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Av1 LITERATURAS DE LÍNGUA PORTUGUESA IV

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Questões resolvidas

Após as leituras, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:
I) Gilka rompe com os paradigmas em uma sociedade conservadora em que as mulheres pouco se manifestavam,
II) suas obras exaltavam o amor, o desejo, a sexualidade feminina e criticavam o papel imposto à mulher como forma de denuncia à opressão.
a) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
b) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
c) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
d) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
e) As asserções I e II são proposições falsas.

Em relação à vida e à obra de Pagu, julgue as afirmativas a seguir em verdadeiras (V) ou falsas (F):
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
( ) Pagu se tornou uma referência do movimento feminista brasileiro, o que a enquadrou totalmente fora dos padrões sociais da época.
( ) Apesar de militante política, tanto a vida pessoal de Pagu como sua obra, carecem de intensidade e de emoção.
( ) Paixão Pagu: a autobiografia precoce de Patrícia Galvão foi publicado na década de 2000 e é uma obra intensa e comovente.
a) V – F – F
b) F – V – V
c) V – F – V
d) F – V – F
e) F – F – V

Complete as lacunas da sentença a seguir.
Assinale a alternativa que completa as lacunas corretamente:
a) miscigenação / consciência / coloquialidade
b) seres folclóricos / consciência / formalidade
c) civilização industrial / grandeza / formalidade
d) seres folclóricos /mitologia nacional / coloquialidade
e) miscigenação / mitologia nacional / coloquialidade

Considerando o texto, analise as afirmativas a seguir:
É correto o que se afirma em:
I) O poema, apesar do título, não pode ser considerado um soneto porque não segue as normas da poesia clássica.
II) O eu lírico interfere no poema ao expressar o que está fazendo no momento em que produz o poema.
III) O poema revela a saudade que sente um almirante da época em que estava no mar.
IV) O poema é um exemplo da poesia modernista pelo modo como usa a linguagem e reflete sobre a própria vida.
a) apenas I, III e IV.
b) apenas II, III e IV.
c) apenas I, II e III.
d) apenas I, II e IV.
e) I, II, III e IV.

Nesse poema nacionalista, Fernando Pessoa dá voz ao povo português, que fala sobre a conquista marítima empreendida por ele e o sofrimento que teve que enfrentar para conquistar novos territórios, tendo em vista a grandeza da pátria.
Assinale a alternativa que apresenta a quem se dirige o povo português:
a) À Portugal.
b) Às mães, aos filhos e às noivas portugueses.
c) Ao bojador.
d) À Deus.
e) Ao mar.

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Questões resolvidas

Após as leituras, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:
I) Gilka rompe com os paradigmas em uma sociedade conservadora em que as mulheres pouco se manifestavam,
II) suas obras exaltavam o amor, o desejo, a sexualidade feminina e criticavam o papel imposto à mulher como forma de denuncia à opressão.
a) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
b) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
c) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
d) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
e) As asserções I e II são proposições falsas.

Em relação à vida e à obra de Pagu, julgue as afirmativas a seguir em verdadeiras (V) ou falsas (F):
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
( ) Pagu se tornou uma referência do movimento feminista brasileiro, o que a enquadrou totalmente fora dos padrões sociais da época.
( ) Apesar de militante política, tanto a vida pessoal de Pagu como sua obra, carecem de intensidade e de emoção.
( ) Paixão Pagu: a autobiografia precoce de Patrícia Galvão foi publicado na década de 2000 e é uma obra intensa e comovente.
a) V – F – F
b) F – V – V
c) V – F – V
d) F – V – F
e) F – F – V

Complete as lacunas da sentença a seguir.
Assinale a alternativa que completa as lacunas corretamente:
a) miscigenação / consciência / coloquialidade
b) seres folclóricos / consciência / formalidade
c) civilização industrial / grandeza / formalidade
d) seres folclóricos /mitologia nacional / coloquialidade
e) miscigenação / mitologia nacional / coloquialidade

Considerando o texto, analise as afirmativas a seguir:
É correto o que se afirma em:
I) O poema, apesar do título, não pode ser considerado um soneto porque não segue as normas da poesia clássica.
II) O eu lírico interfere no poema ao expressar o que está fazendo no momento em que produz o poema.
III) O poema revela a saudade que sente um almirante da época em que estava no mar.
IV) O poema é um exemplo da poesia modernista pelo modo como usa a linguagem e reflete sobre a própria vida.
a) apenas I, III e IV.
b) apenas II, III e IV.
c) apenas I, II e III.
d) apenas I, II e IV.
e) I, II, III e IV.

