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02/07/2020 Atividade Aula 02 https://ava.politecnicabr.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=507169 1/7 Painel / Minhas Disciplinas / 40A102 / Mata Atlântica / Atividade Aula 02 Ecossistemas Brasileiros e Gestão Ambiental Iniciado em quinta, 2 Jul 2020, 23:21 Estado Finalizada Concluída em quinta, 2 Jul 2020, 23:33 Tempo empregado 12 minutos 26 segundos Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%) https://ava.politecnicabr.com.br/my/ https://ava.politecnicabr.com.br/course/view.php?id=1045 https://ava.politecnicabr.com.br/course/view.php?id=1045#section-3 https://ava.politecnicabr.com.br/mod/quiz/view.php?id=27446 https://ava.politecnicabr.com.br/ 02/07/2020 Atividade Aula 02 https://ava.politecnicabr.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=507169 2/7 Questão 1 Correto Atingiu 2,00 de 2,00 Referente as mudanças climáticas, marque Verdadeiro ou Falso: ( ) O Protocolo possui dois critérios para que entre em vigor. Primeiro, pelo menos 55 países membros da Convenção sobre o Clima devem rati�car, aceitar, aprovar e aderir ao Protocolo. Em segundo lugar, esse número deve incluir os países membros listados no Anexo 1 do Protocolo (os países industrializados), os quais são responsáveis por 55% das emissões totais de dióxido de carbono no planeta. O Protocolo entrará em vigor após um prazo de 90 dias do cumprimento dos critérios estipulados. 83 países membros �rmaram e 46 países membros rati�caram o Protocolo em 11 de dezembro de 2001, sendo quase todos países em desenvolvimento. A barreira principal à entrada em vigor do Protocolo encontra-se em conseguir um número su�ciente de rati�cações dos principais emissores de CO visando o comprometimento dos responsáveis por pelo menos 55% das emissões globais. O Protocolo de Kyoto é um instrumento para implementar a Convenção das Nações Unidas sobre mudanças climáticas. Seu objetivo é que os países industrializados (com a exceção dos EUA que se recusam a participar do acordo) reduzam (e controlem) até 2008-2012 as emissões de gases que causam o efeito estufa em aproximadamente 5% os níveis registrados em 1990. Importante ressaltar, no entanto, que os países assumiram diferentes metas percentuais dentro da meta global combinada. As partes do Protocolo de Kyoto poderão reduzir as suas emissões em nível doméstico e/ou terão a possibilidade de aproveitar os chamados “mecanismos �exíveis” (Comércio de Emissões, o Mecanismo de Desenvolvimento Limpo e a Implementação Conjunta). Esses mecanismos servirão também para abater as metas de carbono absorvidas nos chamados “sorvedouros”, tais como �orestas e terras agrícolas. Os países que não conseguirem cumprir as suas metas estarão sujeitos a penalidades. Os países terão de mostrar “progresso evidente” no cumprimento de suas metas até 2005. Considerando o tempo preciso para que a legislação seja implementada, é importante que os governos atuem de forma rápida para que o Protocolo entre em vigor. 2 https://ava.politecnicabr.com.br/ 02/07/2020 Atividade Aula 02 https://ava.politecnicabr.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=507169 3/7 Escolha uma opção: Questão 2 Correto Atingiu 2,00 de 2,00 Re�orestamento Esta técnica de manejo consiste em ajudar a �oresta a se recuperar através do plantio de mudas de espécies nativas. Nesse caso existem ganhos signi�cativos quanto à economia de tempo e à manutenção da diversidade biológica das espécies de vegetais, porém é um tipo de atividade que demanda um investimento maior. Estudos demonstram que uma área de Floresta Atlântica, que promove sua regeneração espontaneamente, demora 40 anos para se recuperar e a mesma área com re�orestamento promove sua recuperação em 10 anos. Neste manejo alguns cuidados são fundamentais, exceto: Escolha uma: Verdadeiro Falso a. replantar uma grande variedade de espécies b. garantir uma sucessão c. controlar o desenvolvimento das mudas d. aumento do �uxo de genes e. plantar as espécies respeitando seu tempo de crescimento https://ava.politecnicabr.com.br/ 02/07/2020 Atividade Aula 02 https://ava.politecnicabr.