ENEM EM 6 MESES ( Cronograma)

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E N E M E M
6 M E S E S
C R O N O G R A M A
P O R 
@ N U T R I T U D Y
A G O / 2 0 2 0 - J A N / 2 0 2 1
E N E M E M
6 M E S E S
C R O N O G R A M A
O QUE TEM POR AQUI?
C H E C K L I S T D A S M A T É R I A S , P A R A V O C Ê
M A R C A R O Q U E J Á E S T U D O U
C R O N O G R A M A D E 6 M E S E S , P R I O R I Z A N D O
A S M A T É R I A S Q U E M A I S C A E M
B Ô N U S : M I N H A R E D A Ç Ã O ( 9 2 0 N O E N E M ) E
O E S Q U E L E T O U S A D O + M E L H O R E S C A N A I S E
P L A T A F O R M A S G R A T U I T A S P A R A E S T U D A R
P O R 
@ N U T R I T U D Y
@ N U T R I T U D Y
M E Y R E R O M A N H A
W W W . I N S T A G R A M . C O M / N U T R I T U D Y
+ de 10 MIL
S E G U I D O R E S
N O I N S T A G R A M
SOBRE
@ N U T R I T U D Y
 Meyre é capixaba, tem 20 anos, tirou 920 na
redação do ENEM em 2019 e atualmente é estudante do
curso de Nutrição da Universidade Federal de Juiz de
Fora – Campus Governador Valadares.
S U M A R I O
 História .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
 Geografia .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
 Filosofia .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
 Sociologia .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
 Língua Portuguesa .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 
 Literatura .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
 Biologia .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
 Química .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
 Física .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
 Matemática .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
Uma Breve Explicação .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
Checklist de Humanas 
1.
2.
3.
4.
Checklist de Linguagens
1.
2.
Checklist de Natureza
1.
2.
3.
Checklist de Matemática
1.
Cronograma Semanal .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
Minha Redação 920 .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
Esqueleto Redação .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35
Dicas .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36
´
Como eu disse no início, nesse documento há um modelo
de cronograma semanal e checklists de 6 meses de
assuntos do Enem.
As matérias dos Checklists são as mais cobradas no Enem
e são para você estudar exatamente por 5 meses + 1 mês
de revisão geral.
No final há a minha redação 920 do Enem 2019 e o
modelo de esqueleto que usei nela.
U M A B R E V E E X P L I C A C A O
~
´
C H E C K L I S T D E
H UMANA S
@ N U T R I T U D Y
⬜ G R É C I A
⬜ R O M A
⬜ E X P A N S Ã O M A R Í T I M A
⬜ A B S O L U T I S M O
⬜ P O V O S A F R I C A N O S
⬜ M E R C A N T I L I S M O
⬜ R E N A S C I M E N T O
⬜ B R A S I L C O L Ô N I A
⬜ R E F O R M A E C O N T R A R R E F O R M A
⬜ R E V O L U Ç Ã O I N G L E S A 
⬜ I L U M I N I S M O
⬜ R E V O L U Ç Ã O A M E R I C A N A
⬜ R E V O L U Ç Ã O F R A N C E S A
⬜ P E R Í O D O N A P O L E Ô N I C O E C O N G R E S S O D E V I E N A
⬜ R E B E L I Õ E S N A T I V I S T A S E S E P A R A T I S T A S
⬜ R E V O L U Ç Ã O I N D U S T R I A L E M O V I M E N T O O P E R Á R I O
⬜ P E R Í O D O J O A N I N O E I N D E P E N D Ê N C I A D O B R A S I L
⬜ B R A S I L I M P É R I O : P R I M E I R O R E I N A D O
⬜ I N D E P E N D Ê N C I A D A A M É R I C A E S P A N H O L A
⬜ B R A S I L I M P É R I O : P E R Í O D O R E G E N C I A L
⬜ I M P E R I A L I S M O
⬜ R E P Ú B L I C A P R O V I S Ó R I A E A D A E S P A D A
⬜ P R I M E I R A G U E R R A M U N D I A L
⬜ R E V O L U Ç Ã O R U S S A
⬜ C R I S E D E 1 9 2 9
⬜ R E P Ú B L I C A O L I G Á R Q U I C A
⬜ N A Z I F A C I S M O
⬜ S E G U N D A G U E R R A M U N D I A L
⬜ E R A V A R G A S
⬜ P E R Í O D O L I B E R A L - D E M O C R Á T I C O
⬜ G U E R R A F R I A
⬜ R E G I M E M I L I T A R
⬜ N O V A O R D E M M U N D I A L
⬜ N O V A R E P Ú B L I C A
C H E C K L I S T H I S T O R I A´
⬜ C R E S C I M E N T O E D I S T R I B U I Ç Ã O D A P O P U L A Ç Ã O 
