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16/08/2020 Course Status – Centro Universitário Faveni https://ava.unifaveni.com.br/course-status/ 1/3 QUESTIONÁRIO I – ARTE E PROCESSO DE CRIAÇÃO PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 “Deve ser de�nida como uma experiência que, necessariamente, precisa ser compartilhada, sendo a forma pela qual o homem demonstra seus ideais e sentimentos. ” Segundo D’Arcy Hayman (1975), o trecho acima refere-se a: (Pag. 5) Resposta Marcada : arte PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 “O que importa para esta função é a correta representação (perfeição da técnica), para que possamos reconhecer a imagem retratada; a qualidade de representar o assunto por inteiro; e o vigor, isto é, o poder de transmitir de maneira convincente o assunto para o observador. Esta função da arte está ligada intimamente com o avanço da ciência e tecnologia, na descoberta de novos materiais e invenção de novas técnicas que podem ser utilizadas na representação de um objeto artístico o mais próximo da realidade. ” Resposta Marcada : função naturalista PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 Na vivência do processo criativo, o tempo �ui conforme as necessidades aparecem, num constante movimento de transformação. Uma das características mais interessantes do �uir de ideias correntes é: Resposta Marcada : a ausência de tempo marcado, de�nido e planejado. PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 Leia os trechos a seguir e relacione-os: Quando o acaso intervém em uma tendência, apresenta-se um con�ito. O artista deve escolher se o acolhe ou não, Pois, a cada alteração no rumo de sua trajetória, ele sabe que estará optando por todos os desdobramentos consequentes e abandonando outros. Resposta Marcada : as duas a�rmativas são verdadeiras e estabelecem relação entre si. 16/08/2020 Course Status – Centro Universitário Faveni https://ava.unifaveni.com.br/course-status/ 2/3 PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 Os documentos de processo podem ser entendidos como registros temporais de uma obra em desenvolvimento. Eles cumprem funções ligadas, sobretudo, ao armazenamento de ideias e à experimentação. O estudo dos documentos de processo de criação em um plano individual foi investigado com base em dois pontos de vista. Que pontos são esses? Resposta Marcada : a criação de apenas uma obra destacada de um conjunto de obras e a análise da obra do artista como um todo. PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 É considerada invenção o resultado de atividade inventiva que: I- Esteja revestida do requisito de novidade; II- Para um técnico especializado no assunto, não seja uma decorrência evidente do estado da técnica; III. Seja uma concepção puramente teórica; (NÃO SEJA) IV- Seja suscetível de utilização industrial. Resposta Marcada : I, II e IV estão corretas. PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 Graham Wallas (1858 – 1932) talvez tenha sido o primeiro a propor as etapas de um processo criativo. Em sua obra The art of thought (1926), o autor apresentou quatro etapas básicas comuns à criação. Que etapas são essas? Resposta Marcada : preparação, incubação, iluminação e veri�cação. PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 São três as atividades de produção criativa do pensamento. Quais são elas? Resposta Marcada : a �loso�a, a ciência e a arte. 16/08/2020 Course Status – Centro Universitário Faveni https://ava.unifaveni.com.br/course-status/ 3/3 20 / 20 PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 Sternberg et al. (1985) analisou a criatividade, com o objetivo de identi�car a opinião e as crenças dos sujeitos acerca da mesma. Importava observar o grau de distinção que os sujeitos faziam entre três conceitos: “inteligência”, “sabedoria” e “criatividade”. Emergiram, então, as seguintes propriedades dos indivíduos criativos: Resposta Marcada : Ausência de convencionalismos; integração; gosto estético e Imaginação; �exibilidade e decisão; perspicácia e motivação e Interesse pelo reconhecimento dos outros PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 Por meio da história da arte, da fenomenologia e do estudo do processo de criação, podemos observar estreitas relações entre a produção artística e o seu contexto, que se realiza pelas funções de: (Pag. 28) Resposta Marcada : percepção, memória, imaginação, criação e expressão. Total
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