GABARITO DAS AUTOATIVIDADES - HISTÓRIA ECONÔMICA GERAL - UNIASSELVI

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HISTÓRIA ECONÔMICA GERAL
Centro Universitário Leonardo da Vinci
Rodovia , nº .BR 470 Km 71, 1 040
Bairro Benedito - CEP 89130-000
I daialn - Santa Catarina - 47 3281-9000
Elaboração:
Revisão, Diagramação e Produção:
Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI
2018
Prof. Diego Boehlke Vargas
Profª.Tatiane Thaís Lasta
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GABARITO DAS AUTOATIVIDADES DE
HISTÓRIA ECONÔMICA GERAL
Centro Universitário Leonardo da Vinci
Rodovia , nº .BR 470 Km 71, 1 040
Bairro Benedito - CEP 89130-000
I daialn - Santa Catarina - 47 3281-9000
Elaboração:
Revisão, Diagramação e Produção:
Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI
2018
UNIDADE 1 
TÓPICO 1
1 O que podemos entender por civilizações hidráulicas? Escreva sobre 
os dois exemplos mais expressivos.
R.: As civilizações hidráulicas se referem aos povos da Antiguidade que 
organizaram suas economias em torno da produção agrícola, sendo muito 
dependentes dos ciclos de cheias das águas dos rios. Os dois casos mais 
expressivos são o Egito e a Mesopotâmia. O primeiro localizava-se às 
margens do rio Nilo e teve um intenso desenvolvimento da economia por 
meio da agricultura propiciada pelas cheias constantes do rio. Uma vez 
que não necessitou estabelecer um grande fluxo de comércio exterior 
devido à autossuficiência de matérias-primas, foi uma economia pouco 
monetarizada. Já a Mesopotâmia teve uma forte produção interna voltada 
para as trocas comerciais com o exterior. Esta característica levou a uma 
elevada monetarização de sua economia.
2 A Revolução Neolítica consistiu na domesticação dos animais para 
os mais diversos usos e no aparecimento da agricultura entre 7.000 e 
3.000 a.C. Com base no contexto das mudanças oriundas do período 
neolítico, julgue as seguintes afirmações:
I. Uma das transformações importantes para a formação dos sistemas 
econômicos foi a passagem do comportamento humano predatório para 
o de produção.
II. A Revolução Neolítica se refere ao período do início da Idade Moderna, 
no qual o comércio entre países estava bastante avançado.
III. O crescimento das populações está muito ligado ao controle das fontes 
de alimentação do período neolítico.
IV. O período neolítico é importante para a formação das sociedades, mas 
pouco para os sistemas econômicos, pois tratou-se de uma mera revolução 
das técnicas.
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Agora, assinale a alternativa correta:
a) ( ) Somente a afirmativa II está correta.
b) (x) As afirmativas I e III estão corretas.
c) ( ) As afirmativas III e IV estão corretas.
d) ( ) As afirmativas I e IV estão corretas.
3 Escreva sobre as formas de comércio exterior presentes na Civilização 
Minoica e nos fenícios.
R.: A Civilização Minoica é considerada a primeira economia local organizada a 
partir da produção artesanal para a exportação. Contou com grandes cidades 
e um elevado grau de divisão social do trabalho para a armazenagem por 
meio espaços específicos e para a distribuição da produção a partir dos portos 
naturais da Ilha de Creta. Já os fenícios foram responsáveis por grande parte 
do transporte marítimo que ocorria no Mediterrâneo por volta de 3.000 a.C., 
ou seja, eram grandes intermediários comerciais. Seus comerciantes passam 
a dominar as rotas marítimas, formando uma talassocracia que administra o 
espaço de navegação e comércio.
TÓPICO 2
Prezado acadêmico, estamos chegando ao final do segundo tópico, que 
corresponde ao estudo da economia feudal às origens do capitalismo. 
Chegando até aqui, é importante fixar alguns conceitos e teorias 
que estudamos e que serão importantes ao longo desta disciplina. 
Por isso, elaboramos algumas autoatividades para você testar seus 
conhecimentos. Desejamos bons estudos!
1 Com base no que você estudou, explique o funcionamento do sistema 
feudal e as suas principais características.
