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02/08/2019 Unicesumar - Ensino a Distância
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Protocolo de Finalização Nº 000013945683
O aluno ANA MARIA PINGUELLO MARIANO com RA 1913062-5 
finalizou a atividade ATIVIDADE 2 - LET - LÍNGUA PORTUGUESA I - 2019C
em 02/08/2019 19:45:13
ATIVIDADE 2 - LET - LÍNGUA PORTUGUESA I - 2019C
Período:29/07/2019 08:00 a 16/08/2019 23:59 (Horário de Brasília)
Status:ABERTO
Nota máxima:0,50 Nota obtida:
1ª QUESTÃO
Em relação aos artigos, analise o enunciado a seguir e avalie as afirmações como (V) para verdadeiras e (F)
para falsas:
 
Os livros estão sobre a bancada.
 I. O primeiro vocábulo do enunciado se classifica como artigo definido no plural e masculino.
 II. O artigo “a” se classifica como definido, no singular e feminino.
 III. O vocábulo “a”, no enunciado, funciona como uma preposição que estabelece o sentido de lugar.
 IV. Tanto o vocábulo “os” quanto “a”, no enunciado, são artigos indefinidos, com variação de gênero e
número diferentes.
As afirmações I, II, III e IV, são, respectivamente:
RESPOSTA:V, V, F, F.
2ª QUESTÃO
As palavras da língua portuguesa podem, conforme a gramática da norma culta, se classificar em dez classes
de palavras, de acordo com as características morfossintáticas. Nesse sentido, analise o poema a seguir e
assinale a alternativa correta sobre a análise dos termos que o formam.
Serenata sintética
Rua
torta.
 
Lua
morta.
 
Tua
porta.
 
Cassiano Ricardo. Poesias completas. Rio de Janeiro: José Olympio, 1957.
RESPOSTA:A última estrofe é formada por um substantivo e um pronome possessivo.
3ª QUESTÃO
Processing math: 100%
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A publicidade a seguir destaca, como personagem central, um carro, o qual é anunciado, figurativamente,
como o "bizorrão". Tendo em vista os recursos linguísticos do texto, assinale a alternativa correta quanto à
análise dos elementos textuais.
Disponível em: http://gg.gg/e73rb, Acesso em: 10 de jun. 2019
RESPOSTA:
A palavra "Bizz-bizz-bizzzuuuummm" é uma onomatopeia que imita o som de um animal cujo corpo lembra o
formato do automóvel em destaque.
4ª QUESTÃO
O texto a seguir foi publicado em uma rede social do Governo de São Paulo, com o objetivo de
conscientizar a população acerca da doação de agasalhos. Leia-o, considerando, sobretudo, os pronomes. 
 
A temperatura caiu, e você também pode ajudar quem mais precisa! Encontrou alguém dormindo na rua
numa noite fria? Ligue 156 e informe o local. Neste período, o trabalho de abordagem e atendimento à
população é intensificado, promovendo o acolhimento de todos.
Texto disponível em: http://bit.ly/opbaixastemperaturas. Acesso em: 18 jun. 2019. 
Diante do exposto, marque a alternativa correta, quanto à classificação e sentidos estabelecidos pelos
pronomes do texto lido. 
RESPOSTA:"Alguém" e "todos" são pronomes indefinidos, pois se referem à terceira pessoa, atribuindo-lhe um sentido vago.
5ª QUESTÃO
Processing math: 100%
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As preposições são vocábulos que têm a função de ligar termos e, consequentemente, estabelecer sentidos.
Quanto a essa classe gramatical, leia a letra de música a seguir e analise as afirmações.
A Revolta Dos Dândis I (Engenheiros do Hawaii)
Entre um rosto e um retrato, o real e o abstrato
Entre a loucura e a lucidez
Entre o uniforme e a nudez
Entre o fim do mundo e o fim do mês
Entre a verdade e o rock inglês
Entre os outros e vocês
Eu me sinto um estrangeiro
Passageiro de algum trem
Que não passa por aqui
Que não passa de ilusão
Entre mortos e feridos, entre gritos e gemidos
(A mentira e a verdade, a solidão e a cidade)
Entre um copo e outro da mesma bebida
Entre tantos corpos com a mesma ferida
. . .
Entre americanos e soviéticos, gregos e troianos
Entra ano e sai ano, sempre os mesmos planos
Entre a minha boca e a tua, há tanto tempo, há tantos planos
Mas eu nunca sei pra onde vamos
. . .
Disponível em: https://www.letras.mus.br/engenheiros-do-hawaii/45708/. Acesso em: 18 jun. 2019.
I. A preposição “entre” (Entre tantos corpos com a mesma ferida) estabelece sentido de lugar/espaço.
II. A palavra “pra” (última linha), que é a abreviação da preposição “para”, estabelece o sentido de finalidade.
III. A preposição “por” (Que não passa por aqui) estabelece o mesmo sentido do vocábulo destacado em
“nunca sei pra onde vamos”.
IV. A contração “do” (fim do mês), formada por “de + o”, estabelece o sentido de tempo.
É correto o que se afirma em:
RESPOSTA: I e IV, apenas.
6ª QUESTÃO
Processing math: 100%
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Os vocábulos da língua portuguesa se classificam, conforme a gramática tradicional, em dez classes de
palavras, cada uma delas com suas especificidades, subdivisões e classificações. Nesse sentido, leia o texto a
seguir:
Considerando o texto lido, analise as assertivas que seguem:
I. Os verbos “andar”, “seguir” e “manter” estão no particípio, pois acabam com a letra “R”.
II. As palavras “vida” e “equilíbrio” são substantivos que estão no singular, no entanto cada um evidencia um
gênero diferente.
III. A palavra “É” é uma das conjugações do verbo “ser”, nesse caso, no presente e referente a terceira pessoa
do singular.
IV. A palavra “para” é uma preposição que, no cotidiano, às vezes, é substituída pela abreviação “pra”, sem
que haja, necessariamente, mudança de sentido.
 