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=507169 4/7 Questão 3 Correto Atingiu 2,00 de 2,00 Marque Verdadeiro ou Falso, referente ao projeto em questão. Responsáveis pelo projeto: Assessoria e Serviços a Projetos em Agricultura Alternativa (AS-PTA), nos municípios de São Mateus do Sul e Bituruna, no Estado do Paraná. O objetivo é alcançar o desenvolvimento sustentado em pequenas propriedades rurais. Sistemas produtivos de erva-mate (Ilex paraguariensis) integrados ao manejo regenerativo das Florestas de Araucária. Rompimento do ciclo de degradação ambiental através da conservação dos recursos naturais e da promoção da melhoria de qualidade de vida das populações locais. Capacitação de 40 técnicos e 1 003 agricultores da região. Apoiar a integração do manejo com a ocupação urbana nas áreas de in�uência, entorno, tampão ou amortecimento de unidades de conservação. Ações de capacitação, proteção e regularização fundiária das terras das populações tradicionais e indígenas da região Escolha uma opção: Verdadeiro Falso https://ava.politecnicabr.com.br/ 02/07/2020 Atividade Aula 02 https://ava.politecnicabr.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=507169 5/7 Questão 4 Correto Atingiu 2,00 de 2,00 Com o desenvolvimento tecnológico e da sociedade humana há uma expansão e a Mata Atlântica apresenta-se como um bioma com grandes atrativos, entre eles podemos destacar. Exceto: Escolha uma: a. localizada próximo ao mar, o que facilita a chegada de matéria-prima e escoamento da produção. b. abundância de água, sendo fundamental para atender a população e suprir os processos industriais. c. solo pouco fértil, o que permite uma agricultura forte d. suas belezas naturais atraem a população para moradia. https://ava.politecnicabr.com.br/ 02/07/2020 Atividade Aula 02 https://ava.politecnicabr.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=507169 6/7 Questão 5 Correto Atingiu 2,00 de 2,00 Associe corretamente as alternativas referente a Mata Atlântica: Representa uma relação harmônica interespecí�ca, em que os dois indivíduos apresentam uma dependência física e �siológica. Caracteriza o fenômeno de degradação do solo, pela remoção de partículas do mesmo, devido à ação das intempéries (vento, sol, chuva etc.) ocasionando a formação de cicatrizes e perda de nutrientes do mesmo. Representa o conjunto das copas de árvores de grande porte, característicos de �orestas densas, que dão origem a uma camada contínua e interligada que di�culta a passagem dos raios luminosos para as regiões inferiores e abriga uma fauna especí�ca. Representa uma relação ecológica classi�cada como harmônica e interespecí�ca. Nesta relação, algumas plantas se �xam sobre os troncos de outras, sem retirar nenhum tipo de nutrientes delas. Esta �xação permite uma maior captação de luminosidade e favorece a realização da fotossíntese. Normalmente é produzido pela atividade associada de bactérias e fungos decompositores, junto à ação das minhocas, que, ao ingerirem esta matéria, a enriquecem com cálcio favorecendo o equilíbrio do pH do solo. m e d e h Entre em Contato https://www.politecnicabr.com.br 0800 084 2627 indisponível devido a pandemia de COVID-19, use outro canal! 0800 084 2627 comercial@politecnicabr.com.br Links Úteis Declaração de Matrícula Orientações do AVA Abertura de Ticket Fale com o Tutor Cronograma de Estudos https://www.politecnicabr.com.br/ mailto:comercial@politecnicabr.com.br https://storage.googleapis.com/sirius-pubstore/declaracao_matricula.pdf https://storage.googleapis.com/sirius-pubstore/orientacoes_ava.pdf https://storage.googleapis.com/sirius-pubstore/abertura_ticket.pdf https://storage.googleapis.com/sirius-pubstore/fale_com_tutor.pdf https://storage.googleapis.com/sirius-pubstore/cronograma_estudos.pdf https://ava.politecnicabr.com.br/ 02/07/2020 Atividade Aula 02 https://ava.politecnicabr.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=5071697/7 © 2020 - Escola Politécnica Brasileira Solicitação de Diploma Manual de Estágio Manual de Competência Siga-nos nas redes sociais https://ava.politecnicabr.com.br/mod/quiz/0 https://storage.googleapis.com/sirius-pubstore/solicitacao_diploma.pdf https://storage.googleapis.com/sirius-pubstore/manual_estagio.pdf https://storage.googleapis.com/sirius-pubstore/manual_competencia.pdf https://www.facebook.com/politecnicabr https://www.instagram.com/politecnicabr_oficial https://ava.politecnicabr.com.br/
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