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Considere o seguinte excerto de texto: “A avaliação dos textos literários (sua comparação, sua classificação, sua hierarquização) deve ser diferenciada do valor da literatura em si mesmo”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: COMPAGNON, Antoine. O demônio da teoria: literatura e senso comum. Trad. Cleonice Paes Barreto Mourão e Consuelo Fortes Santiago. Belo Horizonte: Editora UFMG, 2001. p. 227. Considerando essa citação e os conteúdos do texto-base Recepção e leitura no horizonte da literatura sobre o potencial de ruptura da obra, analise as seguintes proposições: I. Para a Estética da Recepção, a qualidade da obra está condicionada à sua potencialidade de ruptura das normas vigentes. PORQUE II. A ruptura com as normas vigentes se dá pela relação dialógica entre leitor e obra. A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta: A As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da primeira. B As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da primeira. C A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. D A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. E As asserções I e II são proposições falsas. Atente para a seguinte citação: “A própria obra literária passa a ser vista como uma unidade orgânica misteriosa, em contraste com o individualismo fragmentado do mercado capitalista: ela é espontânea e não calculada racionalmente, criativa e não mecânica”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: EAGLETON, Terry. Teoria da literatura: uma introdução. Trad. Waltensir Dutra. São Paulo: Martins Fontes, 2006. p. 29. Considerando o dado fragmento de texto e os conteúdos do texto-base Recepção e leitura no horizonte da literatura, assinale a alternativa correta sobre o consumo de obras literárias a partir do século XVI: A Mesmo com a invenção da tipografia, a produção de textos literários era pequena. B A invenção da tipografia coincidiu com o crescimento da população nas cidades. C Os best-sellers eram somente livros do gênero tragédia. D A invenção da tipografia foi significativa, mas o público não teve acesso à compra de livros. E O público leitor da região rural ainda era maior do que nas cidades no século XVI. Leia o seguinte fragmento de texto: “A linguagem é o tema de Barthes, do princípio ao fim [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: EAGLETON, Terry. Teoria da literatura: uma introdução. Trad. Waltensir Dutra. São Paulo: Martins Fontes, 2006. p. 203. Considerando o dado fragmento de texto e os conteúdos do texto-base A literatura vista da margem: os heróis pós-estruturalistas, assinale a alternativa correta sobre o desenvolvimento dos estudos de Roland Barthes: A Roland Barthes atuou ao longo de toda vida na corrente teórica denominada estruturalismo. B Os estudos sobre literatura e linguagem de Roland Barthes ficaram conhecidos na França a partir de sua morte. C Roland Barthes abandona o contexto para falar de linguagem em literatura. D A chamada “virada pós-estruturalista” foi ignorada por Roland Barthes. E Na obra S/Z de Roland Barthes, tem-se a expansão dos estudos estruturalistas iniciais do autor. Considere a seguinte passagem de texto: “[...] Homero compôs a Odisseia em torno de uma ação una, e de igual modo a Ilíada. Assim, tal como em outras artes miméticas, é necessário que haja mimese de uma ação, ou seja, de uma ação única e que forma um todo [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ARISTÓTELES. Poética. Tradução, introdução e notas de Paulo Pinheiro. São Paulo: Editora 34, 2015. p. 95. Considerando o dado fragmento de texto e os conteúdos do texto-base Recepção e leitura no horizonte da literatura, assinale a alternativa correta sobre o significado de “catarse” segundo Aristóteles: A A catarse era possível por meio da atuação do ator. B O escritor da tragédia incluía a catarse no enredo de sua obra. C A tragédia foi um gênero que existiu na Antiguidade e tinha um poder catártico. D A reação do indivíduo que participou como público da encenação da tragédia foi chamada de catarse. E Foi graças à encenação da tragédia grega que se difundiu a catarse. Considere a seguinte citação: “É possível que, no centro do debate, estivesse o pressuposto de que a literatura incorporava valor universal, e que essa crise intelectual estava estreitamente ligada a mudanças na composição social das próprias universidades”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: EAGLETON, Terry. Teoria da literatura: uma introdução. Trad. Waltensir Dutra. São Paulo: Martins Fontes, 2006. p. 331. Considerando o dado fragmento de texto e os conteúdos do texto-base A literatura vista da margem: os heróis pós-estruturalistas sobre as características dos Estudos Culturais, analise as afirmativas a seguir: I. Os Estudos Culturais englobam mais de uma disciplina. II. Os questionamentos dos Estudos Culturais influenciaram diretamente a ideia de cânone. III. O valor de obras consagradas foi contestado pelos Estudos Culturais. IV. Expressões culturais antes marginalizadas continuaram em posição periférica depois dos Estudos Culturais. São corretas apenas as afirmativas: A I, II e III B I, III, IV C I e III D I, II e IV E I e II Leia a seguinte citação: “O estruturalismo é mais bem interpretado como um sintoma e uma reação à crise social e linguística