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PROVA Políticas Públicas, Estrutura e Legislação no Ensino Superior aplicadas à EAD

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PROVA Políticas Públicas, Estrutura e Legislação no Ensino Superior aplicadas à EAD
· 
	
	Acerca da reforma do ensino superior, proposta na década de 50, assinale a alternativa que representa um ponto crítico (que se pretendia alterar) do modelo até então vigente:
	
		Respostas: 
	a. 
sistema de cátedra.
	
	b. 
sistema de gestão democrática.
	
	c. 
interdisciplinariedade do saber na universidade.
	
	d. 
vasta produção de pesquisa científica nas universidades.
	
	e. 
democratização do acesso às universidades.
· Pergunta 2 
0 em 0,7 pontos
	
	
	
	De acordo com os dados do INEP (2018) acerca da evolução do ensino superior no país, é possível afirmar que : 
I. Entre 1996 e 2017, o número de instituições de ensino superior no país se manteve igual.
II.  Há, no Brasil, mais instituições de ensino superior públicas do que privadas.
III. A maioria das universidades brasileiras é pública.
IV. Entre as instituições de ensino superior privadas predominam as universidades.
V. A maioria das universidades brasileiras é privada .
Assinale a alternativa correta.
	
	
	
	
		Respostas: 
	a. 
Todas as assertivas estão corretas.
	
	b. 
Somente a assertiva I, II e III estão corretas.
	
	c. 
Somente a assertiva III está correta.
	
	d. 
Somente a assertiva V está correta.
	
	e. 
Nenhuma das assertivas está correta.
	
	
	
· Pergunta 3 
0 em 0,7 pontos
	
	
	
	Assinale a alternativa correta acerca das universidades.
	
	
	
	
		Respostas: 
	a. 
As universidades se caracterizam pela indissociabilidade das atividades de ensino, pesquisa e extensão.
	
	b. 
As universidades se caracterizam pela indissociabilidade das atividades de ensino, pesquisa e inclusão social
	
	c. 
As universidades se caracterizam pela indissociabilidade das atividades de ciências humanas, exatas e biológicas.
	
	d. 
As universidades se caracterizam pela indissociabilidade das atividades de ciências sociais e da saúde.
	
	e. 
As universidades se caracterizam pela indissociabilidade das atividades de ensino, pesquisa e turismo.
	
	
	
· Pergunta 4 
0 em 0,7 pontos
	
	
	
	O _______________________ brasileiro constituiu se deu de forma tardia, se comparado com os do contexto europeu e latino-americano. As primeiras universidades na América Latina foram criadas nos séculos XVI e XVII, quando já existiam várias universidades na Europa. Assinale a alternativa que melhor preenche a lacuna acima.
	
	
	
	
		Respostas: 
	a. 
ensino à distância.
	
	b. 
educação básica.
	
	c. 
ensino fundamental.
	
	d. 
ensino superior.
	
	e. 
ensino profissionalizante.
	
	
	
· Pergunta 5 
0 em 0,7 pontos
	
	
	
	De acordo com a Constituição Federal, a educação, no âmbito no ensino, seguirá os seguintes princípios, exceto:
	
	
	
	
		Respostas: 
	a. 
igualdade de condições para o acesso e permanência na escola.
	
	b. 
liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar o pensamento, a arte e o saber.
	
	c. 
unicidade de ideias e de concepções pedagógicas, e coexistência de instituições públicas e privadas de ensino.
	
	d. 
gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais.
	
	e. 
valorização dos profissionais da educação escolar.
	
	
	
· Pergunta 6 
0 em 0,7 pontos
	
	
	
	Lei as assertivas abaixo:
I. a educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil, excluídos aqueles que se desenvolvem manifestações culturais.
II. a educação abrange apenas os processos formativos que se desenvolvem nas instituições de ensino.
III.  a educação abrange apenas os processos formativos que se desenvolvem nas instituições de ensino e pesquisa.
IV. a educação não abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar.
V. a educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais.
Qual das assertivas acima apresenta o conceito de educação adotado na LDB ?
	
	
	
	
		Respostas: 
	a. 
I .
	
	b. 
II.
	
	c. 
III.
	
	d. 
IV.
	
	e. 
V.
	
	
	
· Pergunta 7 
0 em 0,7 pontos
	
	
	
	São princípios norteadores da educação expressos na LDB:
	
	
	
	
		Respostas: 
	a. 
exclusiva valorização da experiência escolar.
	
	b. 
respeito à liberdade e apreço à intolerância.
	
	c. 
unicidade de ideias e de concepções pedagógicas.
	
	d. 
desvalorização do profissional da educação escolar.
	
	e. 
igualdade de condições para o acesso e permanência na escola.
	
	
	
· Pergunta 8 
0 em 0,7 pontos
	
	
	
	A modalidade _____________________ é aquela em que os alunos e professores estão fisicamente em locais distintos, não havendo a necessidade de se comunicarem simultaneamente. Já a modalidade ______________ é a mais tradicional e comum no nosso país. Trata-se de modalidade de ensino em que os alunos e professores se encontram fisicamente em locais e horários determinados a fim de desenvolverem o processo de ensino-aprendizagem. Já, Qual das alternativas abaixo melhor preenche, respectivamente, as lacunas acima ?
	
	
	
	
		Respostas: 
	a. 
presencial / presencial.
	
	b. 
à distância / presencial.
	
	c. 
presencial / à distância.
	
	d. 
semipresencial / presencial.
	
	e. 
à distância / semipresencial. 
	
	
	
· Pergunta 9 
0 em 0,7 pontos
	
	
	
	De acordo com a “Declaração Mundial sobre a Educação Superior para o século XXI: visão e ação”, elaborada pela UNESCO em 1998, há uma tríade que resume as missões do ensino superior. Observe a lista abaixo e assinale a alternativa que abarca a tríade de missões:
 
I. educar
II. formar
III. pesquisar
IV. treinar
V. avaliar
	
	
	
	
		Respostas: 
	a. 
I, II e IV.
	
	b. 
I, II e III.
	
	c. 
I, II e V.
	
	d. 
III, IV, V.
	
	e. 
II, III e V.
	
	
	
· Pergunta 10 
0 em 0,7 pontos
	
	
	
	Considerando a legislação do ensino superior no Brasil aplicada à EaD, assinale a alternativa  incorreta .
	
	
	
	
		Respostas: 
	a. 
A educação à distância no Brasil tem como base normativa central o Decreto nº 9.057, de maio de 2017, além de ser pautada pelas disposições das normas mais gerais sobre educação no ensino superior.
	
	b. 
O Poder Público incentivará o desenvolvimento e a veiculação de programas de ensino a distância, em todos os níveis e modalidades de ensino, e de educação continuada.
	
	c. 
As atividades presenciais (a exemplo de avaliações, estágios, tutorias, práticas de laboratório, defesa de trabalhos) serão realizadas na sede da instituição de ensino, nos polos de educação a distância ou em ambiente profissional. 
	
	d. 
As instituições de ensino superior privadas deverão solicitar credenciamento para a oferta de cursos superiores na modalidade a distância ao Ministério da Educação.
	
	e. 
É vedada o oferecimento de cursos na modalidade à distância por instituições de ensino superior públicas.
	
	
	
Sexta-feira, 31 de Julho de 2020 16h34min11s GMT-03:00

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