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Formação Social, Histórica e Política do Brasil OBJETIVA FINAL

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Disciplina:
	Formação Social, Histórica e Política do Brasil 
	Avaliação:
	Avaliação Final (Objetiva) - Individual FLEX 
	
	
Legenda:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
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	1.
	Diversas revoluções ocorreram no mundo ocidental a partir da segunda metade do século XIX. Dentre elas, pode-se citar as revoluções que se processaram no campo da industrialização da produção, que foi marcada pela ampla divisão do trabalho, pela invenção de máquinas e técnicas e pela sucessiva superação tecnológica que ficaram conhecidas como Revolução Industrial. Com base no exposto, analise as afirmativas a seguir:
I- As transformações que se processavam no campo da produção acabaram por transformar o campo das relações sociais. As regiões primordiais de habitação passaram a ser as cidades e cada vez mais tornaram-se complexas.
II- Com o aprimoramento da ciência e o amplo desenvolvimento do campo tecnológico, ganhou-se maior velocidade nos meios de transporte e comunicação, o que favoreceu a conexão entre diferentes regiões do globo.  
III- As análises feitas por Karl Marx, que tratavam dos impactos no interior das classes sociais dos processos industriais, gradualmente mobilizaram os indivíduos no sentido de eliminar as injustiças e as desigualdades que existiam. 
IV- Com a Revolução Técnico-científica, o sistema capitalista alcançou um patamar de desenvolvimento nunca antes alcançado.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As afirmativas I, II e IV estão corretas.
	 b)
	Somente a afirmativa III está correta.
	 c)
	As afirmativas I, III e IV estão corretas.
	 d)
	As afirmativas III e IV estão corretas.
	2.
	Uma vez instalado o regime de ditadura militar, os Atos Institucionais (AI) passaram a constituir peças importantes na legitimidade e viabilidade da governabilidade daquele regime, que eram "baixados" a qualquer hora, sem exposição de motivos, diálogo e/ou ponderação pública. Além dos atos, outras medidas abusivas foram criadas, que compunham o retrato claro do autoritarismo exercido pelos militares. Com relação às medidas abusivas e aos conteúdos dos Atos Institucionais, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Somente funcionários e servidores da união, como dos estados, territórios, municípios e autarquias poderiam fazer greves e manifestações.
(    ) Ocorreu o fechamento temporário do Congresso Nacional e houve alteração/intervenção no Poder Judiciário.
(    ) Candidatos de quaisquer partidos estavam proibidos de usar músicas, fazer anúncios e propagandas.
(    ) O governo exercia censura sobre os jornais ou periódicos, às empresas de radiodifusão e às agências notícias.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - V - V - F.
	 b)
	V - V - F - V.
	 c)
	F - V - V - V.
	 d)
	V - F - V - V.
	3.
	Jânio Quadros (1917-1992) foi empossado presidente do Brasil em janeiro de 1961 e em agosto do mesmo ano, em meio a uma forte crise partidária, com o Poder Legislativo e frustrando a expectativa das elites brasileiras, renunciou ao cargo. No momento de sua renúncia, deixou uma carta ao então ministro da Justiça, Oscar Pedroso Horta, que continha o seguinte conteúdo: "[...] Desejei um Brasil para os brasileiros, afrontando, nesse sonho, a corrupção, a mentira e a covardia que subordinam os interesses gerais aos apetites e às ambições de grupos ou indivíduos, inclusive, do exterior. Forças terríveis levantam-se contra mim, e me intrigam ou infamam, até com a desculpa da colaboração. Se permanecesse, não manteria a confiança e a tranquilidade, ora quebradas, e indispensáveis ao exercício da minha autoridade. Creio mesmo, que não manteria a própria paz pública. Encerro, assim, com o pensamento voltado para a nossa gente, para os estudantes e para os operários, para a grande família do país, esta página de minha vida e da vida nacional. A mim, não falta a coragem da renúncia [...]".  Com relação às circunstâncias desfavoráveis que se instauraram em meio ao governo de Jânio Quadros e à inusitada renúncia, analise as sentenças a seguir:
I- Faltava alimentos nas cidades, devido à forte migração da população do campo à cidade.
