Ações,Dimensões e Aplicabilidade Técnico-Operativo do Serviço Social2

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19/07/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI 
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Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
 
Ações, Dimensões e Aplicabilidade do Instrumental Técnico-operativo do Serviço Social (SES41) 
 
 
 
Avaliação II - Individual Semipresencial ( peso.:1,50) 
 
 
 
 
 
1. O Conhecimento Científico é a única verdade que existe no campo das ciências. Para os Positivistas, ele se dá 
através da experimentação e não apenas pela razão. A partir desse pressuposto, assinale a alternativa CORRETA: 
a) O Conhecimento Científico é baseado na vivência do ser humano e interpretado por teorias evolucionistas. 
 b) O Conhecimento Científico deve apresentar objetividade, imparcialidade e desinteresse no processo progressivo 
e cumulativo. 
c) O Conhecimento Científico depende de cada período histórico, porém é construído através dos movimentos 
físicos estruturais da sociedade. 
d) O Conhecimento Científico na atualidade é considerado uma verdade absoluta, futuramente poderá não ser; 
este tipo de conhecimento é totalmente reflexo do contexto social. 
2. O trabalhador, ao vender a força de trabalho, com o objetivo de manter a sua subsistência e de sua família, recebe 
em troca como produto desta venda um salário. Nesta perspectiva, assinale a alternativa CORRETA: 
a) O capitalismo consome a força de trabalho e, neste processo, os meios de produção pertencem ao trabalhador. 
b) A força de trabalho para o trabalhador transforma-se em capital real, pois em seu valor de uso está agregado a 
mais-valia, responsável pela geração de riquezas ao trabalhador. 
 c) No processo de produção, o trabalhador apresenta-se como mera força de trabalho, servindo de mecanismo 
pessoal de riqueza a terceiros. 
d) Os objetos e as mercadorias produzidos através da força de trabalho são revertidos em riquezas ao trabalhador. 
 
3. Para uma afirmação ou uma teoria, no campo do conhecimento científico, ser reconhecida e ter validade, são 
utilizados métodos de verificação, ou seja, de comprovação de sentido. Nesta perspectiva, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Para uma afirmação passar a ter validade científica, é necessário que seja passível de verificação. 
( ) A capacidade de uma teoria ser refutada ou testada apresenta-se enquanto critério de definição do caráter 
científico. 
( ) A classificação de assertivas como científicas ocorre quando são capazes de evitar conflitos com as 
existentes. 
( ) O conhecimento científico é tido como verdadeiro e único, desconsiderando-se a possibilidade de ser 
substituído ou de novas informações serem agregadas. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
a) V - F - V - F. 
b) F - V - F - V. 
 c) V - V - F - F. 
d) F - F - V - V. 
 
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4. Quando o homem passa do estado de imersão para um novo estado, processo que ocorre pelo fato de uma 
intransitividade da consciência para uma transitividade, ele apresenta diversos níveis de consciência, tais como 
intransitiva e transitiva. Analise as sentenças a seguir: 
 
I- A consciência intransitiva se apresenta pelo fato de que o homem tem seu interesse voltado para as formas 
vegetativas de vida, ou seja, o homem não age em nível histórico. 
II- A consciência transitiva ingênua não é aquela que pode ampliar o poder de captação e de respostas às 
sugestões que partem do seu contexto. 
III- Na consciência transitiva, o homem é provocado a responder às questões que lhe são propostas, 
impermeabiliza-se, instaura e aprofunda um processo de diálogo com o seu mundo e também do homem. 
IV- A consciência intransitiva crítica é fruto de educação dialogal e ativa que possa oferecer ao homem a 
possibilidade de ser responsável no seu agir. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
a) As sentenças I e IV estão corretas. 
b) As sentenças I e II estão corretas. 
c) As sentenças II e IV estão corretas. 
 d) As sentenças I e III estão corretas. 
 
5. A diferenciação entre o conhecimento científico e os demais centra-se na lógica racional, que possibilita verificar 
fatos de maneira sistemática e generalizada. Nesta perspectiva, classifique V para as sentenças verdadeiras e F 
para as falsas: 
 
( ) A ciência está em constante transformação, logo é dinâmica e não produz verdades. 
( ) No conhecimento científico são observadas duas correntes: a ciência aplicada e a ciência básica. 
( ) O método utilizado para a produção de conhecimento diferencia o conhecimento científico dos demais. 
( ) A ciência busca produzir verdades, logo a pesquisa neste campo apresenta-se sem dinamicidade. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - V - V - F. 
b) F - F - F - V. 
c) V - F - V - F. 
d) F - V - V - F. 
 
