Metodologia Científica (FIL13) Avaliação Final (Objetiva)

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Nota da Prova: 10,00 
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. Durante o processo de elaboração de um artigo ou projeto, não importa se fazemos 
citações diretas (curtas e longas), ou ainda indiretas. O mais importante é que 
façamos a indicação das obras e respectivos autores. No entanto, para que isso 
ocorra, existem dois sistemas que nos permitem proceder com as citações. São os 
sistemas "autor-data" e o sistema numérico. Com relação ao sistema numérico, 
assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Cada nota de rodapé deve corresponder exatamente à citação que originou a 
referência, não havendo uniformidade dos dados no que concerne ao local e à 
numeração. 
 b) A indicação do número não pode vir entre parênteses ou sobrescrita, assim como 
não pode vir após a pontuação que fecha a citação. 
 c) Este sistema dá ao leitor a informação imediata de qualquer citação feita no 
interior do texto, que aparecerão na nota de rodapé e, depois, ao término na lista 
de referências. 
 d) A indicação da numeração pode ser colocada no início da citação ou junto ao 
autor, quando este aparece no texto. 
 
2. Não basta saber, é preciso saber fazer. Esta frase, lema da Uniasselvi, significa que 
apenas o acúmulo de conhecimento não transforma o mundo. Precisamos partir para 
a ação e refletir sobre o processo e melhorar a cada nova investida. Assim, o 
conhecimento que se adquire se torna um instrumento para agirmos. Dentro dessa 
perspectiva, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) O ser humano busca conhecimento quando tem interesse em algo ou objetivos 
claros. 
( ) Podemos utilizar como instrumento de ação o acúmulo do nosso conhecimento. 
( ) Conhecer algo não é apenas estar informado sobre este ou aquele processo e/ou 
objeto. 
( ) Para utilizarmos o conhecimento como instrumento de ação, é necessário saber 
utilizá-lo. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - V - V - V. 
 b) F - V - F - V. 
 c) V - F - V - F. 
 d) F - V - V - V. 
 
3. Há certa diversidade nos trabalhos acadêmicos, pois para cada curso que é realizado, 
é necessário apresentar tais trabalhos, até mesmo como forma de validar o 
conhecimento obtido, dando a ele um cunho científico e acadêmico. A respeito do 
tipo de trabalho acadêmico "Dissertação", analise as afirmativas a seguir: 
 
I- As dissertações são destinadas aos cursos de pós-graduação stricto sensu. 
II- As dissertações devem expressar somente a vivência do autor da pesquisa. 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMjMxNw==&action2=RklMMTM=&action3=NTEyNTM3&action4=MjAyMC8x&prova=MjEzOTA0NDI=#questao_1%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMjMxNw==&action2=RklMMTM=&action3=NTEyNTM3&action4=MjAyMC8x&prova=MjEzOTA0NDI=#questao_2%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMjMxNw==&action2=RklMMTM=&action3=NTEyNTM3&action4=MjAyMC8x&prova=MjEzOTA0NDI=#questao_3%20aria-label=
III- As dissertações são destinadas aos cursos de pós-graduação, na modalidade 
mestrado. 
IV- As dissertações devem apresentar um estudo completo com relação ao tema 
escolhido. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As afirmativas I, II e IV estão corretas. 
 b) As afirmativas I, II e III estão corretas. 
 c) As afirmativas I, III e IV estão corretas. 
 d) As afirmativas II, III e IV estão corretas. 
 
4. O homem se constrói no tempo e no espaço como projeto. Projeto de vida, de 
realização e felicidade. Com isso, uma das mais profundas experiências para o 
homem acaba sendo a sua realização. Portanto, pensar a questão da realização 
humana, principalmente nos tempos atuais, torna-se um grande desafio. Com relação 
a esta discussão na contemporaneidade, analise as afirmativas a seguir: 
 
I- Na contemporaneidade, os ideais de felicidade e realização modernos não se 
concretizaram. 
II- Na contemporaneidade, o ser humano se encontra descrente e questiona tanto 
ideais religiosos como científicos. 
III- Na contemporaneidade, o ideal é um ser humano completo e sadio, tanto de 
corpo quanto de mente. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As afirmativas II e III estão corretas. 
 b) As afirmativas I e II estão corretas. 
 c) Somente a afirmativa III está correta. 
 d) As afirmativas I e III estão corretas. 
 
5
. 
A seguir, apresentamos a referência de um artigo escrito na revista Veja em setembro 
de 2008. Observe a referência: 
 
KANITZ, Stephen. O petróleo não será mais nosso. Veja, São Paulo, n. 36, 10 set. 
2008. Disponível em: 
<http://planetasustentavel.abril.uol.com.br/noticia/desenvolvimento/conteudo_301186
.shtml>. Acesso em: 10 out. 2008. 
 
