PROVA CIDADANIA 2019 1

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1.
	O início das discussões sobre os direitos humanos começou a ter efetiva visibilidade a partir da Declaração Universal dos Direitos Humanos (1948). A Revolução Francesa impulsionou discussões sobre os valores individuais, segundo o lema: igualdade, liberdade e fraternidade. Sobre os primeiros indícios dos diálogos sobre direitos humanos na história da humanidade, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) O primeiro rei a conduzir um ato humanizado foi o regente da Pérsia, Ciro em 539 a.C. 
(    ) Na Antiga Grécia, os escravos foram libertados pelo rei Dário, pregando igualdade racial. 
(    ) O cilindro de argila foi o primeiro registro reconhecido como a carta dos direitos humanos. 
(    ) O rei da Pérsia, por meio do documento publicado, garantiu às pessoas escolha religiosa. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - F - F.
	 b)
	V - F - V - V.
	 c)
	V - F - F - V.
	 d)
	F - V - V - F.
	
	A escravidão se fez presente num longo período da história brasileira. Com a Abolição da Escravatura, em 1888, os negros conquistaram uma liberdade que, no entanto, ainda os obrigava a trabalhar em condições sub-humanas para conseguir o sustento de suas famílias. Com relação ao período histórico do regime escravocrata no Brasil, classifique V para as sentenças verdadeiras e F as falsas:
(    ) O regime escravocrata teve seu início, no Brasil, na primeira metade do século XVI, com a produção de açúcar nos engenhos do Nordeste.
(    ) Os escravos eram vendidos como mercadorias e possuíam direitos à saúde e educação.
(    ) Os escravos que fugiam eram penalizados com força bruta pelos seus senhores, servindo como exemplo aos demais.
(    ) Os escravos organizavam-se em quilombos numa maneira de resistir e lutar contra a escravidão.
(    ) Com o fim do regime escravocrata, os negros, de escravos passaram a ser empregados, assim acessando seus primeiros direitos civis.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - F - V - V - F.
	 b)
	V - F - V - F - V.
	 c)
	V - F - F - V - F.
	 d)
	F - V - F - F - V.
	 *
	Observação: A questão número 2 foi Cancelada.
	3.
	Em 1215, o rei da Inglaterra assinou a Carta Magna, que trazia algumas situações que, mais tarde, foram reconhecidas como direitos humanos. Sobre os principais pontos que o referido documento registrava, analise as opções a seguir:
I- Legitimação da hereditariedade das terras.
II- Igualdade perante a lei.
III- Permissão de casamento para as viúvas.
IV- Independência entre Igreja e Estado.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As opções I, II e III estão corretas.
	 b)
	As opções I, III e IV estão corretas.
	 c)
	As opções II, III e IV estão corretas.
	 d)
	As opções I, II e IV estão corretas.
	4.
	Hobbes, Locke e Rosseau têm ideias importantes com relação ao homem viver em sociedade. Uma delas tornou-se um dos fundamentos do capitalismo, geradora de um dos maiores males de nossa sociedade atual e fator de luta constante na garantia de direitos. Sobre o exposto, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Conforme Hobbes, o progresso está vinculado à guerra, provocando a miséria do povo.
	 b)
	Segundo Rosseau, para manter os desfavorecidos sob seu domínio, os mais afortunados garantem a igualdade ao instituírem as classes sociais.
	 c)
	Para Locke e Rosseau, a propriedade é resultado do trabalho, fato que provocou a desigualdade social.
	 d)
	De acordo com Rosseau, o rei é que deveria ser soberano para conseguir seus direitos e ser cidadão.
	5.
	Fundada em 1945, a ONU teve como objetivo deter as guerras entre os países, fornecendo uma plataforma para o diálogo. Promover o diálogo entre os países foi de suma importância, pois, a partir das discussões, surgiram três propósitos centrais. Um desses propósitos refere-se a manter a paz e a segurança internacional. Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir:
I- Quando falamos em manter a paz, nos reportamos ao direito de viver em paz, não sofrendo nenhum tipo de ataque ou violência, mesmo que seja fora do seu território.
II- A paz e a segurança internacional deverão ser mantidas no país de origem, não sendo necessário mantê-la em outro país.
III- Para manter a paz e a segurança internacional, todos os países devem ter suas fronteiras respeitadas, não podendo sofrer nenhum tipo de ataque.
IV- A dupla cidadania não garante a segurança internacional.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças I e III estão corretas.
	 c)
	As sentenças I e II estão corretas.
	 d)
	As sentenças II e IV estão corretas.