II- A concentração da maior parte da população no campo fazia com que a indústrias não produzissem por falta de mão de obra. 
III- Defendia as reformas de base e a reforma agrária, o que desagradava as elites políticas conservadoras.
IV- A renúncia ocorreu tendo em vista a expectativa de que o povo fosse às ruas reclamar pela permanência de Jânio.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: QUADROS, J. Carta de renúncia. Brasília, 25 ago. 1961.
	 a)
	As sentenças I e II estão corretas.
	 b)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	 c)
	As sentenças II e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças I, III e IV estão corretas.
	4.
	O processo político que resultou na Revolução de 1930 foi bastante conturbado. A Revolução de 1930 foi o desfecho de uma série de insatisfações. Sobre tal processo político, analise as sentenças a seguir:
I- A situação política do Brasil anterior à Revolução de 1930 era de polarização política entre forças das oligarquias cafeeiras de São Paulo e Minas Gerais.
II- O cenário político da República Velha era marcado por fraudes eleitorais, o que gerava insatisfação popular e de outras forças políticas que surgiam.
III- O ponto culminante do processo político desencadeado na década de 1920 foi o surgimento da Aliança Liberal, a candidatura de Getúlio Vargas e a tomada do poder por vias revolucionárias.
IV- O elemento catalisador do processo revolucionário de 1930 foi a queda das bolsas de valores nos EUA, o que refletiu fortemente na prática política brasileira.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	 b)
	As sentenças I e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças II e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças III e IV estão corretas.
	5.
	Os primeiros anos de implantação da República no Brasil não foram nada pacíficos, por outro lado, foram marcados por diversos conflitos e revoltas que coloram em risco a curta trajetória do novo regime político. Em especial, revelavam a insatisfação por parte dos grupos políticos que atuavam no interior do Brasil e que não se percebiam representados pela conjuntura política que governava o país. Com relação aos fatos que marcaram a instabilidade da República, analise as seguintes sentenças:
I- Entre 1893/4 eclodiu a Revolta da Armada, uma ação dos militares descontentes com os rumos do regime republicano.
II- No sul do Brasil, iniciou-se a chamada Revolução Federalista, uma tentativa de combater o centralismo da administração federal e conceder mais autonomia aos estados.
III- Tanto a Revolta da Armada quanto a Revolução Federalista eram movimentos antirrepublicanos e monarquistas.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I e III estão corretas.
	 b)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 c)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	 d)
	As sentenças I e II estão corretas.
	6.
	Frustrada a possibilidade de eleições diretas para o primeiro presidente civil, depois de vinte anos de ditadura e governos militares, a transição ocorreu com eleições indiretas, via Colégio Eleitoral, mantendo-se o processo político dentro dos planos do velho regime, sem maiores espaços para a participação do povo. O pleito se polarizou entre dois nomes. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta o nome dos dois canditados que concorreram ao pleito:
	 a)
	Fernando Henrique Cardoso e Itamar Franco.
	 b)
	Paulo Maluf e Tancredo Neves.
	 c)
	Tancredo Neves e  Fernando Afonso Collor de Mello.
	 d)
	Leonel Brizola e Jose Sarney.
	7.
	No período da ditadura militar no Brasil, encontrava-se em vigor o estado de sítio, que conferia ao governo plenos poderes no sentido de inquerir e investigar tudo o que fosse ameaçador da ordem política e de governo instituído. Neste contexto, o que a Lei de Imprensa (Lei n. 5.250, de 9 de fevereiro de 1967) autorizou o governo a fazer?
	 a)
	Dava poderes aogoverno para exercer a censura sobre os meios de comunicação, bem como censurar previamente a propaganda política que era considerada subversiva.
	 b)
	Dava poderes ao governo no sentido de desenvolver políticas públicas às manifestações artísticas e populares mais diversas e heterogêneas que existiam na época.
	 c)
	Dava poderes ao governo para investigar, intimar, interrogar, extraditar e exilar representantes de movimentos políticos e culturais que criticassem o governo.
	 d)
	Dava poderes ao governo que deveria contratar agentes e pesquisadores estrangeiros para observar e orientar a produção da imprensa musical e teatral do Brasil na época.