que delineamos”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: EAGLETON, Terry. Teoria da literatura: uma introdução. Trad. Waltensir Dutra. São Paulo: Martins Fontes, 2006. p. 212. Considerando o dado fragmento de texto e os conteúdos do texto-base A literatura vista da margem: os heróis pós-estruturalistas, assinale a alternativa correta sobre a relação entre linguagem e discurso segundo os teóricos pós-estruturalistas: A A linguagem é tomada como um fenômeno individual. B O discurso está para o indivíduo, assim como a linguagem está para o coletivo. C Todo o discurso passa a ser entendido como uma construção social. D Os mecanismos do discurso se dissociam de fatores individuais. E O discurso é compreendido como uma prática particular. Considere a seguinte passagem de texto: “A teoria surge no momento em que uma prática começa a voltar-se sobre si mesma, para esmiuçar as condições de suas próprias possibilidades [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: EAGLETON, Terry. Teoria da literatura: uma introdução. Trad. Waltensir Dutra. São Paulo: Martins Fontes, 2006. p. 330. Levando em consideração o fragmento do texto dado e os conteúdos do texto-base Crítica feminista: uma contribuição para a história da literatura sobre os interesses e desenvolvimentos dos Estudos Culturais, assinale a alternativa correta: A Os Estudos Culturais prezaram novas abordagens metodológicas em diálogo com mais de uma disciplina. B Os Estudos Culturais desconsideram a cultura popular e a cultura urbana. C Os Estudos Culturais tomam apenas os princípios epistemológicos estruturalistas para pensar a literatura. D Os Estudos Culturais reafirmaram a unicidade do cânone. E As expressões marginalizadas seguem não recebendo a atenção dos Estudos Culturais. Leia o seguinte fragmento de texto: “Dos estudantes sempre se esperara que, diante de um texto literário, pusessem temporariamente de lado suas histórias pessoais e o avaliassem a partir da perspectiva de um sujeito universal descomprometido, desvinculado de noções de classe, sexo e etnia”. Após esta avaliação, caso queira ler o textointegralmente, ele está disponível em: EAGLETON, Terry. Teoria da literatura: uma introdução. Trad. Waltensir Dutra. São Paulo: Martins Fontes, 2006. p. 331. Considerando o fragmento de texto dado e os conteúdos do texto-base Crítica feminista: uma contribuição para a história da literatura, assinale a afirmativa correta sobre os Estudos Culturais: A Os Estudos Culturais se ocuparam exclusivamente dos Estudos Literários. B Os estudos de gênero foram impulsionados pelos Estudos Culturais. C A abordagem metodológica dos Estudos Culturais contemplou a reafirmação do cânone na estrutura de valor no âmbito dos Estudos Literários. D Os estudos de gênero já estavam bastante desenvolvidos antes dos Estudos Culturais no âmbito dos Estudos Literários. E A cultura popular e a urbana estiveram em segundo plano nos Estudos Culturais. Atente para a seguinte citação: “[...] a literatura tornou-se realmente o oposto do pensamento analítico e da investigação conceitual: enquanto cientistas, filósofos e teóricos políticos se oneraram com essas empresas enfadonhamente discursivas, os estudiosos da literatura ocupam o território mais valorizado do sentimento e experiência”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: EAGLETON, Terry. Teoria da literatura: uma introdução. Trad. Waltensir Dutra. São Paulo: Martins Fontes, 2006. p. 39. Considerando o dado fragmento de texto e os conteúdos do texto-base Recepção e leitura no horizonte da literatura sobre as consequências da difusão da literatura a partir da invenção e difusão da imprensa, analise as afirmativas: I. Os leitores passaram a ter mais autonomia e liberdade de escolha com a difusão da literatura a partir da invenção da imprensa. II. Passou-se a instituir políticas de proibições de livros. III. O número de leitores diminuiu por conta do valor dos livros impostos pelo mercado editorial. IV. As políticas de proibições alegavam que os efeitos provocados no leitor a partir da leitura de textos literários eram maléficos. São corretas apenas as afirmativas: A I, II e III B I, III, IV C III e IV D I, II e IV E I e II Considere a seguinte passagem de texto: “O que segurou a crítica política foi o feminismo, que se tornou rapidamente conhecido. Não por acaso, também, foi esse o apogeu do pós-estruturalismo [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: EAGLETON, Terry. Teoria da literatura: uma introdução. Tradução de Waltensir Dutra. São Paulo: Martins Fontes, 2006. p. 335. Levando em consideração o fragmento de texto dado e os conteúdos do texto-base Crítica feminista: uma contribuição para a história da literatura, sobre a crítica literária feminista, assinale a alternativa correta: A A exposição da ideologia patriarcal foi tema de grande parte da crítica feminista. B A crítica literária feminista acredita haver neutralidade nas representações do masculino e feminino na literatura. C A voz narrativa, segundo a crítica feminista, cria exclusivamente estereótipos femininos na pós-modernidade. D As representações de personagens masculinas são o grande foco de interesse de estudos da crítica literária feminista. E O ponto de vista masculino em relação à representação das personagens femininas é desconsiderado pela crítica literária feminista.