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31/05/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/15371493 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/15371493 1/27 TIPOS DE ESCALAS APRESENTAÇÃO Olá! Durante a infância, desenhávamos casas, árvores e pessoas de tal modo que cabiam na folha de papel; u�lizávamos o conceito de escala desde o início da nossa comunicação gráfica, mesmo sem dominá-la formalmente. Da mesma maneira, no desenho técnico, os objetos podem ser muito pequenos e conter muitos detalhes, como também podem ser enormes e impossíveis de replicá-los em tamanho real. Por isso é de extrema importância o domínio do conceito de escala. Nessa Unidade de Aprendizagem, você vai conhecer os �pos de escalas mais usuais no desenho técnico e como aplicá-las através do uso de ferramentas como o escalímetro. Bons estudos. Bons estudos. Ao �nal desta Unidade de Aprendizagem, você deve apresentar os seguintes aprendizados: Definir escala. Reconhecer as classificações e �pos de escalas. 31/05/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/15371493 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/15371493 2/27 Aplicar as escalas u�lizando o escalímetro. INFOGRÁFICO A escala de ampliação aumenta as dimensões reais do objeto por meio da mul�plicação por um fator conhecido. Já a escala de redução diminui as dimensões reais do objeto por meio da divisão por um fator conhecido. Assim, ambas preservam a proporção de todas as partes do objeto representado pelo desenho técnico, mas adequam as dimensões finais do desenho a melhor forma de apresentá-lo de acordo com seu propósito. Para ilustrar a diferença entre os dois �pos de escala, confira o Infográfico a seguir. 31/05/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/15371493 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/15371493 3/27 CONTEÚDO DO LIVRO A norma técnica específica para as escalas é a NBR 8196. A norma relaciona os obje�vos, definições e requisitos gerais das escalas no desenho técnico. A escolha da escala para um desenho depende da complexidade do objeto ou do elemento a ser representado, além da finalidade da representação. Em todos os casos, a escala selecionada deve ser suficiente para permi�r uma interpretação clara da informação representada. Para aprofundar o conhecimento, acompanhe o capítulo Tipos de escalas, do livro Desenho técnico, base teórica para esta Unidade de Aprendizagem. http://lrq.sagah.com.br/uasdinamicas/uploads/layouts/323584973_1567787475ef3157c2dc8516a3e4f3921186e558b2fe5339bc.jpg 31/05/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/15371493 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/15371493 4/27 Boa leitura. 31/05/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/15371493 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/15371493 5/27 31/05/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/15371493 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/15371493 6/27 31/05/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/15371493 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/15371493 7/27 31/05/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/15371493 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/15371493 8/27 31/05/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/15371493 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/15371493 9/27 31/05/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/15371493 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/15371493 10/27 31/05/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/15371493 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/15371493 11/27 31/05/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/15371493 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/15371493 12/27 31/05/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/15371493 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/15371493 13/27 31/05/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/15371493 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/15371493 14/27 31/05/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/15371493 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/15371493 15/27 31/05/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/15371493 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/15371493 16/27 31/05/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/15371493 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/15371493 17/27 31/05/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/15371493 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/15371493 18/27 31/05/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/15371493 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/15371493 19/27 31/05/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/15371493 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/15371493 20/27 31/05/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/15371493 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/15371493 