Agora, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Sabemos que há outros autores para o artigo, mas estão ocultos na referência. 
( ) A referência utilizada no exemplo aponta o endereço eletrônico para a localização 
do artigo. 
( ) O título do artigo é "O petróleo não será mais nosso" e foi lançado na edição de 
setembro de 2008. 
( ) No exemplo está especificado uma referência de um livro eletrônico. 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMjMxNw==&action2=RklMMTM=&action3=NTEyNTM3&action4=MjAyMC8x&prova=MjEzOTA0NDI=#questao_4%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMjMxNw==&action2=RklMMTM=&action3=NTEyNTM3&action4=MjAyMC8x&prova=MjEzOTA0NDI=#questao_5%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMjMxNw==&action2=RklMMTM=&action3=NTEyNTM3&action4=MjAyMC8x&prova=MjEzOTA0NDI=#questao_5%20aria-label=
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - V - F - V. 
 b) F - V - V - F. 
 c) F - F - F - V. 
 d) V - F - V - V. 
 
6. As notas de rodapé são uma excelente estratégia para apresentar informações ao 
leitor que não se adequam à estrutura do texto. É um recurso prático e usual em 
livros, revistas e artigos, contendo suas particularidades e características especiais. 
Acerca desta ferramenta, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as 
falsas: 
 
( ) Entre as funções da nota de rodapé estão: indicar fonte bibliográfica e explicar 
um conceito. 
( ) Podem ser funções da nota de rodapé: definir conceitos, definir termos e 
apresentar reflexões. 
( ) Também pode ser uma característica da nota de rodapé apresentar o resumo de 
várias páginas. 
( ) Na nota de rodapé é permitido trazer a versão original de uma citação traduzida 
no texto. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - V - F - V. 
 b) F - V - V - V. 
 c) F - F - V - F. 
 d) V - F - F - F. 
 
7. As citações são importantes e necessárias para o autor, ajudando-o no seu raciocínio 
e embasamento das ideias apresentadas. Elas podem ser retiradas de livros físicos, e-
books, fontes documentais. Elas enriquecem o trabalho e mostram atitude científica 
do autor. Com base neste contexto apresentado, analise as sentenças a seguir: 
 
I- Sustentam as ideias do autor do texto. 
II- Desenvolvem o raciocínio. 
III- Corroboração das ideias ou tese do autor. 
IV- Mostrar que o estudo é assistemático. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças I, II e III estão corretas. 
 b) As sentenças I, II e IV estão corretas. 
 c) As sentenças I, III e IV estão corretas. 
 d) As sentenças II, III e IV estão corretas. 
 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMjMxNw==&action2=RklMMTM=&action3=NTEyNTM3&action4=MjAyMC8x&prova=MjEzOTA0NDI=#questao_6%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMjMxNw==&action2=RklMMTM=&action3=NTEyNTM3&action4=MjAyMC8x&prova=MjEzOTA0NDI=#questao_7%20aria-label=8. Pode-se dizer que a ciência move o mundo através de todo o conhecimento 
acumulado ao longo de 300 anos. Desta forma, o conhecimento científico ultrapassa 
os limites impostos pelo senso comum, à medida que procura evidenciar as causas e 
os efeitos de um determinado fenômeno. No entanto, isso só é possível, pois o 
método científico é rigoroso e possui algumas aplicações práticas que o consolidam 
para a geração de conhecimento. Desta forma, analise as afirmativas a seguir: 
 
I- A originalidade, além da compreensão das coisas, bem como a funcionalidade para 
os tempos atuais, faz parte do método histórico. 
II- Dentro de uma análise, a avaliação de fatos isolados se torna, em particular ao 
método comparativo, muito importante. 
III- Permitir um amplo e profundo conhecimento sobre determinado assunto é típico 
de um método de estudo de caso. 
IV- Muitos pesquisadores que se utilizam do estudo de caso desconhecem as 
principais características desse tipo de pesquisa. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As afirmativas II e IV estão corretas. 
 b) As afirmativas I, II e III estão corretas. 
 c) As afirmativas I, III e IV estão corretas. 
 d) Somente a afirmativa IV está correta. 
 
9. Quando fazemos uma citação direta, utilizamos fragmentos de texto de autores que 
são transcritos literalmente para o nosso trabalho. Essa citação direta ainda pode ser 
dividida em citação curta e citação longa. Sobre as citações longas, analise as 
afirmativas a seguir: 
 
I- Nas citações longas, o fragmento ultrapassa três linhas. 
II- Nas citações longas, não há fragmentos da obra. 
III- Nas citações longas, o fragmento é apresentado em parágrafo próprio. 
IV- Toda citação longa deve conter aspas, ocultando o autor da obra. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As afirmativas I e III estão corretas. 
 b) As afirmativas II e IV estão corretas. 
 c) As afirmativas II e III estão corretas. 
 d) Somente a afirmativa II está correta. 
 