	8.
	A estabilidade econômica no cenário financeiro ao longo da história do Brasil, assim como nos demais países latino-americanos, representou um dos maiores desafios a seus governantes. No que diz respeito à história econômica do Brasil do século XX, diversas tentativas foram feitas, dentre elas temos o congelamento de preços e salários, a mudança do sistema monetário e o confisco dos ativos financeiros. Esta estratégia foi lançada em qual plano?
	 a)
	Plano Collor ou Brasil Novo.
	 b)
	Plano Bresser.
	 c)
	Plano Cruzeiro Novo.
	 d)
	Plano Cruzado I e II.
	9.
	No final do século XIX, a Revolução Industrial se expandiu para além das cidades europeias, passando a ser implantada em diversos países, inclusive no Brasil, que adaptou a estrutura produtiva que até então havia sido predominantemente agrícola e rural, para o modo urbano e industrial. Diante disto, a organização de trabalhadores dos primeiros anos do século XX passou por reestruturações e os tempos seguintes foram marcados por inúmeros atos e agitações. Com relação às ações do movimento operário brasileiros dos primeiros anos do século XX, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) As cidades de São Paulo e Rio de Janeiro foram os espaços de maior protagonismo dos movimentos e agitações de operários da época.
(    ) As manifestações dos trabalhadores abrangiam também questões mais amplas como os quadros de miséria e as péssimas condições em que viviam.
(    ) Em meio aos movimentos de organização dos trabalhadores, existiam simpatizantes das ideologias socialistas e anarquistas.
(    ) O movimento operário brasileiro, por meio de suas ações, demonstrava-se simpatizante das ideologias do capitalismo e do liberalismo.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - V - V.
	 b)
	V - V - F - V.
	 c)
	V - F - V - V.
	 d)
	V - V - V - F.
	10.
	Getúlio Vargas (1882-1954) é considerado um dos mais importantes e polêmicos presidentes do história política do Brasil. Vargas esteve no governo do país em dois momentos políticos diferentes, de 1930 a 1945 e 1950 a 1954. Em seu governo, ocorreu a Segunda Guerra Mundial, bem como a criação da empresa de exploração de petróleo, a Petrobras. Sobre outros elementos do governo de Vargas, analise as seguintes sentenças: 
I- Vargas ascendeu ao governo através da Revolução de 1930.
II- Vargas governou a partir de 1937 por meio do golpe de estado, que ficou conhecido como Estado Novo.
III- Vargas foi reeleito por três vezes consecutivas e permaneceu no cargo de presidente entre os anos de 1930-1945.
IV- Vargas foi eleito por vias democráticas em 1950 e permaneceu no poder até o ano de 1954, ano de seu suicídio.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 b)
	As sentenças I, II e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	 d)
	As sentenças III e IV estão corretas.
	11.
	(ENADE, 2010) A partir da década de 1950, estruturou-se em países de capitalismo periférico, entre eles o Brasil, um modelo de desenvolvimento denominado de 'desenvolvimentismo', que marcou profundamente o modo de funcionamento dessas sociedades. Nesse modelo, o Estado:
	 a)
	Enfatiza a construção de grandes monopólios e o saneamento da economia para reduzir a inflação e o déficit público.
	 b)
	Atua menos no campo econômico e concentra-se em seu papel como agente político.
	 c)
	Assume o papel de agente central do processo de industrialização acelerada e de modernização econômica e social.
	 d)
	Realiza investimento em infraestrutura econômica, combinando-o a um esforço de enxugamento dos gastos públicos.
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