21/27 31/05/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/15371493 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/15371493 22/27 31/05/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/15371493 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/15371493 23/27 DICA DO PROFESSOR É preciso atenção ao escolher a escala em que se vai representar determinado objeto. A escolha errada da escala pode confundir o leitor, dificultar o trabalho do desenhista ou ainda carecer de informações significantes. Confira no vídeo a seguir algumas dicas que vão te ajudar a compreender a aplicação das escalas e orientá-lo sobre o uso do escalímetro. Conteúdo disponível na plataforma virtual de ensino. Con�ra! EXERCÍCIOS 1) Na empresa em que trabalha, foi solicitado que você representasse o objeto da foto a seguir por meio do desenho técnico. Levando em consideração as dimensões reais desse objeto, qual escala você escolheria para representá-lo? 31/05/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/15371493 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/15371493 24/27 a) Escala de ampliação. b) Escala natural. c) Qualquer escala, não faz diferença nesse caso. d) Escala de redução. e) Escala natural ou de ampliação. 2) Selecione a alterna�va que apresenta a escala numérica que mais amplia o tamanho original do objeto a ser desenhado. a) 10:1 b) 1:1 c) 2:1 d) 1:2 http://publica.sagah.com.br/publicador/objects/layout/1029958746/2019-08-04-16-27-24-questao1.png?v=63410128 31/05/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/15371493 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/15371493 25/27 e) 1:10 3) A escala natural ou escala real é dada pela notação numérica 1:1. Ela retrata objetos que não precisam ser reduzidos e nem ampliados para a representação em desenho técnico. Das alterna�vas a seguir, escolha o objeto que poderia facilmente ser representado nessa escala, em uma folha de papel no tamanho A4 (210x297mm), sem que faltem detalhes ou informações para sua compreensão. a) Geladeira. b) Peças internas de notebook.c) Uma impressora mul�funcional de mesa. d) Aparelho de ar condicionado Split. e) Xícara de café. 4) A escala gráfica é uma classificação de escala aplicada, principalmente, para a representação de objetos muito grandes ou para desenhos que serão apresentados em meio virtual em diferentes disposi�vos (por exemplo, celulares, monitores e tablets) e que possam ser ajustados sem perda de referência dimensional. Selecione o desenho que deve ser acompanhado de escala gráfica, ou seja, a situação em que a escala numérica não ajudaria o leitor. a) Um mapa da cidade de Paris. b) Planta-baixa de uma fábrica. c) Desenho técnico de um automóvel. d) Desenho de um ven�lador de mesa. e) Diagrama de circuito elétrico. 5) A régua comum que todos nós já u�lizamos um dia no colégio contém graduações em 31/05/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/15371493 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/15371493 26/27 cen�metros e marcações também em milímetros. Mas ela também serve como escalímetro para a escala 1:100. Isso porque quando um objeto (em metros) é representado no desenho (em milímetros), é feita uma redução de 100 vezes. Assim, 1 m do objeto real equivale a 1 cm, que equivale a 10 mm do escalímetro e no desenho. Considere um desenho produzido na escala 1/50. Assinale a alterna�va que corresponde CORRETAMENTE à medida ob�da na medição do escalímetro e sua dimensão real. a) 1 no escalímetro = 10 cen�metros no objeto real b) 3 no escalímetro = 3 metros no objeto real c) 10 no escalímetro = 10 metros x 50 no objeto real d) 1 no escalímetro = 1 cen�metro no objeto real e) 3 no escalímetro = 10/3 no objeto real NA PRÁTICA A encomenda de móveis pela internet já é uma ação co�diana no país. Geralmente, a logís�ca de entrega desses móveis é programada pelas fábricas com o móvel desmontado, as peças embaladas e agrupadas por tamanho ou por proximidade na posição final do móvel e acompanhado por um manual. Acompanhe a seguir como esses manuais se relacionam com o desenho técnico e as escalas. SAIBA + Para ampliar o seu conhecimento a respeito desse assunto, veja abaixo as sugestões do professor: 31/05/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/15371493 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/15371493 27/27 Escala em Desenho Para fixar o uso de escalas no desenho técnico, assista a esta videoaula com exercícios resolvidos: Conteúdo disponível na plataforma virtual de ensino. Con�ra! APRENDA em 1 Minuto - Desenho Técnico Escala Escalímetro - Comparação Entre Escalas Para verificar de forma ilustrada a equivalência de medidas em escalas diferentes, assista este vídeo: Conteúdo disponível na plataforma virtual de ensino. Con�ra! ESCALA DESENHO TÉCNICO - PART. 1 FAMÍLIA DIY - MAQUETE Veja como aplicar o conceito de escala de redução no desenho de um pa�ns: Conteúdo disponível na plataforma virtual de ensino. Con�ra!
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