Nesse poema nacionalista, Fernando Pessoa dá voz ao povo português, que fala sobre a conquista marítima empreendida por ele e o sofrimento que teve que enfrentar para conquistar novos territórios, tendo em vista a grandeza da pátria.
Assinale a alternativa que apresenta a quem se dirige o povo português:
a) À Portugal.
b) Às mães, aos filhos e às noivas portugueses.
c) Ao bojador.
d) À Deus.
e) Ao mar.

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Av1 - Literaturas de Língua Portuguesa IV
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1)
Leia estes textos.
Texto I
Gilka Machado (1893-1980) foi uma pessoa de ativa participação política, tendo fundado o primeiro partido para mulheres e lutado ativamente pelo direito ao voto. Em uma época em que a intimidade feminina era sinônimo de tabu, Gilka escreveu sobre ela.
(GUERRA, Bruna Tella; MARINHO, Mariana Paiva. Literaturas de Língua Portuguesa IV. Londrina: Editora e Distribuidora Educacional S.A, 2019, p. 41.)
Texto II
. 
Meu corpo todo, no silêncio lento
em que me acaricias,
meu corpo todo, às tuas mãos macias,
é um bárbaro instrumento
que se volatiza em melodias…
e, então, suponho,
à orquestral harmonia de meu ser,
que teu grandioso sonho
diga, em mim, o que dizes, sem dizer.
Tuas mãos acordam ruídos
na minha carne, nota a nota, frase a frase;
colada a ti, dentro em teu sangue quase,
sinto a expressão desses indefinidos
silêncios da alma tua,
a poesia que tens nos lábios presa,
teu inédito poema de tristeza,
vibrar,
cantar,
na minha pele nua.
(Disponível em: http://culturafm.cmais.com.br/radiometropolis/lavra/gilka-machado-tuas-maos-sao-quentes-muito-quentes. Acesso em: 27 jul. 2020.)
Após as leituras, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.
I) Gilka rompe com os paradigmas em uma sociedade conservadora em que as mulheres pouco se manifestavam,
PORQUE,
II) suas obras exaltavam o amor, o desejo, a sexualidade feminina e criticavam o papel imposto à mulher como forma de denuncia à opressão.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:
Alternativas:
· a)
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
· b)
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. 
Alternativa assinalada
· c)
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
· d)
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
· e)
As asserções I e II são proposições falsas.
2)
Leia e resolva:
Patrícia Galvão (1910-1962), mais conhecida como Pagu, foi um importante nome da literatura brasileira e participou do grupo antropófago. Pagu teve uma importante participação política, foi uma ativa militante do Partido Comunista Brasileiro e viajou para a União Soviética durante seu período stalinista. No fim da vida, concorreu ao cargo de deputada estadual de São Paulo pelo Partido Socialista Brasileiro. Atuou em muitas áreas e também foi poeta, tendo inicialmente lançado poemas sob o pseudônimo de Solange Sohl.
(GUERRA, Bruna Tella; MARINHO, Mariana Paiva. Literaturas de Língua Portuguesa IV. Londrina: Editora e Distribuidora Educacional S.A, 2019, p. 38.)
Em relação à vida e à obra de Pagu, julgue as afirmativas a seguir em verdadeiras (V) ou falsas (F):
(    ) Pagu se tornou uma referência do movimento feminista brasileiro, o que a enquadrou totalmente fora dos padrões sociais da época.
(    ) Apesar de militante política, tanto a vida pessoal de Pagu como sua obra, carecem de intensidade e de emoção.
(    ) Paixão Pagu: a autobiografia precoce de Patrícia Galvão foi publicado na década de 2000 e é uma obra intensa e comovente.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Alternativas:
· a)
V – F – F
· b)
F – V – V
· c)
V – F – V
Alternativa assinalada
· d)
F – V – F
· e)
F – F – V
3)
Leia e responda:
Texto I
Cassiano Ricardo (1895-1974) foi um dos acadêmicos da Academia Brasileira de Letras. Sua produção literária é bem diversificada, escreveu poemas tanto de estilo parnaso-simbolistas quanto modernistas-nacionalistas.
(GUERRA, Bruna Tella; MARINHO, Mariana Paiva. Literaturas de Língua Portuguesa IV. Londrina: Editora e Distribuidora Educacional S.A, 2019, p. 36.)