⬜ F U S O S H O R Á R I O S E P R O J E Ç Õ E S C A R T O G R Á F I C A S
⬜ O R I E N T A Ç Ã O E L O C A L I Z A Ç Ã O 
⬜ T E O R I A D E M O G R Á F I C A E E S T R U T U R A D A P O P U L A Ç Ã O 
⬜ E S T R U T U R A I N T E R N A D A T E R R A 
⬜ P L A C A S T E C T Ô N I C A S 
⬜ M I G R A Ç Õ E S E I N D I C A D O R E S S O C I A I S 
⬜ T R A N S P O R T E 
⬜ O R G A N I Z A Ç Ã O D O E S P A Ç O U R B A N O 
⬜ G U E R R A F R I A 
⬜ R E L E V O B R A S I L E I R O 
⬜ P R O B L E M A S S O C I A I S E A M B I E N T A I S U R B A N O S 
⬜ P E D O L O G I A : F O R M A Ç Ã O E T I P O S D E S O L O S 
⬜ Z O N A S C L I M Á T I C A S D A T E R R A 
⬜ F E N Ô M E N O S E M U D A N Ç A S C L I M Á T I C A S 
⬜ U R B A N I Z A Ç Ã O B R A S I L E I R A 
⬜ E V O L U Ç Ã O , C L A S S I F I C A Ç Ã O E M O D E L O S D E I N D U S T R I A L I Z A Ç Ã O 
⬜ G R A N D E S B I O M A S T E R R E S T R E S 
⬜ E C O S S I S T E M A S B R A S I L E I R O S 
⬜ P R I N C I P A I S R E G I Õ E S I N D U S T R I A I S D O B R A S I L E D O M U N D O 
⬜ B I O D I V E R S I D A D E E D E V A S T A Ç Ã O : V E G E T A Ç Ã O 
⬜ R E C U R S O S E N E R G É T I C O S 
⬜ H I D R O G R A F I A : C A R A C T E R I Z A Ç Ã O E C O N C E I T U A Ç Ã O
F U N D A M E N T A L 
⬜ B A C I A S H I D R O G R Á F I C A S E A S G R A N D E S Q U E S T Õ E S H Í D R I C A S 
⬜ R E G I O N A L I S M O B R A S I L E I R O : I N T R O D U Ç Ã O E R E G I Ã O S U L 
⬜ R E G I O N A L I S M O B R A S I L E I R O : N O R T E 
⬜ R E G I O N A L I S M O B R A S I L E I R O : N O R D E S T E 
⬜ R E G I O N A L I S M O B R A S I L E I R O : C E N T R O - O E S T E 
⬜ R E V O L U Ç Ã O V E R D E , T R A N S G Ê N I C O S E A G R O N E G Ó C I O 
⬜ R E G I O N A L I S M O B R A S I L E I R O : S U D E S T E 
⬜ A G R I C U L T U R A N O B R A S I L : E S T R U T U R A F U N D I Á R I A E R E F O R M A
A G R Á R I A 
⬜ S U B O R D I N A Ç Ã O D O C A M P O À C I D A D EE O S S I S T E M A S A G R Í C O L A S 
C H E C K L I S T G E O G R A F I A
⬜ A O R I G E M D A F I L O S O F I A
⬜ S Ó C R A T E S E O S S O F I S T A S
⬜ P L A T Ã O E A R I S T Ó T E L E S : O S M E S T R E S D O
P E N S A M E N T O A N T I G O
⬜ I N T R O D U Ç Ã O À P O L Í T I C A
⬜ M O R A L E É T I C A
⬜ A T R A D I Ç Ã O M E D I E V A L
⬜ E M P I R I S M O I N G L Ê S - L O C K E E B A C O N
⬜ H U M E E A R E T O M A D A D O E M P I R I S M O
⬜ D E S C A R T E S E O R A C I O N A L I S M O
⬜ K A N T E O C R I T I C I S M O
⬜ H E G E L E A D I A L É T I C A
⬜ T E O R I A C O N T R A T U A L I S T A
⬜ A S I D E I A S D E M A Q U I A V E L - O P R Í N C I P E
⬜ M O N T E S Q U I E U E O E S P Í R I T O S D A S L E I S
⬜ F O U C A U L T E A M I C R O F Í S I C A D O P O D E R
⬜ N I E T Z S C H E E S C H O P E N H A U E R - M U D A N Ç A D E
P A R A D I G M A
⬜ H A B E R M A S E O D I R E I T O
⬜ S A R T R E E O E X I S T E N C I A L I S M O
C H E C K L I S T F I L O S O F I A
⬜ S U R G I M E N T O D A S O C I O L O G I A
⬜ D U R K H E I M E W E B E R
⬜ M A R X E O T R A B A L H O
⬜ M O B I L I D A D E S O C I A L
⬜ C I D A D A N I A E O S D I R E I T O S D O S I N D I V Í D U O S
⬜ C U L T U R A E S E U S C O N C E I T O S
⬜ I N D U S T R I A C U L T U R A L :
⬜ A D O R N O E H O R K H E I M E R
⬜ A N T R O P O L O G I A
⬜ T I P O S D E D E M O C R A C I A
⬜ D E S I G U A L D A D E S O C I A L
⬜ W E B E R E O U S O L E G Í T I M O D A F O R Ç A
⬜ I N S T I T U I Ç Õ E S S O C I A I S
⬜ I D E O L O G I A
⬜ P A R T I D O S P O L Í T I C O S E E L E I Ç Ã O
⬜ M Í D I A E S O C I E D A D E
⬜ M O V I M E N T O S S O C I A I S
⬜ S O C I O L O G I A N O B R A S I L
C H E C K L I S T S O C I O L O G I A
C H E C K L I S T D E
L I N GU A G EN S
@ N U T R I T U D Y
⬜ F I G U R A S D E L I N G U A G E M
⬜ G Ê N E R O S L I T E R Á R I O S
⬜ T I P O S T E X T U A I S E G Ê N E R O S T E X T U A I S
⬜ P R O N O M E S P O S S E S S I V O S , D E M O N S T R A T I V O S ,
I N D E F I N I D O S , I N T E R R O G A T I V O S E R E L A T I V O S
⬜ V E R B O S
⬜ C O E S Ã O E C O E R Ê N C I A
