Avaliação I - Individual FLEX 21319429

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Disciplina:
	Matemática (MAT10)
	Avaliação:
	Avaliação I - Individual FLEX ( Cod.:514065) ( peso.:1,50)
	Prova:
	21319429
	Nota da Prova:
	-
	
	
Legenda:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
Parte superior do formulário
	1.
	O conjunto dos números reais é o conjunto onde estão todos os números que conhecemos. Dentre os números reais temos um conjunto especial de números que chamamos de números racionais, são os números que podem ser escritos na forma de fração. No entanto, nem sempre um número racional é apresentado na forma de fração, mas sim na sua forma decimal. Qual a forma de fração do número racional 1,122122122....
	
	 a)
	Somente a opção I está correta.
	 b)
	Somente a opção III está correta.
	 c)
	Somente a opção II está correta.
	 d)
	Somente a opção IV está correta.
	2.
	Expressões matemáticas são sequências de operações com uma ou mais operação. Para resolvê-las, devemos respeitar a ordem das operações. Lembrando dessa ordem que devemos respeitar, calcule a expressão numérica a seguir:
	
	 a)
	25
	 b)
	10
	 c)
	15
	 d)
	20
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns! Você acertou!
	3.
	Ana leu um livro de 301 páginas em 3 semanas. Na primeira semana Ana leu 2/7 das páginas do livro, na segunda semana leu 3/5 das páginas que ainda faltavam ler. Quantas páginas Ana leu na terceira semana?
	 a)
	215 páginas.
	 b)
	86 páginas.
	 c)
	129 páginas.
	 d)
	172 páginas.
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns! Você acertou!
	4.
	Porcentagem é um conceito muito presente no dia a dia das pessoas. Você certamente já viu estampado numa loja "Promoção 20% de desconto". Nem sempre a porcentagem aparece apresentada na forma como acima, com o símbolo %, ele pode aparecer na forma fracionária ou decimal. Considere o número decimal 0,37. Qual é a forma porcentual desse número?
	 a)
	3,7%
	 b)
	37%
	 c)
	370%
	 d)
	0,37%
	5.
	Maria recebeu 144 chocolates de presente no Natal. Ela resolveu repartir esses chocolates com suas duas amigas Beatriz e Carla, para Beatriz, Maria resolveu dar três vezes a raiz quadrada do número de chocolates que ela tem e para Carla, Maria resolveu dar a terceira potência de 3 mais 9 chocolates. Com quantos chocolates Maria ficou?
	 a)
	36 chocolates.
	 b)
	130 chocolates.
	 c)
	72 chocolates.
	 d)
	108 chocolates.
	6.
	Uma malharia está fazendo um levantamento para saber quantas peças de roupa são produzidas por dia. O dono da malharia espera que cada funcionário trabalhando 8 horas por dia consiga produzir 24 peças de roupa por dia. Quantos minutos o funcionário tem para produzir uma peça de roupa?
	 a)
	192 minutos.
	 b)
	20 minutos.
	 c)
	24 minutos.
	 d)
	32 minutos.
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns! Você acertou!
	7.
	Uma dízima periódica é um número decimal que pode ser representado na forma de uma fração. Essa fração é chamada de fração geratriz da dízima periódica. Considere a dízima periódica 1,33333..., se a/b é a sua fração geratriz e está escrita na forma irredutível, podemos afirmar que a - b é igual a:
	 a)
	4.
	 b)
	1.
	 c)
	8.
	 d)
	2.
	8.
	Uma equipe de pedreiros vai construir duas casas iguais. A construção da primeira casa levou 60 dias e a equipe trabalhou 8 horas por dia. Quando foram construir a segunda casa a equipe precisou assumir uma outra obra, para conseguir conciliar eles decidiram trabalhar 5 horas por dia na casa e o restante do dia na outra obra. Determine quanto tempo levará para terminar a construção da segunda casa.
	 a)
	96 dias.
	 b)
	72 dias.
	 c)
	37,5 dias.
	 d)
	80 dias.
	9.
	Um reservatório de água tem capacidade para 1.200 m³, além desse reservatório, a empresa precisa construir mais um com capacidade de 800 m³. A cada 6 meses, o reservatório precisa ser limpo, para isso, toda a água deve ser retirada pelos 10 ralos do reservatório e isso leva 4 horas. O novo reservatório também precisará ser limpo a cada 6 meses, se no novo reservatório for colocado novamente 10 ralos, quantas horas levará para esse reservatório ser esvaziado?
	 a)
	4 horas e 20 minutos.
	 b)
	4 horas e 12 minutos.
	 c)
	2 horas e 40 minutos.
	 d)
	2 horas.
	10.
	A operação de potenciação é a multiplicação de fatores iguais, representamos o produto 2x2x2 por 2³, o número 2 é chamado de base e o número 3 é chamado de potência. Já a radiciação é a operação inversa da potenciação, por exemplo a raiz cúbica do número 8 = 2³ é 2. Quando trabalhamos com essas duas operações, precisamos seguir algumas propriedades. Sobre essas propriedades, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
	
	 a)
	F - V - V - F.
	 b)
	F - F - V - V.
	 c)
	V - V - F - F.
	 d)
	V - F - V - V.