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AULA 03 – ATIVIDADES 06 1. Leia a citação abaixo sobre a criatividade da linguagem infantil. "Não repete simplesmente o que lhe dizem: com as regras que depreendeu das frases ouvidas, forma inúmeras outras, inclusive nunca ouvidas. Quer dizer, desde as primeiras etapas a criança 'cria' suas frases. Essa criatividade é justamente o traço característico da gramática que a criança internaliza. A 'graça' da linguagem infantil não está nos erros que comete, mas nas suas engenhosas tentativas (com muitas criações individuais) de utilizar o código fornecido pelos adultos." (LUFT, Celso Pedo. Língua e liberdade. Rio de Janeiro: Ática, 2002:52) Analise as transcrições da fala de crianças apresentadas a seguir e assinale aquela que ilustra essa questão. "Mamãe, eu vou vassourar a casa." "Mamãe, dá papá pro neném." "A boinha do neném caiu." "Neném quer mamar." "Neném fez dodói." 2. Assinale a alternativa que NÃO corresponde aos pressupostos do Gerativismo.. Todos os humanos falam uma língua natural. A linguagem é arbitraria, feita a partir de convenções sociais, ou seja só existe linguagem no seio da sociedade. A linguagem humana é adquirida de forma inata. Cada pessoa possui uma gramática universal interna. O ser humano cria e re-cria a linguagem a todo instante. Explicação: Segundo o Estruturalismo,a língua é um sistema homogêneo, um conjunto de signos exterior aos indivíduos; a língua é um objeto fundamentalmente social. Já, segundo o Gerativismo, ,a língua é um sistema de princípios radicados na mente humana, a linguagem humana é inata As línguas apresentam caráter lógico e se organizam segundo leis e padrões universais que todo falante possui, uma gramática universal (GU) 3. A Teoria Gerativista iniciada por Chomsky observa o processo de aquisição da linguagem e considera-o inato a todo ser humano saudável, já que uma criança sem patologia irá desenvolver uma língua normalmente, desde que seja exposta a dados linguísticos. Considerando isso, leia as afirmativas a seguir: I. A estrutura MORRIDINHA (em lugar de SUBIDINHA) mostra a criatividade da linguagem humana. II. Independentemente de conviver com falantes, a predisposição biológica do ser humano proporciona que a criança crie regras ainda que viva sozinha. III. A criança pode transformar os dados da Gramática Universal na Gramática Particular de uma língua a partir dos dados linguísticos dos falantes que a cercam. A partir de sua leitura, I e II estão corretas. I e III estão corretas. Todas estão corretas. Somente II está correta. Somente I está correta. 4. Para os gerativistas, a criatividade da linguagem humana é um fator que distingue os homens dos animais e não poderia ser explicada tendo como base as ideias behavioristas. Tendo como base os enunciados produzidos por uma criança em fase de aquisição da linguagem, assinale a alternativa que ilustra esse fato. "Brinquedo do neném." "Mamãe, eu pesadelei a noite toda." "Eu sou neném." "Neném quer papar." "Neném quer mamar." 5. Em relação ao processo de aquisição da linguagem, há dois pontos de vista: o ponto de vista behaviorista e o ponto de vista gerativista. Das alternativas a seguir, somente uma NÃO se refere ao ponto de vista behaviorista. Aponte-a. A linguagem construída pela criança é determinada pela experiência. A criança constrói sua linguagem a partir de uma herança genética. A criança constitui sua linguagem a partir da imitação da fala dos pais. O sistema linguístico da criança é constituído do nada. A criança é uma lousa em branco. Gabarito Comentado 6. Os behavioristas acreditam que o comportamento humano é diretamente influenciado pelo ambiente a partir de noções como estímulo e resposta. Qual das alternativas a seguir está INCORRETA em relação a esse ponto de vista? A linguagem construída pela criança é determinada pela experiência. Todo o processo de aquisição da linguagem pela criança é baseado na observação e na imitação de adultos. A criança é uma lousa em branco e o sistema linguístico da criança é constituído do nada. As crianças nascem com ideias inatas: grande parte da organização psicológica é transmitida geneticamente. A linguagem adquirida pela criança deve-se ao treinamento que recebe dos pais. Gabarito Comentado 7. "A linguística gerativa foi inicialmente formulada como uma espécie de resposta e rejeição ao modelo behaviorista de descrição dos fatos da linguagem, modelo esse que foi dominante na linguística e nas ciências de uma maneira geral durante toda a primeira metade do século XX." (http://www.professores.uff.br/eduardo/artigos_arquivos/manualdelinguistica_2008.pdf) Considerando-se essa ideia, qual das afirmativas a seguir está INCORRETA? A criança produz estruturas próprias como é o caso de BISCOTEI em lugar de COMI BISCOITO. A linguagem humana é simples condicionamento baseado no reforço e na recompensa. A criança formula regras a partir da fala das pessoas que a cercam: um exemplo disso seria dizer ONIBUSES (plural para ÔNIBUS). O Behaviorismo considera que a linguagem humana é um fenômeno externo ao indivíduo. Os seres humanos nascem com a competência linguística e são predispostos biologicamente a adquirir uma língua natural. 8. A Teoria Gerativista assume um ponto de vista cognitivista segundo o qual o processo de aquisição da linguagem acontece a partir de propriedades da mente humana e da relação destas com a organização biológica das espécies. A partir desse pressuposto sobre a TEORIA GERATIVISTA, leia as afirmativas a seguir: I. O caráter específico à linguagem humana é o de reforço e repetição. II. Na linguagem humana, existem princípios e estruturas mentais de conteúdo especificamente linguístico. III. A linguagem humana possui caráter biológico, exclusivo à espécie humana, como uma herança genética. A partir de sua leitura, as afirmativas I e II estão corretas. somente I está correta. as afirmativas II e III estão corretas. somente II está correta. somente III está correta.