R.: No período feudal, o trabalho e toda atividade social se resumiam à terra, à 
agricultura, aos grãos e cultivos para alimentação e no pastoreio, ao rebanho 
para a lã do vestuário. A sociedade medieval era essencialmente agrária. A 
hierarquia social baseava-se nos vínculos que os indivíduos mantinham com 
a terra; as atividades agrícolas eram as que sustentavam todo o sistema 
social. A terra era dividida em feudos, um senhor feudal era dono das terras 
e os servos ou camponeses trabalhavam em pedaços arrendados e em troca 
pagavam impostos e trabalhavam para o senhor feudal. 
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2 O sistema feudal foi o sistema econômico que predominou em parte 
da Idade Média na Europa, todavia, esse sistema se dissolveu antes 
mesmo de ser um sistema econômico sólido. Explique os principais 
motivos que levaram à dissolução do sistema feudal.
R.: A expansão das cidades e do comércio, ocasionada principalmente pelas 
Cruzadas, levou a um aumento populacional. As trocas foram desarticuladas 
pelo aparecimento da moeda, além da massa de trabalhadores do campo 
que migraram para as cidades em formação.
3 O feudalismo foi um sistema econômico que predominou na Europa 
e que antecedeu o modo de produção capitalista. Em relação ao 
feudalismo, considere as assertivas a seguir: 
I. No sistema feudal, o que predominava eram o comércio de bens e serviços 
e a liberdade da terra doada pelo senhor feudal. 
II. A base da sociedade feudal era a relação servil de produção. Um senhor 
feudal dominava uma propriedade de terras nas quais seus vassalos 
camponeses cultivavam.
III. No sistema feudal o foco principal era o lucro por meio do excedente de 
produção, oriundo do trabalho servil e livremente comercializado pelos 
senhores feudais e pelos servos.
IV. No período feudal o comércio se restringia aos feudos, com pequenas 
feiras de trocas de produtos e mercadorias produzidas pelos próprios 
camponeses e artesãos que trocavam entre si conforme a necessidade. 
Analisando estas sentenças, assinale aquela com a sequência de afirmações 
corretas:
a) ( ) Apenas a sentença I está correta.
b) ( ) As sentenças I e III estão corretas. 
c) ( ) As sentenças III e IV estão corretas.
d) ( ) As sentenças I, III e IV estão corretas.
e) (x) As sentenças II e IV estão corretas.
TÓPICO 3
1 Escreva sobre a importância do colonialismo para a continuidade 
das práticas mercantilistas europeias.
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R.: Por meio do processo de colonialismo, os países europeus, principalmente 
Espanha e Portugal, captavam as matérias-primas para a produção de 
manufaturados e obtinham um saldo de metais preciosos que impulsionava 
o crescimento econômico dos países e possibilitava uma balança comercial 
favorável.
2 De que forma o avanço marítimo de Portugal é relevante para a 
expansão da navegação do século XV?
R.: Portugal é o território que se mostra mais capaz de orientar o avanço 
marítimo a partir de novas rotas em direção à Índia, devido ao conhecimento 
no comércio de longa distância, mas, também, pela falta de territórios 
que pudessem ser incorporados às fronteiras portuguesas. Em 1498 os 
portugueses chegam à Índia e traçam uma nova rota comercial e praticamente 
monopolizam o comércio de especiarias, as quais geram altíssimos lucros.
3 As ideias mercantilistas se dão no período de expansão comercial 
das economias europeias, com a proliferação de novos mercados e o 
surgimento da classe mercantil. Desta forma, muitos países passam 
a adotar práticas mercantilistas para a condução de suas economias. 
Com base nas ideias mercantilistas, julgue as seguintes afirmações:
I. Trata-se de uma prática mercantil que se origina ao longo do século XVIII 
com o avanço do capitalismo pelas colônias.
II. A classe mercantil, formada pelos comerciantes, torna-se muito influente 
eimportante perante os governos.
III. O mercantilismo procurava como meta a importação de matérias-primas 
baratas para a produção de produtos finais mais caros.
IV. O nacionalismo presente nas práticas mercantilistas diz respeito ao 
favorecimento das colônias em detrimento de um Estado autônomo.
Agora, assinale a alternativa correta:
a) ( ) Somente a afirmativa I está correta.
b) (x) As afirmativas II e III estão corretas.
c) ( ) As afirmativas III e IV estão corretas.
d) ( ) As afirmativas I e IV estão corretas.
