GESTÃO ESCOLAR discursiva

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O Regimento Interno regulamenta o cotidiano escolar e é feito a partir do PPP. Seu conteúdo é um instrumento de democratização das relações estabelecidas na comunidade, pois sua elaboração é feita a partir de reuniões com a presença de membros representantes de todos os segmentos da escola e da comunidade escolar. As reuniões devem debater sobre temas polêmicos referentes à educação, sendo um processo de participação ativa e democrática de todos os envolvidos no ambiente escolar. 
Na Constituição Brasileira aparecem todos os nossos direitos e deveres dos cidadãos. É importante saber como funcionam os três poderes - Legislativo, Executivo e Judiciário, além de conhecer os princípios que regem a Educação. Já a LDB ( Lei de Diretrizes e Bases ) vem complementar a Constituição, pois foca especificamente na Educação Nacional, com seus direitos, deveres, princípios e orientações, em seus diferentes níveis. A LDB defende também quais são as atribuições da escola com relação à proposta pedagógica, à administração, ao cumprimento do calendário escolar, à avaliação, entre outros fatores. Mesmo sendo um importante documento, a LDB também abre espaço 
para a autonomia das escolas, dando- lhes certa flexibilidade quanto às formas de organização e trabalho.