⬜ E S T U D O D O P E R Í O D O S I M P L E S - S U J E I T O E
P R E D I C A D O
⬜ F U N Ç Õ E S D A L I N G U A G E M
⬜ C O N C O R D Â N C I A V E R B A L
⬜ C O N C O R D Â N C I A N O M I N A L
⬜ I N T E R T E X T U A L I D A D E
⬜ R E G Ê N C I A V E R B A L
⬜ P E R Í O D O C O M P O S T O P O R C O O R D E N A Ç Ã O
⬜ P O N T U A Ç Ã O
⬜ A N Á L I S E S I N T Á T I C O - S E M Â N T I C A
⬜ G Ê N E R O S N A R R A T I V O S
C H E C K L I S T P O R T U G U E S^
⬜ Q U I N H E T I S M O
⬜ B A R R O C O
⬜ A R C A D I S M O
⬜ E L E M E N T O S D A P R O S A
⬜ R O M A N T I S M O
⬜ R E A L I S M O E N A T U R A L I S M O
⬜ P A R N A S I A N I S M O E S I M B O L I S M O
⬜ P R É - M O D E R N I S M O
⬜ M O D E R N I S M O : 1 F A S E
⬜ M O D E R N I S M O : 2 F A S E
⬜ M O D E R N I S M O : 3 F A S E
⬜ P O E S I A C O N C R E T A , P O E S I A M A R G I N A L E
T R O P I C A L I S M O
⬜ P Ó S - M O D E R N I S M O
C H E C K L I S T L I T E R A T U R A
C H E C K L I S T D E
N A TU R E Z A
@ N U T R I T U D Y
⬜ Á G U A E S A I S M I N E R A I S
⬜ V Í R U S E V I R O S E S
⬜ G E N É T I C A : C O N C E I T O S F U N D A M E N T A I S
⬜ T A X O N O M I A
⬜ A M I N O Á C I D O S , P R O T E Í N A S E E N Z I M A S
⬜ P R I M E I R A L E I D E M E N D E L
⬜ S E G U N D A L E I D E M E N D E L
⬜ B A C T É R I A S E B A C T E R I O S E S : R E P R O D U Ç Ã O E C A R A C T E R Í S T I C A S
G E R A I S
⬜ L I P Í D I O S E C A B O I D R A T O S
⬜ G E N É T I C A : I N T E R A Ç Ã O G Ê N I C A
⬜ P R O T O Z O Á R I O S E P R O T O Z O O S E S
⬜ G E N É T I C A : H E R A N Ç A D O S G R U P O S S A N G U Í N E O S
⬜ Á C I D O S N U C L E I C O S E A T P
⬜ F U N G O S
⬜ G E N É T I C A : H E R A N Ç A L I G A D A A O S C R O M O S S O M O S S E X U A I S
⬜ G E N É T I C A : L I N K A G E
⬜ V I T A M I N A S
⬜ N O Ç Õ E S D E E N G E N H A R I A G E N É T I C A
⬜ C I T O L O G I A E M O D E L O S C E L U L A R E S
⬜ O R I G E M D A V I D A E T E O R I A S E V O L U C I O N I S T A S
⬜ S I S T E M A E N D Ó C R I N O
⬜ M E C A N I S M O S D E E S P E C I A Ç Ã O
⬜ R E S P I R A Ç Ã O C E L U L A R E F E R M E N T A Ç Ã O
⬜ F O T O S S Í N T E S E E Q U I M I O S S Í N T E S E
⬜ R E L A Ç Õ E S E C O L Ó G I C A S
⬜ B R I Ó F I T A S E P T E R I D Ó F I T A S
⬜ G I M N O S P E R M A
⬜ C A D E I A A L I M E N T A R
⬜ A N G I O S P E R M A
⬜ M I T O S E E M E I O S E
⬜ E C O S S I S T E M A S
⬜ S U C E S S Ã O E C O L Ó G I C A
⬜ C I C L O S B I O G E O Q U Í M I C O S
⬜ D E S E Q U I L Í B R I O S A M B I E N T A I S
C H E C K L I S T B I O L O G I A
⬜ M U D A N Ç A S D E E S T A D O F Í S I C O E D E N S I D A D E
⬜ C Á L C U L O E S T E Q U I O M É T R I C O
⬜ H I P Ó T E S E S D E A V O G A D O , E Q U A Ç Õ E S D E K L A P E Y R O N
⬜ I N T R O D U Ç Ã O A Q U Í M I C A O R G Â N I C A
⬜ H I D R O C A R B O N E T O S A L I F Á T I C O S
⬜ T A B E L A P E R I O D I C A E P R O P R I E D A D E S P E R I Ó D I C A S
⬜ C O M P O S T O S A R O M Á T I C O S
⬜ L I G A Ç Õ E S I Ô N I C A S
⬜ I N T R O D U Ç Ã O A C I N É T I C A Q U Í M I C A
⬜ Á L C O O I S , F E N Ó I S E É T E R E S
⬜ L I G A Ç Õ E S C O V A L E N T E
⬜ A L D E Í D O S E C E T O N A S
⬜ T E O R I A D A S C O L I S Õ E S E D O C O M P L E X O A T I V A D O
⬜ Á C I D O S E S A I S C A R B O X Í L I C O S
⬜ G E O M E T R I A M O L E C U L A R E P O L A R I D A D E D E M O L É C U L A S
⬜ É S T E R E S
⬜ L I G A Ç Õ E S M E T Á L I C A S
⬜ A M I N A S , A M I D A S E O U T R A S F U N Ç Õ E S O R G Â N I C A S
⬜ I N T E R A Ç Õ E S I N T E R M O L E C U L A R E S
⬜ I S O M E R I A P L A N A
⬜ L E I D E H E S S
⬜ R E A Ç Ã O D E O X I R R E D U Ç Ã O E N O X
⬜ I S O M E R I A E S P A C I A L
⬜ Á C I D O S D E A R R H E N I U S
⬜ B A S E S D E A R R H E N I U S
⬜ S A I S
⬜ Á C I D O S E B A S E S O R G Â N I C O S
⬜ C O N C E N T R A Ç Ã O D A S S O L U Ç Õ E S
⬜ Ó X I D O S
⬜ P R O C E S S O E L E T R O Q U Í M I C O S
⬜ R E A Ç Ã O D E A D I Ç Ã O E E L I M I N A Ç Ã O
⬜ R E A Ç Õ E S I N O R G Â N I C A S
⬜ D I L U I Ç Ã O E M I S T U R A D E S O L U Ç Õ E S
⬜ P I L H A S