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UNIDADE 2
TÓPICO 1
1 A economia do século XVII conviveu com uma crise que afeta a maior 
parte das economias europeias. As práticas mercantilistas de atuação 
do Estado propiciaram uma retomada da economia ao longo do século 
XVIII. Escreva sobre o comportamento da economia francesa e inglesa 
do século XVIII.
R.: O Estado francês passou por uma séria crise ao longo do século XVIII. 
A partir de 1739 a França enfrenta déficits públicos cada vez maiores. A 
inflação se espalha também ao setor agrícola e desestabiliza a economia 
como um todo.
A Inglaterra teve condições favoráveis ao fortalecimento do modo de produção 
capitalista, principalmente, pelo setor manufatureiro e pela formação de uma 
burguesia nacional. No setor agrícola, houve a chamada Revolução Agrícola, 
que propiciou a implementação de novas técnicas de plantio e a liberação de 
mão-de-obra para os setores produtivos urbanos. O comércio com a Índia 
permite que a produção interna seja ainda mais incentivada.
2 O sistema fabril implantando na Inglaterra do século XVIII pode 
ser considerado uma etapa importante para a formação do modo 
de produção capitalista. Os avanços tecnológicos da Revolução 
Industrial contribuem sobremaneira para este processo, embora 
não seja a única condição para que o capitalismo se instale naquele 
tempo e espaço.
Com relação a este contexto histórico, analise as assertivas a seguir: 
I. A propriedade do capital, tal como máquinas e equipamentos, por uma 
classe social específica é um elemento chave para a consolidação do 
capitalismo inglês.
II. No século XVIII o trabalhador da cidade migra para o campo em busca de 
novas formas de trabalho, garantido que o setor agrícola se desenvolva 
rapidamente.
III. Ao longo do processo de gênese do modo de produção capitalista na 
Inglaterra, a classe proletária fica refém da venda de sua força de trabalho 
para a compra de seus meios de subsistência.
IV. O espírito de classe torna-se fundamental no que diz respeito à união de 
trabalhadores e capitalistas para o bem comum da população.
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Agora, assinale a alternativa CORRETA:
a) ( ) Somente a afirmativa I está correta.
b) (x) As afirmativas I e III estão corretas.
c) ( ) As afirmativas III e IV estão corretas.
d) ( ) As afirmativas II, III e IV estão corretas.
e) ( ) As afirmativas I e IV estão corretas.
3 A transição da economia comercial para a economia capitalista ocorre 
na Inglaterra no século XVIII devido a específicas características 
encontradas naquele momento e lugar. Explique a importância da 
manufatura para o desenvolvimento do capitalismo inglês do século 
XVIII.
R.: O ramo manufatureiro foi importante pois é o momento em que a classe 
capitalista tem o domínio sob os fatores de produção, ou seja, as máquinas 
e equipamento necessários para a produção têxtil. As pequenas manufaturas 
deixam de existir e seus funcionários/donos tornam-se assalariados no interior 
das grandes fábricas. Este é o nascimento do sistema fabril de produção.
4 O processo de “cercamento” foi muito importante para a formação do 
sistema capitalista de produção no século XVIII ao retirar as pessoas 
do campo e leva-las para a cidade. Explique como isto ocorreu.
R.: O que ocorre entre o século XV e XVIII é uma reestruturação fundiária 
na Inglaterra. Por meio das Leis de Cercamentos, os grandes proprietários 
tomaram posse de terras antes eram consideradas de uso comum entre 
pequenos proprietários. Eram lotes “sem dono” que serviam como renda extra 
e plantio para a própria subsistência. É o primeiro movimento de privatização 
de espaços de terra – as quais antes eram de poder do Estado. Rapidamente, 
a maioria de pequenos camponeses não conseguiam mais viver na área rural 
e obrigaram-se a migrar para os centros urbanos.
5 Estudou-se que a extração de excedente econômico por parte do 
capitalista ocorre no interior do processo de produção e na esfera 
do consumo. Explique a diferença entre estes dois “espaços” de 
acumulação capitalista.
R.: No interior do processo de produção a extração do excedente econômico 
ocorre pela diferença paga entre o trabalho pago e o trabalhado criado. 
Pois, o salário de um trabalhador não tem relação com o produto que ele 
confeccionou, gerando uma diferença bastante grande os salários pagos e o 
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preço de venda dos produtos fabricados. Ou seja, pouco do valor de venda 
fica com aqueles que o produziram. A maior quantia ficará com o capitalista, 
que é dono dos meios de produção. 
