Buscar

Problemas e distúrbios de aprendizagem

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 6 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 6 páginas

Prévia do material em texto

Problemas e distúrbios de aprendizagem.
1)
Qual é o primeiro estágio de desenvolvimento da escrita?
Alternativas:
· A escrita alfabética, com o início do processo de escolarização.
· A escrita pictográfica, com a utilização de desenhos e rascunhos.
· A imitação, com atribuição de sentidos e significados.
· A imitação, sem a atribuição de sentidos e significados.
checkCORRETO
· A escrita pictográfica, com a utilização de gestos e desenvolvimento motor.
Resolução comentada:
O aprendizado da escrita começa logo no momento em que a criança começa a imitar o movimento motor envolvido na escrita, sem mesmo atribuir nenhum sentido e significado àquilo que está expressando.
Código da questão: 22797
2)
O diagnóstico da discalculia muitas vezes é realizado utilizando-se a aplicação de alguns testes psicológicos. Com base nos estudos da disciplina, qual a principal crítica em relação a esta forma de diagnóstico?
Alternativas:
· Necessidade de criar mais testes para a realização deste diagnóstico.
· Necessidade de aplicação do teste em diferentes momentos e contextos.
· Testes são utilizados como única forma de realizar o diagnóstico, desconsiderando a história e o contexto do aluno ou paciente.
checkCORRETO
· Testes não são validados na população brasileira.
· Não há nenhum teste específico para realizar o diagnóstico da discalculia.
Resolução comentada:
A principal crítica em relação à forma de realizar o diagnóstico da discalculia refere-se ao fato de utilizar somente a aplicação de testes padronizados, não levando em consideração o aluno e seu contexto social.
Código da questão: 44790
3)
A mãe de uma garota de 16 anos procura um profissional com a queixa escolar de dificuldade de aprendizagem, sobretudo nas disciplinas de exatas, onde a meninas permanece inquieta em quase todo período das aulas de Matemática e Física. Entretanto, segundo relato da mãe, nas disciplinas de Língua Portuguesa e História a garota costuma ter outro comportamento, conseguindo atingir a nota necessária. Imagine que você é este profissional, qual seria sua interpretação inicial do caso:
Alternativas:
· uma dificuldade específica;
checkCORRETO
· déficit de atenção;
· TDAH;
· um déficit de aprendizado;
· dislexia.
Resolução comentada:
Conforme aborda o caso, a garota possui uma dificuldade muito específica no que concerne às disciplinas de exatas, o que caracteriza uma dificuldade, e não um problema ou distúrbio.
Código da questão: 22610
4)
Para produzir a atenção do aluno é necessário que o __________ se relacione com sua__________.
A partir da frase acima, assinale a alternativa que contém as palavras adequadas às lacunas.
Alternativas:
· Conhecimento e experiência de vida.
checkCORRETO
· Conhecimento e condição física.
· Aprendizado e condição social.
· Aprendizado e situação emocional.
· Conhecimento e capacidade.
Resolução comentada:
Para produzir a atenção é importante que o conhecimento articule-se com a experiência do aluno.
Código da questão: 51277
5)
Qual é o principal desafio da psicomotricidade no ambiente escolar?
Alternativas:
· Discutir sobre a capacidade de cada aluno.
· Apoiar o aluno em suas dificuldades.
· Ressignificar o papel do corpo nos processos de ensino-aprendizagem.
checkCORRETO
· Realizar uma interlocução com a família.
· Favorecer o desenvolvimeno da cognição.
Resolução comentada:
Um dos principais desafios da psicomotricidade é ressignificar o papel do corpo no processo de aprendizagem, concebendo-o não como algo que atrapalha a aprendizagem e precisa ser “controlado”, mas sim como um elemento importante que precisa ser posto em movimento, articulando com o processo de aprendizagem.
Código da questão: 22260
6)