10. A noção inicial que se tem é que o ato da pesquisa está muito ligado às ciências 
experimentais. No entanto, não apenas a elas, mas a todas as ciências. Pesquisa 
científica é própria de todo aquele que participa do universo acadêmico. Diante deste 
contexto, analise as sentenças a seguir: 
 
I- O conhecimento humano é o fruto da insatisfação permanente diante da realidade 
vivenciada somente no meio acadêmico. 
II- A noção de educação e de ensino, na perspectiva da pesquisa, envolve toda 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMjMxNw==&action2=RklMMTM=&action3=NTEyNTM3&action4=MjAyMC8x&prova=MjEzOTA0NDI=#questao_8%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMjMxNw==&action2=RklMMTM=&action3=NTEyNTM3&action4=MjAyMC8x&prova=MjEzOTA0NDI=#questao_9%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMjMxNw==&action2=RklMMTM=&action3=NTEyNTM3&action4=MjAyMC8x&prova=MjEzOTA0NDI=#questao_10%20aria-label=
comunidade escolar ou acadêmica. 
III- O ato de pesquisar é próprio da curiosidade humana, na incansável busca pelo 
saber. 
IV- A busca pelo saber é impulsionada pelo assombro e a maravilha do homem 
diante da realidade. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças I, II e IV estão corretas. 
 b) As sentenças II, III e IV estão corretas. 
 c) As sentenças I, III e IV estão corretas. 
 d) As sentenças I, II e III estão corretas. 
 
11. Para Galileu, a pesquisa científica acontece por dois momentos: um analítico e outro 
sintético. O momento analítico consiste na observação do fenômeno. Durante a 
análise, o cientista é levado a propor hipóteses que tentem explicar os elementos que 
constituem o fenômeno. O momento sintético manda "reproduzir o fenômeno" por 
meio da experimentação: e, se a hipótese for confirmada, vai virar lei. 
 
RAMPAZZO, L. Metodologia científica. São Paulo: Loyola, 2005. 3. ed. p. 31 (com 
adaptações). 
 
Considere o seguinte experimento: Uma barra de cobre de 1 m de comprimento, 3 
cm de largura e 1 cm de altura é aquecida. Hipótese: O cobre, quando aquecido, se 
dilata. Após o aquecimento, medem-se as dimensões da barra. Verifica-se que a 
hipótese é verdadeira. 
 
A respeito desse experimento, analise as seguintes afirmações. 
 
I. O experimento gera outra hipótese: todo metal se dilata quando aquecido. 
II. O método científico utilizado é hipotético-dedutivo. 
III. O método científico utilizado sofre influência direta da percepção dos sentidos 
humanos. 
IV. A tese desse experimento pode ser generalizada, por indução, para líquidos e 
gases. 
 
É correto apenas o que se afirma em: 
 a) I e II. 
 b) II, III e IV. 
 c) III e IV. 
 d) I e III. 
 
12. Analise as situações abaixo e, em seguida, responda. 
 
Pesquisa 1: A pesquisa objetivou investigar representações sociais do espaço 
prisional entre detentas de uma penitenciária estadual feminina. Optou-se pela 
entrevista semiestruturada como instrumento de coleta de dados. Foram entrevistadas 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMjMxNw==&action2=RklMMTM=&action3=NTEyNTM3&action4=MjAyMC8x&prova=MjEzOTA0NDI=#questao_11%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMjMxNw==&action2=RklMMTM=&action3=NTEyNTM3&action4=MjAyMC8x&prova=MjEzOTA0NDI=#questao_12%20aria-label=
dez detentas, utilizando um roteiro focalizando: dados sociodemográficos; momento 
do crime; funções da pena; relação familiar antes e depois do encarceramento; vida 
antes do encarceramento; dia a dia na penitenciária; visão do tratamento recebido; 
maiores dificuldades da prisão e projetos futuros. 
 
FRINHANI, F. M. D.; SOUZA, L. Mulheres encarceradas e espaço prisional: uma 
análise de representações sociais. Psicol. Teor. Prat. [on-line], v. 7, n. 1, 2005 
(adaptado). 
 
Pesquisa 2: Os relacionamentos íntimos, dentre eles o namoro, pressupõe a 
existência de identidades e representações sociais, que são compartilhadas através de 
comportamentos, normas e valores sociais. Objetivou-se identificar a representação 
social e a particularização em função da identidade sexual e experiência com o 
namoro. Para tal, a amostra foi composta por 183 estudantes universitários, com 
média de idade de 22 anos. Foi utilizado um questionário autoaplicado em situação 
coletiva. 
 
