PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO Questionário 3

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PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO Questionário 3
1 - A Escola de Posicionamento refere-se à formação da estratégia como um processo analítico, cuja ênfase está no processo de auditoria externa – análise competitiva do setor e da concorrência. 
Os autores dividem a Escola de Posicionamento em três ondas (aponte a única alternativa correta sobre uma delas):
A - As origens nas máximas militares, sob influência da milenar obra de Sun Tzu (“A arte da guerra”), Von Clausewitz (“On War”).
2 - A diversificação pode ser uma boa estratégia de desenvolvimento das empresas. As empresas procuram oportunidades no mercado para implementar um processo de diversificação quando (escolha a alternativa incorreta):
E - A empresa tem facilidade em atingir os objetivos e as metas a que se propôs.
3 - A gestão das informações precisa gerar informações comparativas e uma base para a análise crítica do desempenho dos resultados dos diversos setores. Organizar as tarefas relativas à gestão das informações conforme sua participação no planejamento estratégico requer (aponte a alternativa incorreta):
E - Os indicadores de desempenho da empresa passam a ser medidos também levando em conta a integração das informações, pois indicadores como a análise de SWOT e o balanced scorecard não podem ser informatizados.
4 - Algumas das características da diversificação são, entre outras (escolha a alternativa incorreta):
E - A diversificação sistêmica.
5 - As três formas mais conhecidas de estratégia de manutenção são:
A - A estratégia de nicho, a estratégia de estabilidade e a estratégia da especialização.
6 - Esse tipo de estratégia tem a desvantagem de não poder ser utilizada por um período longo. Não adianta sobreviver no mercado sem ter nenhuma perspectiva e expectativa a curto, médio e longo prazos. Os problemas que identificam esse tipo de estratégia são: 
— O desinvestimento 
— A redução de custos 
Estamos nos referindo a:
B - Estratégia de sobrevivência.
7 - O modelo Pestel categoriza as influências ambientais em alguns fatores principais. São eles, entre outros:
A - Político, econômico, social, tecnológico, ambiental e legal.
8 - O processo de formação da estratégia deve ser deliberado, assim como o pensamento deve ser consciente. Consequentemente, a ação será gerada a partir da razão, de um processo de pensamento humano controlado de forma rígida. O principal executivo da organização deve ser o responsável pela formação das estratégias, a partir de um processo deliberado de pensamento. O principal executivo é também o principal estrategista. O modelo de formação da estratégia deve primar pela simplicidade e pela informalidade. As estratégias devem ser únicas, tendo as melhores resultantes de um processo de design individual, de um ato criativo. Um processo só será considerado completo quando as estratégias parecerem plenamente formuladas como perspectivas. As estratégias precisam ser explícitas, simples. Somente após a existência de um conjunto de estratégias únicas, simples, explícitas e totalmente formulada é que elas devem ser postas em prática.
Estamos nos referindo as 7 premissas da escola de:
A - Design.
 
9 - Quando estudamos as características das escolas de pensamento encontramos uma escola que tem a seguinte orientação. De qual escola estamos nos referindo?
Essa escola de pensamento preocupa-se em prescrever um caminho ideal para a formulação da estratégia, que se dá pela adequação das capacidades internas da organização às possibilidades de seu contexto externo. Os fatores considerados para a formulação de estratégia são os ambientes interno e externo à organização, os valores, as crenças e as preferências de seus administradores.
B - Escola do design.
10 - São premissas da Escola Cognitiva:
B - As estratégias emergem como perspectivas que dão forma à maneira pela qual as pessoas lidam com as informações vindas do ambiente.