Já os ganhos na esfera do consumo decorrem da diferença entre o custo 
de produção de um determinado produto (por exemplo, a soma dos salários 
pagos, das matérias-primas e da energia elétrica) e o seu preço de venda 
final. Logo, durante o consumo (que é a venda) há um novo momento de 
ganhos econômicos.
TÓPICO 2
1 Um primeiro obstáculo a ser vencido pela indústria no século XVIII 
se refere à utilização da força motriz. Explique a importância deste 
elemento para o desenvolvimento do sistema fabril de produção.
R.: A força motriz é a força principal de uma máquina ou equipamento que, 
até então, provinha da natureza. Desta forma, o volume de produção não 
podia ser totalmente controlado pelos homens. A grande revolução ocorre 
no momento em que o homem tem a capacidade de controlar a força motriz, 
por exemplo, com a invenção da máquina a vapor. 
2 Comente sobre algumas das invenções que foram importantes para 
a indústria têxtil no século XVIII.
R.: A Lançadeira Volante (Flying Shuttle) foi importante pois garantia que 
tecidos mais largos pudessem ser produzidos. A Spinning Jenny foi outra 
invenção importante pois possibilitava uma fiação de fios mais rápida e 
eficiente. Contudo, uma das invenções mais importantes, foi a máquina a 
vapor de James Watt, difundida na indústria têxtil na década de 1780.
3 Escreva sobre os processos trazidos pela Revolução Industrial do 
século XVIII à indústria siderúrgica.
R.: A utilização do carvão coque foi importante pois substituiu o carvão 
vegetal, que era escasso e caro. Este tipo de carvão era produzido a partir 
da queima controlada do carvão mineral e tornava-se muito mais eficiente 
para ser utilizado na indústria siderúrgica. Outro processo importante foi a 
laminação, possibilitando a utilização do ferro na produção de pontes, canos, 
tubos, implementos agrícolas entre outros.
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4 A dinâmica trazida pela Segunda Revolução Industrial a partir da 
década de 1850 traz muitos impactos para as economias de diversas 
partes do mundo e representa um momento de consolidação do modo 
de produção capitalista.
Com base neste contexto, analise as seguintes assertivas:
I. Neste momento, a máquina a vapor é a principal revolução que as 
economias desenvolvidas possuem para impulsionar seus processos 
produtivos.
II. A tendência do capital neste período é em organizar-se de forma 
desconcentrada em pequenas e localizadas indústrias.
III. A substituição do ferro pelo aço traz muitos benefícios pela possibilidade 
de poder ser um material muito mais resistente.
IV. O petróleo torna-se um insumo muito utilizado, principalmente, a partir daprodução veículos particulares.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
a) ( ) Somente a afirmativa I está correta.
b) ( ) As afirmativas I e III estão corretas.
c) (x) As afirmativas III e IV estão corretas.
d) ( ) As afirmativas II, III e IV estão corretas.
e) ( ) As afirmativas I e IV estão corretas.
5 Após o século XIX a industrialização que se concentrava na Inglaterra 
expande-se para outros territórios europeus e de fora da Europa. 
Escreva sobre o processo de industrialização de uma economia de 
fora da Europa.
R.: A Itália passa por um processo de industrialização organizado pelo Estado 
em fins do século XIX. O objetivo era integrar a Itália do Sul (economicamente 
atrasada) com a Itália do Norte (economicamente bem desenvolvida). O Sul 
passava a fornecedor de matérias-primas e mão-de-obra barata para as 
indústrias do Norte. A união destes interesses da burguesia italiana favoreceu 
um processo de integração e industrialização do Norte italiano.
TÓPICO 3
1 O imperialismo se refere a uma fase do desenvolvimento do 
capitalismo que inicia ao final do século XIX. Uma de suas principais 
características está na formação do capital financeiro, cuja dinâmica 
é fundamental para entendermos a economia do século XXI.
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Com base neste contexto, analise as assertivas a seguir:
I. Os objetivos das empresas multinacionais no estágio do imperialismo 
convergem à partilha do mundo em regiões de interesse por meio de 
acordos que não eliminam, necessariamente, a concorrência entre 
empresas.
II. Nos “anos dourados” do imperialismo diversos países entram numa 
profunda crise econômica devido ao baixo consumo da população.
III. A mundialização do capitalismo, característica do imperialismo, 
induziu a uma divisão internacional do trabalho, resultando em nações 
especializando-se em determinados tipos de produção.
