9 - Para o pensamento de SKINNER no uso de um software educativo:
A. 	O software educativo tem que dar uma sequência ao ensino, ou seja, a criança tem que ser capaz de responder às instruções de forma acertada ao que lhe é pedido.
B. 	A aprendizagem é um processo que permite à organismos vivos modificarem seus comportamentos de maneira rápida e mais ou menos permanente, de forma que a mesma modificação não tenha que se repetir a cada situação.
C. 	Que a aprendizagem é um processo e que é necessário observar às condições internas da criança. De acordo com seus princípios, o software educativo tem de trabalhar a aprendizagem e a memória como processamento de informação.
D. 	Todas as alternativas estão erradas.
10 - Os Jogos Educativos apresentam várias características; identifique apenas uma.
A. 	Fornecer variadas modalidades de práticas de habilidades.
B. 	Os alunos trabalham com uma seleção randômica de problemas, repetindo o exercício quantas vezes forem necessárias para atingir os objetivos determinados.
C. 	Apresentar estímulos, que podem consistir em definições, exemplos e contra-exemplos.
D. 	Incorporar o desafio, que pode ser desenvolvido por interações que levem a um objetivo evidente, níveis, variáveis de solução do problema, feedback do progresso, resultado incerto, registro dos pontos, velocidade da resposta e randomização da sequência.