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Prova Online Disciplina: 100936 - LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL QUESTÃO 1 Em sua Meta 10, o Plano Nacional da Educação visa oferecer, no mínimo, 25% das matrículas de Educação de Jovens e Adultos (EJA), nos Ensinos Fundamental e Médio, na forma integrada: a ) às instituições privadas. b ) à educação profissional. c ) ao ensino extracurricular. d ) à rede pública. e ) à educação superior. QUESTÃO 2 Esse documento deve explicitar as características que gestores, professores, colaboradores, pais e alunos pretendem estabelecer na unidade escolar e qual formação querem para os que nela estudam. É o referencial de qualquer instituição de ensino, detalhando aspectos pedagógicos da organização escolar, o que demonstra o valor atribuído a essa questão pela atual legislação educacional. A afirmação refere-se: a ) às Diretrizes Curriculares Nacionais (DCN). b ) ao projeto político-pedagógico. c ) à Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. d ) aos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN). e ) ao Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (RCNEI). QUESTÃO 3 A ____________ precisa ser construída considerando-se e consultando todos os envolvidos com a escola: alunos, professores, profissionais não docentes, famílias e comunidade, devendo ser revista sempre que necessário. a ) proposta pedagógica. b ) elaboração das reuniões escolares. c ) atividade diária em sala de aula. d ) atividade extracurricular. e ) orientação do planejamento. QUESTÃO 4 Os ____________ são assim nomeados por não pertencerem a uma área específica de conhecimento, mas atravessarem todas elas como se a todas fossem pertinentes. Os referidos conteúdos permeiam todo o processo de aprendizagem. a ) conceitos de ensino. b ) conceitos paralelos. c ) temas de aula. d ) temas globais. e ) temas transversais. QUESTÃO 5 O desenvolvimento da identidade e da autonomia das crianças pequenas não ocorre de maneira adequada se não for estimulado. Por isso, todo educador que trabalha na Educação Infantil deve: a ) chamar as crianças em ordem alfabética, como constarem na lista de chamada, observando e seguindo os regulamentos do projeto pedagógico da escola. b ) chamar a atenção das crianças ao enunciar seus nomes, colocando-as em fila, de modo que observem e registrem seus lugares próprios na sala de aula. c ) chamar as crianças pelos respectivos apelidos, quanto tiverem, além de observar e registrar as vestimentas de cada um, levando em conta a higiene dos alunos. d ) chamar as crianças pelo nome, além de observar e registrar as preferências e os gostos de cada uma. e ) chamar as crianças pelo nome, além de registrar e observar os gostos dos alunos como um todo, levando em conta a preferência global da turma. QUESTÃO 6 Marque a alternativa que completa corretamente a frase a seguir: A relação entre a _________ e a _____________ em cada disciplina do currículo é considerada de extrema relevância. a ) memorização, prática. b ) teoria, prática. c ) atividade, memorização. d ) atividade, teoria. e ) teoria, memorização. QUESTÃO 7 O ECA dispõe sobre a proteção integral à criança e ao adolescente. De acordo com a Lei, é caracterizada como criança a pessoa de até _________ anos incompletos e como adolescente a que tiver entre ________ e _________ anos de idade, determinando que ambos devem usufruir de todos os direitos fundamentais à pessoa humana. Preencha as lacunas com as idades corretas: a ) 10, 10, 16. b ) 12, 12, 16. c ) 10, 10, 18. d ) 10, 10, 21. e ) 12, 12, 18. QUESTÃO 8 Não basta o aluno frequentar o ambiente escolar, ele precisa também se sentir inserido e fazer parte desse contexto, o que o torna mais ativo na aprendizagem e motivado a prosseguir nos estudos. Desse modo, existe uma diferença signicativa entre: a ) o grau motivacional do aluno e o ambiente escolar. b ) a realidade da escola e o tempo de escolaridade. c ) o tempo de escola e o tempo de escolaridade. d ) o tempo de permanência do professor e do aluno na escola. e ) a permanência na escola e nesse ambiente como um todo. QUESTÃO 9 A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) define 10 competências que os alunos devem desenvolver na Educação Básica. Uma dessas competências é: a ) compreender, utilizar e criar os conteúdos a serem ensinados em sala de aula com base em princípios sustentáveis. b ) compreender, utilizar e recriar a diversidade dos indivíduos e grupos sociais, seus saberes, identidades, culturas e potencialidades, sem preconceitos. c ) compreender, utilizar e recriar a história, elaborando-a de forma democrática e inclusiva, formulando e resolvendo hipóteses e teorias. d ) compreender, utilizar e criar linguagens, a fim de desenvolver a saúde física e emocional. e ) compreender, utilizar e criar tecnologias digitais de informação e comunicação de forma crítica, nas diversas práticas sociais, incluindo as escolares. QUESTÃO 10 Leia o trecho a seguir: As DCNEI determinam que na Educação Infantil esse processo deve considerar o percurso trilhado pela criança, sem julgamentos, notas ou rótulos. É preciso observar de modo crítico e criativo as ações infantis, o convívio com as outras crianças na rotina escolar, e utilizar diferentes registros. De que processo específico trata esse texto? a ) O processo de acolhimento do aluno. b ) O processo de ensino do(a) professor(a). c ) O processo de pensamento crítico. d ) O processo de avaliação. e ) O processo de desenvolvimento do aluno.
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