Em relação à importância da aprendizagem de conceitos que envolve cálculo, pode-se afirmar que:
( ) favorece o desenvolvimento afetivo;
( ) favorece o desenvolvimento do pensamento lógico;
( ) promove o desenvolvimento das funções psicológicas superiores;
( ) favorece as interações.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, respectivamente:
Alternativas:
· V, F, V, F.
· F, F, V, F.
· F, V, V, F.
checkCORRETO
·   V, V, V, V.
· F, F, V, V.
Resolução comentada:
A aprendizagem de conceitos ligados a cálculo favorece o desenvolvimento do pensamento lógico e das funções psicológicas como um todo.
Código da questão: 22653
7)
A mãe de um garoto de 10 anos procura por uma ajuda profissional com a queixa de que seu filho possui dificuldades com a leitura de textos, dificuldade em relação à escrita e baixo desempenho escolar. Imagine que você é este profissional que irá ajudar a resolver o problema deste aluno, qual seria sua primeira intervenção:
Alternativas:
· Sugerir a mudança de escola.
· Encaminhar para uma avaliação neurológica.
· Aplicar um teste de personalidade.
· Investigar seu histórico escolar e oferecer espaço de exercício da escrita e leitura focando em temas que sejam de seu interesse.
checkCORRETO
· Encaminhar para uma avaliação com um neuropsicólogo.
Resolução comentada:
Em relação a qualquer problema de aprendizagem, é importante que o profissional faça uma investigação do histórico escolar do aluno a fim de compreender seu processo de alfabetização e suas principais dificuldades escolares. Além disto, é importante oferecer espaço de exercício da escrita e leitura focando em temas que sejam do interesse do aluno.
Código da questão: 22789
8)
Nos casos de dificuldade e distúrbio de aprendizagem, é necessário realizar uma avaliação:
Alternativas:
· analisar as relações escolares;
· que considere o ambiente físico;
· considerar a relação escola – família.
· focalizar no aluno;
· que considere o contexto social e histórico da dificuldade de aprendizagem, sem contudo desconsiderar as questões individuais;
checkCORRETO
Resolução comentada:
Nos casos de dificuldade e de distúrbio da aprendizagem é importante realizar uma avaliação que considere o contexto social e histórico do sujeito a fim de identificar as causas do problema.
Código da questão: 22811
9)
No processo de superação dos problemas e distúrbios da aprendizagem, é necessário construir _________ que sejam ________ ao processo escolar, o que significa que conhecimento precisa fazer _____________ para o aluno. A partir da frase acima, assinale a alternativa que contém as palavras adequadas às lacunas.
Alternativas:
· Novas informações, desfavoraveis, sentido.
· Novas informações, favoraveis, sentido.
· Novos afetos, favoráveis, sentido.
checkCORRETO
· Novos afetos, favoráveis, mecânico.
· Novos afetos, desfavoraveis, necessário.
Resolução comentada:
No processo de superação dos problemas e distúrbios da aprendizagem, é necessário construir novos afetos que sejam favoráveis ao processo escolar, o que significa que o conhecimento precisa fazer sentido para o aluno.
Código da questão: 22287
10)
Em relação ao processo de avaliação da dificuldade e distúrbio da aprendizagem é necessário investigar as seguintes questões:
( ) Como é a estrutura escolar na qual o aluno está inserido?
( ) Quais são os sentidos que o aluno atribui ao conteúdo escolar?
( ) De que modo este conteúdo, fonte da dificuldade de aprendizagem, é ensinado?
( ) O aluno já pensou em procurar um médico?
Estão CORRETAS somente as questões:
Alternativas:
· V, V, V, F
checkCORRETO
· F, V, F, F
· V, V, F, F
· F, F, F, F
· V, V, V, V
Resolução comentada:
Na avaliação dos problemas de aprendizagem é preciso investigar o contexto escolar do aluno, quais são os sentidos que o aluno atribui à escola, bem como investigar o modo como o conteúdo é ensinado.
Código da questão: 21962

Continue navegando