⬜ E Q U I L Í B R I O Q U I M I C O E C O N S T A N T E S D E E Q U I L I B R I O
⬜ E L E T R Ó L I S E E L E I S D E F A R A D A Y
⬜ S O L U Ç Ã O T A M P Ã O E H I D R Ó L I S E S A L I N A
C H E C K L I S T Q U I M I C A´
⬜ M . U . E M . U . V
⬜ F U N D A M E N T O S D A Ó T I C A G E O M É T R I C A
⬜ T E R M O M E T R I A E D I L A T O M E T R I A
⬜ E L E T R I Z A Ç Ã O
⬜ R E F L E X Ã O D A L U Z E E S P E L H O S P L A N O S
⬜ F O R Ç A E L É T R I C A
⬜ C A M P O E L É T R I C O
⬜ P R O P A G A Ç Ã O D E C A L O R
⬜ E S P E L H O S E S F É R I C O S
⬜ C A L O R I M E T R I A
⬜ T R A B A L H O E P O T E N C I A L E L É T R I C O
⬜ L A N Ç A M E N T O H O R I Z O N T A L E L A N Ç A M E N T O O B L Í Q U O
⬜ R E F R A Ç Ã O D A L U Z
⬜ C O R R E N T E E L É T R I C A
⬜ G A S E S
⬜ C O N D U T O R E S
⬜ M O V I M E N T O C I R C U L A R
⬜ L E N T E S E S F É R I C A S
⬜ 1 º E 2 º L E I D A T E R M O D I N Â M I C A
⬜ A S S O C I A Ç Ã O D E R E S I S T O R E S
⬜ L E I S D E N E W T O N
⬜ F O R Ç A S D E A T R I T O
⬜ E Q U I L Í B R I O D O P O N T O M A T E R I A L
⬜ C A P A C I T O R E S
⬜ IN T R O D U Ç Ã O A O N D U L A T Ó R I A
⬜ E Q U I L I B R I O D E C O R P O S E X T E N S O S
⬜ C A M P O M A G N É T I C O
⬜ D I N Â M I C A D E M O V I M E N T O C I R C U L A R
⬜ R E F L E X Ã O , R E F R A Ç Ã O E D I F R A Ç Ã O
⬜ C A R G A S E M M O V I M E N T O E M C A M P O M A G N É T I C O
⬜ L E I S D E K E P L E R
⬜ T R A B A L H O , P O T Ê N C I A E R E N D I M E N T O
⬜ I N T E R F E R Ê N C I A D E O N D A S
⬜ L E I D A G R A V I T A Ç Ã O U N I V E R S A L
⬜ O N D A S E S T A C I O N Á R I A S
⬜ I M P U L S O E Q U A N T I D A D E D E M O V I M E N T O
⬜ S O M E E F E I T O D O P P L E R
C H E C K L I S T F I S I C A´
C H E C K L I S T D E
M A T EMA T I C A
@ N U T R I T U D Y
´
⬜ R A C I O C I N I O L Ó G I C O
⬜ T R I G O N O M E T R I A N O T R I Â N G U L O R E T Â N G U L O
⬜ I N T R O D U Ç A O À G E O M E T R I A P L A N A
⬜ P R O D U T O S N O T Á V E I S E F A T O R A Ç Ã O
⬜ A R C O S E C Í R C U L O T R I G O N O M É T R I C O
⬜ T E O R I A D O S C O N J U N T O S
⬜ P O T E N C I A Ç Ã O E R A D I C I A Ç Ã O
⬜ T R I Â N G U L O S E P O N T O S N O T Á V E I S
⬜ D I V I S I B I L I D A D E , M D C E M M C
⬜ F U N Ç Õ E S S E N O E C O S S E N O
⬜ F U N Ç Õ E S T A N G E N T E , C O T A N G E N T E , S E C A N T E E
C O S E C A N T E
⬜ C O N J U N T O S N U M É R I C O S
⬜ M É D I A S
⬜ E Q U A Ç Õ E S E P R O B L E M A S
⬜ S E M E L H A N Ç A D E T R I Â N G U L O S
⬜ E Q U A Ç Õ E S E I N E Q U A Ç Õ E S T R I G O N O M É T R I C A S
⬜ T E O R E M A D E T A L E S E Q U A D R I L Á T E R O S
⬜ R A Z Õ E S E P R O P O R Ç Õ E S
⬜ S I S T E M A C A R T E S I A N O E P O N T O
⬜ F U N Ç Ã O A F I M
⬜ P O R C E N T A G E M
⬜ R E G R A D E T R Ê S
⬜ P O L Í G O N O S
⬜ F U N Ç Ã O Q U A D R Á T I C A
⬜ J U R O S S I M P L E S E C O M P O S T O S
⬜ C I R C U N F E R Ê N C I A
⬜ G E O M E T R I A D E P O S I Ç Ã O E P O L I E D R O S
⬜ E Q U A Ç Ã O D A C I R C U N F E R Ê N C I A
C H E C K L I S T M A T E M A T I C A´
⬜ F U N Ç Ã O C O M P O S T A E F U N Ç Ã O I N V E R S A
⬜ P R I N C Í P I O F U N D A M E N T A L D E C O N T A G E M E A R R A N J O S
⬜ C Ô N I C A S
⬜ P R I S M A S
⬜ T R I Â N G U L O R E T Â N G U L O
⬜ I N E Q U A Ç Õ E S
⬜ P E R M U T A Ç Õ E S
⬜ L E I D O S S E N O E L E I D O S C O S S E N O S
⬜ P I R Â M I D E S
⬜ F U N Ç Ã O M O D U L A R
⬜ E S T A T Í S T I C A
⬜ C O M B I N A Ç Õ E S
⬜ P O L I N Ô M I O S E E Q U A Ç Õ E S P O L I N O M I A I S
⬜ C I L I N D R O S
⬜ Á R E A S D E P O L Í G O N O S
⬜ Á R E A S D E C Í R C U L O E S U A S P A R T E S
⬜ C O N E S
⬜ P R O B A B I L I D A D E
⬜ M A T R I Z E S
⬜ E S F E R A S
⬜ P R O G R E S S Ã O A R I T M É T I C A
⬜ D E T E R M I N A N T E S
⬜ P R O G R E S S Ã O G E O M É T R I C A
⬜ S I S T E M A S L I N E A R E S
⬜ F U N Ç Ã O L O G A R Í T M I C A
⬜ B I N Ô M I O D E N E W T O N
C R ON O G R AMA
S EMAN A L
@ N U T R I T U D Y
 Esse era o cronograma que eu usava no meu ano de estudos