BERTOLDO, R. B.; BARBARA, A. Representação social do namoro: a intimidade 
na visão dos jovens. PsicoUSF [on-line], v. 11, n. 2, 2006 (adaptado). 
 
Estão resumidas, acima, duas pesquisas no campo das representações sociais. A 
respeito dos instrumentos usados para coleta de dados nessas pesquisas, avalie as 
afirmações a seguir. 
 
I. A entrevista semiestruturada, utilizada na Pesquisa 1, diferentemente da entrevista 
aberta, tem como grande vantagem, a possibilidade de se obterem dados já 
categorizados, o que facilita o processo de análise dos resultados. 
II. Dado que há uma relação entre o número de participantes da pesquisa e o tipo de 
instrumento usado, é correto afirmar que pequenas amostras permitem, como na 
Pesquisa 1, o uso de instrumentos abertos que captam o fenômeno em maior 
profundidade. 
III. Os questionários autoaplicáveis, como o usado na Pesquisa 2, são comuns nas 
pesquisas on-line e permitem a coleta de dados qualitativos e quantitativos. 
 
É CORRETO o que se afirma em: 
 a) III, apenas. 
 b) II e III, apenas. 
 c) I, apenas. 
 d) I e II, apenas. 
 
Prova finalizada com 12 acertos e 0 questões erradas. 
 
 
 
 
Discursivas 
1. De acordo com os autores Lakatos e Marconi (1991), artigo científico pode ser 
entendido como uma publicação acadêmica que os autores apresentam e discutem os 
resultados, as ideias, os métodos, as técnicas e os processos que seguiram ao realizar 
uma pesquisa científica. Todo esse procedimento pode ser realizadopelas mais 
diversas áreas do conhecimento. Assim, de acordo com a NBR ABNT 6022:2018 o 
artigo científico pode se apresentar de duas formas. Diante desse contexto, descreva 
quais são essas duas formas. 
 
FONTE: LAKATOS, Eva Maria; MARCONI, Marina de Andrade. Fundamentos de 
Metodologia Científica. São Paulo: Atlas, 1991. 
Resposta Esperada: 
? Artigo original: apresenta temas ou abordagens próprias. Geralmente relata resultados 
de pesquisa, bem como desenvolve e analisa dados não publicados. 
 
? Artigo de revisão: resume, analisa e discute informações já publicadas que, 
geralmente, resultam de revisão de referências já publicadas. 
 
2. De acordo com Luckesi et al. (1991), pesquisar não se restringe a seu aspecto 
sofisticado mais conhecido, que supõe domínio de instrumentações pouco acessíveis. 
Também não significa apenas esforço teórico, mera descoberta de lógicas e sistemas, 
simples experimentação laboratorial. Ainda, não se esgota em ritos tipicamente 
acadêmicos, como se fosse atividade exclusiva. No dia a dia, normalmente nos 
deparamos com situações que exigem pensar diferente. Essa situação exige do 
indivíduo habilidades de autonomia de aprendizado em qualquer dimensão da vida. 
Dentro desse contexto, disserte sobre de que forma o sentido do termo "aprender a 
aprender" pode contribuir no processo de desenvolvimento e do aprendizado. 
 
FONTE: LUCKESI, Cipriano. et al. Conduta na produção do conhecimento. IN: 
Fazer Universidade: uma proposta metodológica. 6. ed. São Paulo: Cortez, 1991. 
Resposta Esperada: 
Aprender a aprender, dentro do processo de uma educação democrática, visa à 
participação de todos os alunos no processo de ensino e aprendizagem. Normalmente, 
essa abordagem não está focada apenas na transmissão de conteúdo, mas na construção 
de projetos que visam à resolução de problemas específicos em determinada área do 
conhecimento. A atitude proativa do acadêmico, seja na busca do conhecimento, ou 
ainda, na realização dos objetivos propostos, é condição essencial para o sucesso da 
aprendizagem. Pode-se destacar o perfil do docente dentro dessa prática (do aprender a 
aprender), pois é necessário que o professor transmita o conteúdo de forma 
interdisciplinar, ou seja, instiga o acadêmico na compreensão de que as disciplinas que 
cursa na graduação não são independentes umas das outras. Assim, o aprender a 
aprender vai além do aprendizado sobre o que nos interessa. Está relacionado ao 
conhecimento da nossa realidade, do contexto de trabalho e de vida. 
 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMjMxNw==&action2=RklMMTM=&action3=NTEyNTM1&action4=MjAyMC8x&action5=MjAyMC0wNy0xOVQwMzowMDowMC4wMDBa&prova=MjEzOTA0NDA=#questao_1%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMjMxNw==&action2=RklMMTM=&action3=NTEyNTM1&action4=MjAyMC8x&action5=MjAyMC0wNy0xOVQwMzowMDowMC4wMDBa&prova=MjEzOTA0NDA=#questao_2%20aria-label=