Texto II
Meu pai era um gigante, domador de léguas.
. 
Quando um dia partiu, a cavalo
no seu dragão de pêlo azul que era o Tietê
[dos bandeirantes.
lembro-me muito bem de que me disse: olhe,
[meu filho,
eu vou sururucar por esta porta e um dia voltarei
[trazendo umas duzentas léguas de caminho
[e umas dezenas de onças arrastadas pelo
[rabo a pingar sangue do focinho!
.
E dito e feito! lá se foi dando empurrões no mato dos
[barrancos
por entre alas de jacarés e de pássaros brancos.
.
Quando veio o Natal meu pai estava longe,
em luta com os bichos peludos, com os gatos grandões
[de cabeça listada e com as mulas-de-sete-cabeças
[que moram no fundo das árvores espessas.
.
No planalto batia um sino perguntando: ele não vem?
[ele não vem?
. 
Um outro sino de voz grossa respondia: não … e
[não, dizendo "nãão" e repetindo "nãão" e não. [...]"
.
(Disponível em: https://www.academia.org.br/academicos/cassiano-ricardo/textos-escolhidos. Acesso em: 27 jul. 2020.)
Complete as lacunas da sentença a seguir. 
Seu mais conhecido poema se chama Martim Cererê (1928) – um clássico da poesia moderna brasileira. Esse poema tem uma visão épica da história pátria, e recria a mitologia do surgimento nacional, fazendo referência a ____________ – no intuito de buscar a ____________  e se utilizando de ____________ na escrita.
Assinale a alternativa que completa as lacunas corretamente:
Alternativas:
· a)
miscigenação / consciência / coloquialidade
· b)
seres folclóricos / consciência / formalidade
· c)
civilização industrial / grandeza / formalidade
· d)
seres folclóricos /mitologia nacional / coloquialidade
Alternativa assinalada
· e)
miscigenação / mitologia nacional / coloquialidade
4)
Leia o texto a seguir:
.
AH, UM SONETO...
.
Meu coração é um almirante louco
Que abandonou a profissão do mar
E que a vai relembrando pouco a pouco
Em casa a passear a passear...
. 
No movimento (eu mesmo me desloco
Nesta cadeira, só de o imaginar)
O mar abandonado fica em foco
Nos músculos cansados de parar.
. 
Há saudades nas pernas e nos braços.
há saudades no cérebro por fora.
Há grandes raivas feitas de cansaços.
. 
Mas — esta é boa! — era do coração
Que eu falava... e onde diabo estou eu agora
Com almirante em vez de sensação?...
.
(Disponível em: http://www.jornaldepoesia.jor.br/facam40.html. Acesso em: 27 jul. 2020.)
Considerando o texto, analise as afirmativas a seguir: 
I) O poema, apesar do título, não pode ser considerado um soneto porque não segue as normas da poesia clássica.
II) O eu lírico interfere no poema ao expressar o que está fazendo no momento em que produz o poema.
III) O poema revela a saudade que sente um almirante da época em que estava no mar.
IV) O poema é um exemplo da poesia modernista pelo modo como usa a linguagem e reflete sobre a própria vida.
É correto o que se afirma em:
Alternativas:
· a)
apenas I, III e IV.
· b)
apenas II, III e IV.
Alternativa assinalada
· c)
apenas I, II e III.
· d)
apenas I, II e IV.
· e)
I, II, III e IV.
5)
Leia estes versos:
.
MAR PORTUGUÊS
.
Ó mar salgado, quanto do teu sal
São lágrimas de Portugal!
Por te cruzarmos, quantas mães choraram,
Quantos filhos em vão rezaram!
Quantas noivas ficaram por casar
Para que fosses nosso, ó mar!
.
Valeu a pena? Tudo vale a pena
Se a alma não é pequena.
Quem quer passar além do Bojador
Tem que passar além da dor.
Deus ao mar o perigo e o abismo deu,
Mas nele é que espelhou o céu.
. 
(Disponível em: http://arquivopessoa.net/textos/2405. Acesso em: 27 jul. 2020.)
Nesse poema nacionalista, Fernando Pessoa dá voz ao povo português, que fala sobre a conquista marítima empreendida por ele e o sofrimento que teve que enfrentar para conquistar novos territórios, tendo em vista a grandeza da pátria.
Assinale a alternativa que apresenta a quem se dirige o povo português:
Alternativas:
· a)
À Portugal.
· b)
Às mães, aos filhos e às noivas portugueses.
· c)
Ao bojador.
· d)
À Deus.
· e)
Ao mar.
Alternativa assinalada

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