pro enem. Eu colocava os horarios das aulas (de acordo com
a plataforma online que eu usava), dos exercícios (geralmente
de manhã), o horário dos simulados (sábado) e os horários
de revisões das matérias da semana (domingo).
 Também sempre tinha algum horário livre em todos os dias,
assim, caso acontecesse um imprevisto, eu não perderia o dia
de estudos e não prejudicaria o resto da semana.
Um cronograma deve ser feito de acordo com o seu dia a dia,
de acordo com os seus afazeres, então na próxima página vou
deixar um cronograma para você preencher.
C R O N O G R A M A S E M A N A L
Nas próximas páginas você verá um cronograma de assuntos
separados semanalmente para estudar de Agosto até Dezembro.
No final do cronograma, existem 5 semanas de revisões finais para
você preencher com as matérias que tem maior dificuldade ou
talvez só deva ser melhor revisada uma última vez antes da prova.
SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA
Crescimento e 
distribuição da 
População
Figuras de Linguagem Quinhetismo Os Gêneros Literários
Introduçao à 
Geometria Plana
Fusos Horários e 
Projeções 
Cartográficas
Raciocinio Lógico Água e Sais Minerais Vírus e Viroses
Produtos Notáveis e 
Fatoração
A origem da Filosofia
Trigonometria no 
Triângulo Retângulo
Mudanças de Estado 
Físico e Densidade
Cálculo 
Estequiométrico
Roma
M.U. e M.U.V Grécia
Surgimento da 
Sociologia
Fazer Redação
Fundamentos da 
Ótica Geométrica
SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA
Orientação e 
Localização
Tipos Textuais e 
Gêneros Textuais
Barroco
Pronomes 
possessivos, 
demonstrativos, 
indefinidos, 
interrogativos E 
relativos
Potenciação e 
Radiciação
Teoria demográfica e 
estrutura da 
população
Arcos e Círculo 
Trigonométrico
Genética: Conceitos 
Fundamentais
Taxonomia
Triângulos e Pontos 
Notáveis
Sócrates e os sofistas Teoria dos Conjuntos
Hipóteses de 
Avogado, Equações 
de Klapeyron
Introdução a Química 
Orgânica
Absolutismo
Termometria e 
Dilatometria
Expansão Marítima Durkheim e Weber Fazer Redação Eletrização
SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA
Estrutura Interna da 
Terra
Verbos Arcadismo Coesão e Coerência
Funções Tangente, 
Cotangente, Secante e 
Cosecante
Placas tectônicas 
Divisibilidade, MDC e 
MMC
Aminoácidos, 
Proteínas e Enzimas
Primeira Lei de 
Mendel
Conjuntos Numéricos
Platão e Aristóteles: 
os mestres do 
pensamento antigo
Funções Seno e 
Cosseno
Hidrocarbonetos 
alifáticos
Tabela Periodica e 
Propriedades 
Periódicas
Mercantilismo
Reflexão da Luz e 
Espelhos Planos
Povos Africanos Marx e o trabalho Fazer Redação Força Elétrica
Semana 1 (03/08 - 07/08)
Semana 2 (10/08 - 14/08)
Semana 3 (17/08 - 21/08)
SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA
Migrações e 
indicadores sociais
Estudo do período 
simples-sujeito e 
predicado
Elementos da prosa Funções da linguagem
Semelhança de 
triângulos
Transporte Médias
Segunda lei de 
Mendel
Bactérias e 
Bacterioses: 
Reprodução e 
Características Gerais
Equações e 
inequações 
trigonométricas
Introdução à política
Equações e 
problemas
Compostos 
aromáticos
Ligações Iônicas Brasil Colônia
Campo Elétrico Renascimento Mobilidade social Fazer Redação Propagação de Calor
SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA
Organização do 
espaço urbano
Concordância verbal Romantismo Concordância nominal
Sistema cartesiano e 
ponto
Guerra Fria
Teorema de Tales e 
quadriláteros
Lipídios e Caboidratos
Genética: interação 
Gênica
Função afim
Moral e Ética Razões e proporções
Introdução a Cinética 
Química
Álcoois, fenóis e 
éteres
Revolução Inglesa
Espelhos esféricos
Reforma e 
Contrarreforma
Cidadania e os 
direitos dos 
indivíduos
Fazer Redação Calorimetria
SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA
Relevo Brasileiro Intertextualidade
Realismo e 
Naturalismo
Regência verbal Polígonos
Problemas sociais e 
ambientais urbanos
Porcentagem
Protozoários e 
protozooses
Genética: herança dos 
grupos sanguíneos
Função Quadrática
A tradição medieval Regra de três Ligações Covalente Aldeídos e Cetonas Revolução Americana
Trabalho e potencial 