É correto o que se afirma em:
RESPOSTA: II, III e IV, apenas.
7ª QUESTÃO
Processing math: 100%
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Segundo Bechara (2015), as formas nominais do verbo se chamam infinitivo, particípio e gerúndio, para o
autor, além de possuírem seus valores verbais, também desempenham funções de nomes, pois, de acordo
com Bechara (2015, p. 237) "
. . .
o gerúndio pode valer por um advérbio ou adjetivo (amanhecendo, sairemos = logo pela manhã sairemos;
água fervendo = água fervente)
BECHARA, Evanildo. Moderna gramática portuguesa. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2015.
Com base nisso, leia o trecho da obra de Monteiro Lobato no qual o autor recorre ao neologismo e à licença
poética:
“Narizinho correu os olhos pela assistência. Não podia haver nada mais curioso. Besourinhos de fraque e
flores na lapela conversavam com baratinhas de mantilha e miosótis nos cabelos. Abelhas douradas, verdes
e azuis, falavam mal das vespas de cintura fina - achando que era exagero usarem coletes tão apertados.
Sardinhas aos centos criticavam os cuidados excessivos que as borboletas de toucados de gaze tinham com
o pó das suas asas. Mamangavas de ferrões amarrados para não morderem. E canários cantando, e beija-
flores beijando flores, e camarões camaronando, e caranguejos caranguejando, tudo que é pequenino e não
morde, pequeninando e não mordendo.”
LOBATO, M. Reinações de Narizinho. São Paulo: Brasiliense, 1947.
Levando em conta a análise morfológica e semântica dos verbos, percebemos que no último período do
trecho, há uma série de verbos no gerúndio que contribuem para caracterizar o ambiente fantástico
descrito. Expressões como “camaronando” “caranguejando” e “pequeninando e não mordendo” criam,
principalmente, efeitos de:
RESPOSTA:dinamicidade do cenário.
8ª QUESTÃO
Leia o trecho do livro “Espia das montanhas”, destacado a seguir, e marque a opção correta quanto ao uso
dos verbos.
 
“Como Zinho tinha previsto, no breve intervalo daquela soneca, o tempo virou. Nuvens cinzentas surgiram no
alto da chapada e se fundiram numa massa arroxeada, que se desfez em um aguaceiro na cabeceira do rio.
Não choveu no ponto onde Zinho e a Chica estavam, mas o vento trouxe, para o vale, cheiro de chuva e de
terra molhada, e arrepiou a pele dos irmãos, que se encolheram
. . .
”.
                                                 Ana Carolina Neves. Espia das montanhas. São Paulo: FTD, 2016.
 
RESPOSTA:
A maior parte dos verbos utilizados no trecho colabora para a construção de sentidos voltados à descrição do
ambiente.
9ª QUESTÃO
Os pronomes podem substituir ou acompanhar um substantivo e, de acordo com suas características,
recebem diferentesclassificações. Nesse sentido, leia e compare os dois textos a seguir e, com base nos
estudos sobre essa classe de palavras, assinale a opção correta.Processing math: 100%
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TEXTO 1:
TEXTO 2:
Processing math: 100%
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RESPOSTA:
O pronome "você", embora seja classificado como de tratamento, é usado, no português brasileiro, como pronome
pessoal no lugar da segunda pessoa do singular.
10ª QUESTÃO
Tudo aquilo que sentimos, vemos, ouvimos ou imaginamos é nomeado por meio de um substantivo, classe
de palavras que, assim como as demais, é classificada conforme determinadas características. Já os adjetivos
são responsáveis por determinar e caracterizar os substantivos. A respeito dessas classes de palavras, leia o
texto a seguir, as asserções e marque a opção correta.
Processing math: 100%
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I. A palavra “pessoas” é um substantivo comum e concreto determinado pelo adjetivo “gentis”. Por isso, os
dois vocábulos concordam em número.
II. Ao destacar o substantivo “pessoas” e o verbo “mudam” em caixa alta e cor azul, o autor chama a atenção
para o poder de mudança dos seres humanos.
III. O adjetivo “gentis” é usado, nesse caso, para caracterizar a senhora idosa que está acompanhando a
moça na travessia da rua.
IV. O substantivo “mundo” é determinado pelo artigo “o”, mas não há qualquer adjetivo que o caracterize.
 
É correto apenas o que se afirma em:
RESPOSTA: I, II e IV.
Processing math: 100%