IV. A fase clássica do imperialismo é marcada pelo acelerado crescimento 
econômico propiciado pelas políticas econômicas dos anos 30.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
a) ( ) Somente a afirmativa I está correta.
b) (x) As afirmativas I e III estão corretas.
c) ( ) As afirmativas III e IV estão corretas.
d) ( ) As afirmativas II, III e IV estão corretas.
e) ( ) As afirmativas I e IV estão corretas.
2 O que significa exportação de capitais, cuja dinâmica ganha relevância 
com o estágio imperialista do capitalismo? Quais as formas de 
exportação de capitais?
R.: No estágio imperialista, além da circulação de mercadorias ao redor do 
mundo (o comércio externo), ocorre a circulação de capitais. Desta forma, 
os monopólios e o Estados exportam capitais por meio de empréstimos 
(emprestando dinheiro para países menos desenvolvidos economicamente) 
e também na forma de capital produtivo, quando uma empresa inicia um novo 
empreendimento em outro território.
3 Uma característica central na formação do imperialismo está no 
desempenho do capital financeiro. Explique de que se trata esta 
dinâmica.
R.: O estágio imperialista origina-se justamente com a fusão dos monopólios 
industriais e bancários, que, por sua vez, correspondem ao capital financeiro. 
Os monopólios surgem devido à concentração natural do capital em 
grandes indústrias já constituídas. Estas indústrias acabam controlando 
setores produtivos inteiros, empregando a maior parte dos trabalhadores, 
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e influenciando a economia inteira de um país. Os monopólios bancários 
são cruciais pois dizem respeito ao financiamento do desenvolvimento do 
capitalismo. Esta situação alteração completamente o papel dos bancos, 
tornando-os peça fundamental à produção nos moldes capitalistas.
4 Quais são as três principais fases do estágio imperialista? Em quais 
períodos predominaram?
R.: Podemos dividir o estágio imperialista em uma fase “clássica”, 
predominante entre 1890 e 1940; a fase dos “anos dourados”, entre o final 
da Segunda Guerra Mundial até o início da década de 1970; e a fase atual, 
conhecida por capitalismo contemporâneo.
5 Em que medida a produção em massa (em larga escala) contribui para 
o desenvolvimento da fase dos “anos dourados” do imperialismo?
R.: A produção em larga escala é importante pois diz respeito a intensificação 
da produção e da ciência desenvolvida no interior das fábricas exposta 
primeiramente por Frederick Taylor e Henry Ford. Os métodos desenvolvidos 
tornam-se um padrão mundial, pelos quais a produção ocorria por meio 
de esteiras que agilizavam muito o número da produção, acelerando o 
crescimento da economia.
UNIDADE 3
TÓPICO 1
1 No final da década de 1920, os Estados Unidos enfrentam uma grave 
crise econômica que deixou marcas profundas na sua estrutura. 
Com a intenção de reverter os males causados pela crise de 1929, o 
governo dos Estados Unidos lançou algumas medidas. Entre essas 
medidas está: 
a) ( ) Plano Marshall.
b) ( ) Breton Woods. 
c) (x) New Deal. 
d) ( ) Acordo de 1929.
e) ( ) Pacto de Varsóvia. 
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2 Explique em que consistia o New Deal. 
R.: Foi um programa econômico adotado em 1933 pelo presidente norte-
americano Franklin Roosevelt para combater os efeitos da Grande Depressão 
e refazer a prosperidade do país. O New Deal (Nova Política) seguiu, na prática, 
o que a reflexão teórica de Keynes produziria: baseou-se na intervenção do 
Estado no processo produtivo, por meio de um audacioso plano de obras 
públicas, com o objetivo de atingir o pleno emprego, o que contradizia toda a 
tradição liberal dos Estados Unidos. Dentro dessa orientação intervencionista, 
Roosevelt, segundo suas próprias palavras, decidiu enfrentar o problema da 
crise como se enfrenta uma guerra.