elétrico
Iluminismo
Cultura e seus 
conceitos
Fazer Redação
Lançamento 
horizontal e 
lançamento oblíquo
Semana 4 (24/08 - 28/08)
Semana 5 (31/08 - 04/09)
Semana 6 (07/09 - 11/09)
SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA
Pedologia: formação 
e tipos de solos
Período composto 
por coordenação
Parnasianismo e 
Simbolismo
Pontuação
Geometria de posição 
e poliedros
Zonas climáticas da 
Terra
Juros simples e 
compostos
Ácidos Nucleicos e 
ATP
Fungos
Equação da 
circunferência
Empirismo inglês - 
Locke e Bacon
Circunferência
Teoria das colisões e 
do complexo ativado
Ácidos e sais 
carboxílicos
Período Napoleônico 
e Congresso de Viena
Refração da luz Revolução Francesa Industria CulturalFazer Redação Corrente Elétrica
SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA
Fenômenos e 
mudanças climáticas
Análise sintático-
semântica
Pré-modernismo Gêneros Narrativos Cônicas
Urbanização 
Brasileira
Função composta e 
função inversa
Genética: herança 
ligada aos 
cromossomos sexuais
Genética: linkage Cônicas
Hume e a retomada 
do empirismo
Princípio fundamental 
de contagem e 
arranjos
Geometria molecular 
e polaridade de 
moléculas
Ésteres
Revolução Industrial e 
movimento operário
Gases
Rebeliões nativistas e 
separatistas
Adorno e Horkheimer Fazer Redação Condutores
SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA
Evolução, 
classificação e 
modelos de 
industrialização
REVISÃO Figuras de 
Linguagem
Modernismo: 1 fase
REVISÃO Funções da 
Linguagem
Triângulo retângulo
Grandes biomas 
terrestres 
Prismas Vitaminas
Noções de Engenharia 
Genética
Inequações
Descartes e o 
racionalismo
Prismas Ligações metálicas
Aminas, amidas e 
outras funções 
orgânicas
Brasil Império: 
Primeiro Reinado
Movimento Circular
Período joanino e 
Independência do 
Brasil
Antropologia Fazer Redação Lentes esféricas
Semana 7 (14/09 - 18/09)
Semana 8 (21/09 - 25/09)
Semana 9 (28/09 - 02/10)
SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA
Ecossistemas 
brasileiros
REVISÃO 
Concordância verbal
Modernismo: 2 fase
REVISÃO 
Concordância 
nominal
Pirâmides
Principais regiões 
industriais do Brasil e 
do mundo
Permutações
Citologia e Modelos 
Celulares
Origem da vida e 
Teorias evolucionistas
Pirâmides
Kant e o Criticismo
Lei dos seno e lei dos 
cossenos
Interações 
intermoleculares
Isomeria Plana
Brasil Império: 
Período Regencial
1º e 2º Lei da 
Termodinâmica
Independência da 
América espanhola
Tipos de democracia Fazer Redação
Associação de 
resistores
SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA
Biodiversidade e 
devastação: 
vegetação
REVISÃO Gêneros 
Literários
Modernismo: 3 fase
REVISÃO Tipos 
Textuais e Gêneros 
Textuais
Combinações
Recursos energéticos Função modular Sistema Endócrino
Mecanismos de 
especiação
Polinômios e 
Equações Polinomiais
Hegel e a dialética Estatística Lei de Hess
Reação de 
oxirredução e NOx
República Provisória e 
a da Espada
Leis de Newton Imperialismo Desigualdade social Fazer Redação Forças de atrito
SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA
Hidrografia: 
caracterização e 
conceituação 
fundamental
REVISÃO 
Intertextualidade
Poesia Concreta, 
Poesia Marginal e 
Tropicalismo
REVISÃO Regência 
verbal
Áreas de círculo e 
suas partes
Bacias hidrográficas 
e as grandes 
questões hídricas
Cilindros
Respiração Celular e 
fermentação
Fotossíntese e 
quimiossíntese
Cones
Teoria contratualista Áreas de polígonos Isomeria espacial Ácidos de Arrhenius Revolução Russa
Equilíbrio do ponto 
material
Primeira Guerra 
Mundial
Weber e o uso 
legítimo da força
Fazer Redação Capacitores
Semana 10 (05/10 - 09/10)
Semana 11 (12/10 - 16/10)
Semana 12 (19/10 - 23/10)
SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA
Regionalismo 
brasileiro: 
introdução e região 
Sul
Pós-modernismo Esferas
Regionalismo 
brasileiro: Norte
Probabilidade Relações ecológicas Briófitas e Pteridófitas Esferas
As ideias de 
Maquiavel - O 
príncipe
Matrizes Bases de Arrhenius Sais República Oligárquica
Introdução a 
Ondulatória
Crise de 1929 Instituições sociais Fazer Redação
