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Pergunta 6 -- /1
Na "aprendizagem", a noção corporal global, é fundamental para o processo principalmente da escrita. É através das noções matemáticas que desenvolvemos na infância, pelo corpo, como em cima e embaixo, dentro e fora, atrás e a frente, 
de um lado e do outro (direita e esquerda), a redor de, que conseguimos ao escrevermos, automaticamente após o aprendizado, saber adequadamente como devem ser colocadas as letras, palavras no papel. Afinal, a cultura tem processos 
de escritas diferentes. 
Ao falarmos da fase do espelho de uma criança esta fase contribui diretamente para formação:
De sua estruturação espacial
De sua psicomotricidade
Resposta corretaDe sua imagem corporal
De seu esquema corporal
Do caráter dessa criança
Pergunta 7 -- /1
A maioria das atividades que você faz no dia a dia requer algum nível de coordenação óculo-manual. Por isso, é importante possuir uma coordenação óculo-manual mais desenvolvida possível. A coordenação óculo-manual é uma habilidade 
cognitiva complexa, pois ela requer o nosso uso de nossas capacidades visuais e motoras, permitindo que a mão seja guiada pelo estímulo visual captado por nossos olhos. Sabendo-se da importância da coordenação dinâmica das mãos, 
marque a alternativa correta que exemplifique o que o movimento de pinça favorece:
Resposta corretaO aprendizado da leitura e da escrita.
O aprendizado de atividades catárticas.
O aprendizado de idiomas.
A coordenação óculo-nodal
O equilíbrio. 
Pergunta 8 -- /1
A coordenação óculo-manual e óculo-pedal é a capacidade do indivíduo de distinguir um objeto a sua volta e de coordenar este objeto percebido. São exemplos de atividades óculo-manual, exceto exercícios de: 
Escrita
Colagem
Resposta corretaSalto
Desenho
Recorte
Pergunta 9 -- /1
A psicomotricidade pode ser utilizada para favorecer tanto o desenvolvimento físico, quanto psicológico das crianças. O processo do desenvolvimento evolui facilmente introduzindo as atividades psicomotoras, que vem proporcionando 
equilíbrio, coordenação motora, esquema corporal, e várias outras expressões corporais a partir dos movimentos. A contribuição da psicomotricidade nos anos iniciais é de grande significância pois é trabalhada de maneira expressiva e 
relaciona diretamente com o corpo da criança, desenvolvendo assim mais profundamente todas as etapas do processo do desenvolvimento. Por meio das atividades as crianças além de se divertirem irão aprender a criar, inventar, e a se 
relacionar melhor com o meio social.
Escolha a alternativa correta que descreve o que podemos afirmar sobre o desenvolvimento psicomotor:
Movimento é um gesto com significado.
Os princípios da escrita não fazem parte do desenvolvimento psicomotor. 
O ritmo só vai contribuir no desenvolvimento psicomotor na fase escolar
Resposta corretaDesenvolvimento psicomotor normal precisa do equilíbrio dos tônus muscular e motor.
A criança inicia a escrita antes do grafismo.
Pergunta 10 -- /1
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A psicomotricidade aborda o sujeito como um corpo em movimento nas relações com o seu mundo externo e interno. (...) compreender essa decodificação permitirá mais uma porta de acesso facilitadora para a intervenção psicomotora, 
sobretudo nas áreas da estimulação, educação e reeducação psicomotoras. 
(Fonte: Psicomotricidade: Teoria e prática: Da escola à aquática. Jocian Machado Bueno. São Paulo. Ed. Cortez 2004)
Sobre a reversibilidade, assinale a afirmativa correta: 
É a capacidade de saber qual é a sua imagem corporal.
Resposta corretaÉ a capacidade de reconhecer o lado direito ou esquerdo de outra pessoa.
É a capacidade de dominar um dos seus lados.
É a capacidade de reconhecer sua própria imagem no espelho.
É a capacidade de se reconhec

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