	6.
	A ONU, fundada em 1947, caracterizada como uma organização internacional com objetivo de prover uma plataforma para o diálogo entre os países, conta com diversas organizações secundárias para promover e realizar suas obrigações. Analise as sentenças a seguir:
I- A ONU contribui para a organização e promoção dos direitos: internacional, social, humanos, a realização da paz mundial e desenvolvimento econômico.
II- A ONU teve parcerias com todos os países internacionais, porém não garantiu os direitos humanos.
III- A ONU foi responsável pela promoção do direito internacional, segurança internacional, econômico e outros.
IV- A organização das nações unidas é um importante órgão somente para contribuir com as cidades brasileiras.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças I e III estão corretas.
	 c)
	As sentenças II e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças I e II estão corretas.
	7.
	Um dos primeiros governantes a demonstrar um ato de humanidade foi Ciro, o Rei da Pérsia, em 539 a.C. Seus feitos foram descobertos num cilindro de argila, escrito na língua acádia. Sobre esses feitos, analise as opções a seguir:
I- Libertação dos escravos da Babilônia.
II- Liberdade religiosa.
III- Igualdade de gênero.
IV- Igualdade racial.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As opções I, III e IV estão corretas.
	 b)
	As opções I, II e IV estão corretas.
	 c)
	As opções II, III e IV estão corretas.
	 d)
	As opções I, II e III estão corretas.
	8.
	Por cerca de mil anos, o sistema feudal perdurou na Idade Média, como um regime econômico baseado nas condições servis de produção. A mudança do sistema feudal para o capitalista marcou indícios de mudança no princípio do século XIV, com maior intensidade na área rural. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta o motivo da mudança do sistema feudal para o capitalismo:
	 a)
	Os burgueses, ao expandirem suas atividades desenvolveram, na época, um maior valor à prática do comércio ao invés da posse de terras.
	 b)
	O sistema de governo da época baixou um decreto incentivando a população a se dedicar às atividades comerciais.
	 c)
	Os camponeses, ao observarem o estilo de vida dos burgueses, perceberam quão difícil era o labor da terra em comparação ao comércio.
	 d)
	A crise que assolou a população nos campos, incluindo a grande peste, incentivou a migração para a área urbana.
	9.
	Os fatores políticos, econômicos e filosóficos-jurídicos influenciam na concepção de mundo da sociedade, interferindo no comportamento das pessoas. Desta forma, o Estado moderno afirma que todos os indivíduos devem ser livres e iguais, baseando-se nos direitos universais do homem. Assim, pensadores como Hobbes, Locke e Rousseau desenvolveram suas teorias a partir do princípio de direito natural e do contrato como afirmação das relações entre os governantes. Sobre as teorias desenvolvidas por Hobbes, Locke e Rousseau quanto à formação dos princípios que precedem o Estado moderno e contemporâneo, analise as sentenças a seguir:
I- Hobbes afirma que o indivíduo é um ser gerador de conflitos e necessita da presença do outro para apaziguar os enfrentamentos.
II- Locke concebe uma sociedade com um regime de governo parlamentar, no intuito de regular o poder do governo.
III- Rousseau aponta para uma forma de governo monárquica, garantindo, assim, as tradições de umadeterminada cultura.
IV- Hobbes infere sobre uma organização social baseada no estado absolutista, em que as ordens devem ser cumpridas. 
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I, III e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças II, III e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças I, II e IV estão corretas.
	 d)
	Somente a sentença III está correta.
	10.
	A partir da assembleia geral da ONU, em 1966, ressurge o pacto social dos direitos civis, sociais, políticos e culturais. Com base nestes documentos, foram destacados três propósitos centrais. Sobre estes propósitos, analise as sentenças a seguir:
I- Promover os direitos humanos e universais tem como objetivo requerer a educação para os direitos humanos, com o intuito de conscientizar os cidadão para estes direitos desde criança.
II- Acabar com a exploração indevida dos países mais ricos em relação aos menos desenvolvidos é objetivo do propósito de fomentar a cooperação internacional nos campos sociais e econômicos.
III- A questão da paz e segurança internacional não tem relação direta com todos os países.
IV- Os países ricos não têm obrigação de contribuir com os menos desenvolvidos.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças II e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças I e IV estão corretas
	 c)
	As sentenças I e III estão corretas.
	 d)
	As sentenças I e II estão corretas.