Equilibrio de corpos 
extensos
SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA
Regionalismo 
brasileiro: Nordeste
Progressão 
geométrica
Regionalismo 
brasileiro: Centro-
Oeste
Progressão aritmética Gimnosperma Cadeia alimentar Sistemas lineares
Montesquieu e o 
espíritos das leis
Determinantes
Ácidos e bases 
orgânicos
Concentração das 
soluções
Segunda Guerra 
Mundial
Campo magnético Nazifacismo Ideologia Fazer Redação
Dinâmica de 
movimento circular
SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA
Revolução Verde, 
transgênicos e 
agronegócio
Binômio de Newton
Regionalismo 
brasileiro: Sudeste
Função Logarítmica Angiosperma Mitose e meiose
REVISÃO 
Trigonometria no 
Triângulo Retângulo
Foucault e a 
microfísica do poder
Função Logarítmica Óxidos
Processo 
eletroquímicos
Período Liberal-
democrático
Reflexão, refração e 
difração
Era Vargas
Partidos políticos e 
eleição
Fazer Redação
Cargas em 
movimento em 
campo magnético
Semana 14 (02/11 - 6/11)
Semana 15 (09/11 - 13/11)
Semana 13 (26/10 - 30/10)
SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA
Agricultura no Brasil: 
estrutura fundiária e 
reforma agrária
REVISÃO Médias
Subordinação do 
campo à cidade e os 
sistemas agrícolas
REVISÃO Potenciação 
e Radiciação
Ecossistemas Sucessão ecológica
REVISÃO Semelhança 
de triângulos
Nietzsche e 
Schopenhauer - 
mudança de 
paradigma
REVISÃO 
Divisibilidade, MDC e 
MMC
Reação de adição e 
eliminação
Reações Inorgânicas Regime Militar
Leis de Kepler Guerra Fria Mídia e sociedade Fazer Redação
Trabalho, potência e 
rendimento
SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA
REVISÃO Função afim
REVISÃO Razões e 
proporções
Ciclos 
biogeoquímicos
Desequilíbrios 
ambientais
REVISÃO Função afim
Habermas e o direito
REVISÃO 
Porcentagem
Diluição e mistura de 
soluções
Pilhas Nova República
Interferência de 
ondas
Nova Ordem Mundial Movimentos sociais Fazer Redação
Lei da Gravitação 
Universal
SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA
REVISÃO Juros 
simples e compostos
REVISÃO Função 
Quadrática
REVISÃO Juros 
simples e compostos
Sartre e o 
existencialismo
REVISÃO Função 
Quadrática
Equilíbrio quimico e 
Constantes de 
Equilibrio
Eletrólise e Leis de 
Faraday
Ondas estacionárias Sociologia no Brasil Fazer Redação
Impulso e quantidade 
de movimento
Semana 16 (16/11 - 20/11)
Semana 17 (23/11 - 27/11)
Semana 18 (30/11 - 04/12)
SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA
REVISÃO Estatística
REVISÃO Princípio 
fundamental de 
contagem e arranjos
REVISÃO 
Combinações
REVISÃO Princípio 
fundamental de 
contagem e arranjos
Solução tampão e 
hidrólise salina
Som e Efeito Doppler Fazer Redação
Semana 19 (07/12 - 11/12)
SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA
SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA
SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA
SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA
SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA
Semana 1 REVISÃO (14/12 - 18/12)
Semana 2 REVISÃO (21/12 - 25/12)
Revisões
Semana 3 REVISÃO (28/12 - 01/01)
Semana 4 REVISÃO (04/01 - 08/01)
Semana 5 REVISÃO (11/01 - 15/01)
B O N U S
 A Constituição Federal, de 1988, prevê a todo cidadão o direito à
educação, bem-estar social e lazer. No Brasil atual, entretanto, a falta
de mobilização do Estado, diante da urbanização, permitiu que
populações inteiras fossem excluídas do universo do cinema. Nesse
sentido, convém analisar as causas, consequências e possível solução
do problema da democratização ao acesso às telonas no país.
 É fundamental pontuar, de início, que a urbanização acelerada e a
falta de investimentos em infraestrutura são causas agravantes da
mudança na geografia do cinema. Nesse sentido, a Agência Nacional
de Cinema divulgou que o Brasil, antes apresentando 80% das 3300
salas de cinema nas cidades do interior, nos dias atuais sofre diante
das 2200 salas em todo território nacional. Dessa forma, é
inadmissível que tais fatores continuem contribuindo na formação de
um problema social com dimensões cada vez maiores.