3 No fim da década de 1920, anos de prosperidade, uma grave crise 
econômica, conhecida como a Grande Depressão, começou nos EUA 
e atingiu todos os países capitalistas. J. K. Galbraith, economista 
norte-americano, afirma que “à medida que o tempo passava, tornava-
se evidente que aquela prosperidade não duraria. Dentro dela estavam 
contidas as sementes de sua própria destruição”. (J. K. Galbraith, Dias 
de boom e de desastre. In: J. M. Roberts (Org.). História do século 
XX, 1974, p. 1331). A aparente prosperidade pode ser percebida nas 
seguintes características: 
a) ( ) O aumento da produção automobilística, a expansão do mercado de 
trabalho e a falta de investimentos em tecnologia. 
b) ( ) A destruição dos grandes estoques de mercadorias, o aumento dos 
preços agrícolas e o aumento dos salários.
c) ( ) A cultura de massa com a venda de milhões de discos, as dívidas de 
guerra dos EUA e o aumento do número de empregos. 
d) (x) A crise de superprodução, a especulação desenfreada nas bolsas 
de valores e a queda da renda dos trabalhadores.
4 A crise de 1929 nos estados Unidos trouxe inúmeras consequências. 
Comente brevemente as principais repercussões da crise.
R. A Grande Depressão como ficou conhecida ocorreu em 1929, atingiu 
a economia estadunidense a deixando em uma grave situação baixa 
produtividade e baixo consumo, altas taxas de desemprego. 
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TÓPICO 2
1 Explique o que foi a Guerra Fria. 
R.: Guerra Fria foi o nome dado ao conflito de interesses políticos que emergiu 
após a Segunda Guerra Mundial entre os Estados Unidos e a União Soviética, 
que disputavam, naquele momento, a hegemonia política, econômica e 
militar no mundo. É chamada de “fria”, pois não houve o conflito direto entre 
as nações.
2 Um dos símbolos da Guerra Fria, que ficou muito conhecido, foi 
o Muro de Berlim. Por que a existência deste muro ou a também 
chamada Cortina de Ferro? Sobre isto, assinale as afirmativas com 
V para Verdadeiro e F para Falso: 
( ) O Muro de Berlim foi construído na décadade 1940 para impedir a invasão 
da capital alemã pelo exército aliado.
( ) A Muro de Berlim foi uma linha imaginária para dividir as duas Alemanhas 
(uma socialista e outra capitalista).
( ) Em 1961 foi construído o Muro de Berlim, para dividir a cidade em duas 
partes: uma capitalista e outra socialista.
( ) O Muro de Berlim foi construído, com financiamento soviético, ao redor 
da cidade para proteger a capital alemã da influência capitalista.
( ) O final da Guerra Fria é representado pela derrubada do Muro de Berlim 
em 1990.
Agora, assinale a sequência correta: 
a) ( ) F – V – V – F – F.
b) ( ) F – F – V – V – F.
c) ( ) V – F – V – F – V.
d) (x) F – F – V - F – V. 
TÓPICO 3
1 Explique os principais pontos do processo de globalização.
R.: O Processo de globalização é um processo em escala mundial, ou seja, 
afeta todas as nações do mundo. Acontecimentos, decisões e atividades em 
determinada região do mundo têm significado e consequências em regiões 
muito distintas do globo. A globalização não é apenas um processo tecnológico 
ou de inovação, é sim, um processo complexo e uma dinâmica contínua. O 
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termo globalização é utilizado para descrever os processos de intensificação 
tanto das atividades econômicas e da interação política e econômica de 
uma nação com o resto do mundo, quanto aos processos de aceleração de 
comunicação e de transportes.
2 Sobre o processo de globalização, assinale V para Verdadeiro e F 
para Falso nas assertivas a seguir: 
I. No processo de produção globalizado não há a adoção da ciência e da 
técnica e ocorre a restrição dos mercados globais. F
II. No processo de globalização e mundialização ocorre grande intervenção 
e controle estatal na economia. F
III. Em uma economia globalizada, os índices de são elevadíssimos, pois 
intensificam e elevam a produtividade. F
IV. As políticas sociais e direitos trabalhistas não são características da 
economia globalizada. F
V. As formações de blocos econômicos facilitam a circulação de mercadorias, 
proporcionando maiores mercados consumidores e investimentos de 
capital financeiro numa escala global. V
VI. O termo globalização é utilizado como explicação de um conjunto de 
mudanças sociais e econômicas que as sociedades atualmente vêm 
experimentando em todos os cantos do mundo. V
Agora assinale a sequência correta: 
a) ( ) V – F – V – F – V – V. 
b) ( ) F – F – F – V – V – V. 
c) (x) F – F – F – F – V – V.
d) ( ) V – V – F – V – V – V. 
e) ( ) F – F – F – V – V – F.