6. A instrumentalidade para o Serviço Social passa a ser um conceito no qual o profissional se baseia na capacidade 
adquirida para o desenvolvimento de seu trabalho. Por ser um processo intencional, reflete nas relações 
interpessoais e sociais no cotidiano do seu trabalho. A partir desse pressuposto, classifique V para as sentenças 
verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) O profissional do Serviço Social constrói e reconstrói as condições para objetivar a transformação e a 
mudança na realidade social, através da instrumentalidade. 
( ) A instrumentalidade passa a ser uma das condições necessárias ao pleno desenvolvimento do cotidiano 
profissional de Serviço Social. 
( ) A instrumentalidade possibilita ao assistente social potencializar sua intencionalidade, através dos 
conhecimentos adquiridos no exercício profissional. 
( ) A instrumentalidade para o assistente social é uma escolha relativamente difícil, já que, após a graduação, o 
seu conhecimento torna-se estático. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
a) F - V - F - V. 
b) F - F - F - V. 
 c) V - V - V - F. 
d) V - F - V - F. 
 
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7. A prática da assistência social, que se difere da profissão assistente social, constituiu-se enquanto política pública 
recentemente, considerando o longo período em que esteve associada aos princípios religiosos, da ajuda, da 
justiça social, da caridade e do controle da pobreza. Após a Revolução Francesa, no século XVIII, a concepção da 
assistência passa a ser pensada enquanto direito dos cidadãos. Considerando as alterações advindas a partir da 
Revolução, visualizadas no século XIX e início do XX, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as 
falsas: 
 
( ) No século XIX, buscando racionalizar a assistência, estabeleceu-se uma aliança entre a alta burguesia inglesa, 
a Igreja e o Estado, com vista à organização da caridade. 
( ) A assistência, no século XIX, exerceu um controle rigoroso frente aos processos sociais e à vida da população 
pauperizada. 
( ) No século XIX, as ações de assistência buscavam estimular movimentos operários, podendo estes buscar 
direitos e expressar-se politicamente. 
( ) No início do século XX, a sociedade de organização de caridade deixa de ser importante no âmbito da 
assistência social. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
a) V - V - F - F. 
b) F - F - F - V. 
c) V - F - F - F. 
d) F - V - V - F. 
 
8. A competência relacional não está restrita ao conhecimento acumulado no espaço de formação, demanda para 
sua constituição da articulação do conhecimento teórico com a troca de ideias e experiências, discussões, trabalho 
em equipee do desenvolvimento de habilidades que o profissional do serviço social adquire no percurso histórico 
profissional. Considerando a competência relacional enquanto eixo norteador do processo de trabalho do 
assistente social, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Exercitar a competência relacional implica saber trocar, respeitar, compartilhar, confiar e ser flexível. 
( ) A competência relacional restringe-se ao processo de formação teórico. 
( ) A competência relacional envolve a expansão do conhecimento, através do processo teórico e da prática 
profissional, os quais possibilitam vivências em que estes campos, ao se relacionarem, refletem no desempenho 
qualitativo do profissional. 
( ) As competências, com destaque neste momento à relacional, são fundamentais para a qualificação 
profissional. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
a) F - F - V - F. 
b) F - V - V - F. 
c) V - V - F - V. 
 d) V - F - V - V. 
 
9. O assistente social, ao compreender a realidade através das expressões da questão social, desenvolve sua prática, 
baseando-se na intencionalidade, a qual possibilita novas oportunidades de transformação e autonomia do 
exercício profissional. A partir desse pressuposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) A intencionalidade, por meio dos instrumentos teórico-metodológicos da prática do assistente social, viabiliza 
através de sua capacidade concretizar seus objetivos no processo de transformação da realidade. 
( ) O assistente social, por meio de sua capacidade intencional, busca promover e transformar a realidade social. 
( ) O assistente social, em sua trajetória, busca através da instrumentalidade, meios para objetivar sua ação no 
campo profissional, pois é a partir dos preceitos morais cotidianos que o profissional concretiza sua prática. 
( ) O assistente social, em sua trajetória no anseio de transformação, utiliza-se da instrumentalidade para 
minimizar ou solucionar as mazelas da questão social. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) F - F - V - V. 
b) V - F - F - F. 
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Prova finalizada com 8 acertos e 2 questões erradas. 
 c) V - V - F - V. 
d) F - V - F - V. 
 
10. A competência relacional do profissional de Serviço Social refere-se à capacidade de ser potencializada através do 
contexto da práxis nas relações sociais. Ela se direciona em qualquer espaço institucional, sendo o norte de todo o 
processo de trabalho do assistente social. A partir desse pressuposto, analise as sentenças a seguir: 
 
I- O profissional de Serviço Social necessita no seu cotidiano de trabalho exercitar suas habilidades para o melhor 
desempenho de suas funções junto à questão social. 
II- O profissional de Serviço Social delimitará sua competência a partir de suas habilidades, das atitudes, ou seja, 
seu conhecimento junto às demandas sociais. 
III- O profissional de Serviço Social deve considerar apenas as habilidades na realização das tarefas executadas no 
processo de trabalho na sociedade. 
IV- O profissional de Serviço Social, para compreender a competência relacional, necessita compreender e interferir 
no contexto social as dificuldades do sujeito. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
a) As sentenças III e IV estão corretas. 
 b) As sentenças I e II estão corretas. 
c) As sentenças I, III e IV estão corretas. 
d) As sentenças I, II e III estão corretas.