 É imprescindível pontuar, também, que são consequências da
dificuldade do acesso ao cinema, principalmente, a segregação
populacional e a restrição social e cultural das sociedades mais
pobres. Isso ocorre devido ao constante crescimento de um cenário
capitalista que, ao visar apenas o lucro, privilegia as áreas de renda
mais alta do país. Referências disso podem ser encontradas no “site”
do Governo Federal, que mostra o Norte, o Nordeste e as periferias
urbanas como grupos excluídos do universo do cinema.
 Portanto, para que as prescrições constitucionais não seja apenas
teóricas, mas se tornem medida prática, é necessária uma ação mais
organizada do Estado. Assim, o Governo Federal devepromover o
investimento em infraestrutura e descentralização cultural, por meio
de projetos sociais, como cinemas públicos, em sociedades menos
favorecidas, com o objetivo de incluir toda a população nas atividades
socioculturais do país. Espera-se, com isso, eliminar a segregação de
indivíduos e aumentar a democratização do acesso ao cinema no
Brasil.
^
M I N H A R E D A Ç Ã O D O E N E M 2 0 1 9
B O N U S
E m 2 0 1 9 , e s s a
r e d a ç ã o d a p á g i n a
a n t e r i o r r e c e b e u
9 2 0 p e l a c o r r e ç ã o
d o E N E M . A s n o t a s
e m c a d a
c o m p e t ê n c i a f o r a m
a s s e g u i n t e s :
C O M P E T Ê N C I A 1 :
1 8 0
C O M P E T Ê N C I A 2 :
2 0 0
C O M P E T Ê N C I A 3 :
2 0 0
C O M P E T Ê N C I A 4 :
1 6 0
C O M P E T Ê N C I A 5 :
1 8 0
Também coloquei minha redação para ser corrigida em duas plataformas e
as notas foram as seguintes:
STOODI: 840
IMAGINIE: 800
Na próxima página eu vou colocar o "esqueleto" da minha redação (ele foi
feito por mim mesmo com dicas do Professor Romulo, do ProEnem, dadas
durante as aulas). Você pode copiar e encaixar em toda redação sua, mas
não aconselho que faça isso, pois não serve em todos os temas e é sempre
bom estudar e construir seu próprio esqueleto, ok?
^
E S Q U E L E T O D E R E D A C A O
 A Constituição Federal, de 1988, prevê a todo cidadão o direito
à [3 DIREITOS DA CONSTITUIÇÃO, SENDO O TERCEIRO
RELACIONADO AO TEMA DA REDAÇÃO]. No Brasil atual,
entretanto, a falta de mobilização do Estado, [UMA CAUSA DO
PROBLEMA DO TEMA]. Nesse sentido, convém analisar as
causas, consequências e possível solução do problema [TEMA].
 É fundamental pontuar, de início, que [UMA CAUSA DO
PROBLEMA] são causas agravantes da/o [PROLEMA
APRESENTADO]. Nesse sentido (ou outra conjunção), [DADOS
HISTÓRICOS OU DE NOTICIAS, SITES]. Dessa forma, é
inadmissível que tais fatores continuem contribuindo na formação
de um problema social com dimensões cada vez maiores.
 É imprescindível pontuar, também, que são consequências da
dificuldade do [PROBLEMA], principalmente, [ALGUMAS
CONSEQUÊNCIAS]. Isso ocorre devido ao [O QUE FAZ AS
CONSEQUÊNCIAS CITADAS OCORREREM]. Referências disso
podem ser encontradas na/no [DADOS DE SITES, REVISTAS
OU OUTRO MEIO].
 Portanto, para que as prescrições constitucionais não sejam
apenas teóricas, mas se tornem medidas práticas, é necessária
uma ação mais organizada do Estado. Assim, o [GOMIFES*]
deve promover o/a [ALGO], por meio de [ESPECIFICAR], como
[EXEMPLO DE ALGO], com o objetivo [OBEJTIVO QUE SANE
O PROBLEMA]. Espera-se, com isso, eliminar/diminuir [O
PROBLEMA/O TEMA].
~
´
*GOMIFES: Governo, ONG, Mídia, Indivíduo, Familia, Escola ou Sociedade.
D I C A S
MATEMÁTICA: Matemática Rio com Prof. Rafael Procopio;
Ferreto Matemática; Stoodi; Professora Angela Matemática;
Matemática com AMORim; Marcos Aba Matemática.
LINGUAGENS: Professor Noslen; LÍTERABRASIL; Se Liga Nessa
História.
HUMANAS: Professor Ferrari; Parabólica; Se Liga Nessa História;
Humanas em Foco; Geografia com JeanGrafia.
QUÍMICA: Kennedy Ramos; Química com Prof. Paulo Valim;
Professor Gabriel Cabral.
BIOLOGIA: Kennedy Ramos; Biologia com Samuel Cunha;
Biologia Prof. Guilherme; Biologia Total com Prof. Jubilut.
FÍSICA: Kennedy Ramos; Física 2.0; FISICATOTAL; Professor
Boaro.
CANAIS DO YOUTUBE:
ENEM GERAL: Aulalivre; ProEnem; Stoodi; Aula De; TV Hexag; QG
Do ENEM; Kuadro Oficial; Kultivi.