ATIVIDADE MATEMÁTICA 1 - 8o e 9o ano

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DISCIPLINA: MATEMÁTICA 			 ANO/SÉRIE: 8º e 9º ano
Habilidade: Ler, comparar e ordenar números inteiros em diferente contextos e associa-los a pontos da reta numérica.
Iremos retomar o conteúdo que estávamos trabalhando antes da paralização. Leia a teoria passada no início do ano, sobre os números inteiros, depois responda os exercícios em seu caderno E nessa folha. 
NÚMEROS INTEIROS
São representados por números positivos, o zero e números negativos. 
1. Escreva por extenso cada um dos números.
Ex.
+7 = Mais sete
a. +6 = 
b. +4 = 
c. – 12 =
d. -100 =
e. 0 = 
2. Observe os seguintes números:
+7, - 3, +4, +18, +76, -9, 0, +25 e -36
Agora responda:
a. Quais deles são positivos?
b. Quais deles são negativos?
c. O número zero é positivo ou negativo?
3. Mário pegou o elevador no 3º subsolo e subiu até o 10º andar. Quantos andares ele percorreu?
4. Observe o quadro com a classificação de cinco seleções até a 14ª rodada das eliminatórias para a copa do mundo, e expresse o saldo de gols (diferença entre os gols feitos e gols sofridos) em números inteiros de cada seleção. Complete a tabela:
	Classificação
	Gols prós
	Gols contra
	Saldo
	Argentina
	25
	0
	
	Colômbia
	21
	7
	
	Equador
	17
	12
	
	Chile
	21
	21
	
	Uruguai
	18
	21
	
RETA NUMÉRICA
5. Observe a reta numérica e responda as questões 
a. Que número corresponde ao ponto B?
b. Qual é o ponto correspondente ao número -4?
c. Qual é o ponto correspondente ao número +5?
d. Qual é o ponto que corresponde a +2?
e. O ponto E corresponde a que número?
f. O ponto F corresponde a que número?
6. Trace uma reta numérica e represente nela os números inteiros maiores ou iguais a -4 e maiores ou igual a 5.
7. Problemas do cotidiano.
Em um dia muito frio o termômetro registrou -8ºC, a noite chegou a -14ºC. Do dia para a noite a temperatura diminui quantos graus?
TRABALHANDO NÚMEROS OPOSTOS OU SIMÉTRICOS
8. Determine o número oposto de: 
Ex.
-6 → +6
	a. -4 →
b. +3→
c. -13→
	d. -318→
e. +1→
9. Escreva os números inteiros em ordem decrescente usando o sinal > (maior que):
-4, 4, -8, 3, -1, 0, 6.
10. Para pensar mais um pouco:
Imaginando que Pitágoras tenha nascido no ano 580 a.C. e Tales de Mileto, no ano 624 a.C., responda:
a. Quem nasceu primeiro?
b. Qual é a diferença de idade entre esses dois homens?