Coletivo de Autores - Ciclos de Escolarização

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Coletivo de Autores - Ciclos de Escolarização
Professor Eduardo Augusto
@concursosedfisica@concursosedfisica
Concursos
Educação Física
@concursosedfisica@concursosedfisica
 
1. Dentre as perspectivas teóricas da Educação Física, o Coletivo de Autores
apresenta uma sistematização de conteúdos com bases nos seguintes ciclos de
escolarização:
A) I) Do Pré a 3ª série; II) da 4ª a 6ª séries; III) da 7ª a 8ª séries; IV) Ensino
Médio.
B) I) Da Educação Infantil; II) do 1º ao 5º ano; III) da 6º ao 9º ano; IV) do Ensino
Médio.
C) I) Da Educação Infantil; II) do ensino fundamental I; III) do Ensino
Fundamental II; IV) do ensino médio.
D) I) Do Pré-escolar ao 2º ano; II) do 3º ao 9º ano; IV) do ensino médio.
E) I) Do Ensino Fundamental I; II) do ensino Fundamental II; III) do ensino
médio.
@concursosedfisica@concursosedfisica
 
1. Dentre as perspectivas teóricas da Educação Física, o Coletivo de Autores
apresenta uma sistematização de conteúdos com bases nos seguintes ciclos de
escolarização:
A) I) Do Pré a 3ª série; II) da 4ª a 6ª séries; III) da 7ª a 8ª séries; IV) Ensino
Médio.
B) I) Da Educação Infantil; II) do 1º ao 5º ano; III) da 6º ao 9º ano; IV) do Ensino
Médio.
C) I) Da Educação Infantil; II) do ensino fundamental I; III) do Ensino
Fundamental II; IV) do ensino médio.
D) I) Do Pré-escolar ao 2º ano; II) do 3º ao 9º ano; IV) do ensino médio.
E) I) Do Ensino Fundamental I; II) do ensino Fundamental II; III) do ensino
médio.
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2. Nos ciclos de escolarização, os conteúdos de ensino são tratados
simultaneamente, constituindo-se referências que vão se ampliando no
pensamento do aluno de forma espiralada, desde o momento da constatação
de um ou vários dados da realidade, até interpretá-los, compreendê-los e
explicá-los. Como é denominado o quarto ciclo de escolarização? 

A) Ciclo de aperfeiçoamento da sistematização do conhecimento

B) Ciclo de ampliação da sistematização do conhecimento

C) Ciclo de iniciação à sistematização do conhecimento

D) Ciclo de aprofundamento da sistematização do conhecimento

E) Ciclo de organização da identidade dos dados da realidade
@concursosedfisica@concursosedfisica
 
2. Nos ciclos de escolarização, os conteúdos de ensino são tratados
simultaneamente, constituindo-se referências que vão se ampliando no
pensamento do aluno de forma espiralada, desde o momento da constatação
de um ou vários dados da realidade, até interpretá-los, compreendê-los e
explicá-los. Como é denominado o quarto ciclo de escolarização? 

A) Ciclo de aperfeiçoamento da sistematização do conhecimento

B) Ciclo de ampliação da sistematização do conhecimento

C) Ciclo de iniciação à sistematização do conhecimento

D) Ciclo de aprofundamento da sistematização do conhecimento

E) Ciclo de organização da identidade dos dados da realidade
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3. Segundo o Coletivo de Autores, nos Ciclos de escolarização, os conteúdos de
ensino são tratados simultaneamente, construindo-se referências que vão se
ampliando no pensamento do aluno de forma espiralada, desde o momento da
constatação de um ou vários dados da realidade, até interpretá-los, compreendê-los
e explica-los. De acordo com a organização e características dos ciclos de ensino
propostos pelo Coletivo de Autores (2009), assinale a alternativa incorreta.
a) No primeiro Ciclo, o aluno encontra-se no momento da síncrese. Tem uma visão
sincrética da realidade.
b) O quarto Ciclo se dá no 1o ,2o e 3o ano do ensino médio.
c) O primeiro Ciclo vai da pré-escola até a 4o série do ensino fundamental.
d) O terceiro Ciclo, é o ciclo de ampliação a sistematização do conhecimento.
e) No quarto Ciclo o aluno lida com a regularidade científica, podendo a partir dele
adquirir algumas condições objetivas para ser produtor de conhecimento científico
quando submetido à atividade de pesquisa.
@concursosedfisica@concursosedfisica
 
3. Segundo o Coletivo de Autores, nos Ciclos de escolarização, os conteúdos de
ensino são tratados simultaneamente, construindo-se referências que vão se
ampliando no pensamento do aluno de forma espiralada, desde o momento da
constatação de um ou vários dados da realidade, até interpretá-los, compreendê-los
e explica-los. De acordo com a organização e características dos ciclos de ensino
propostos pelo Coletivo de Autores (2009), assinale a alternativa incorreta.
a) No primeiro Ciclo, o aluno encontra-se no momento da síncrese. Tem uma visão
sincrética da realidade.
b) O quarto Ciclo se dá no 1o ,2o e 3o ano do ensino médio.
c) O primeiro Ciclo vai da pré-escola até a 4o série do ensino fundamental.
d) O terceiro Ciclo, é o ciclo de ampliação a sistematização do conhecimento.
e) No quarto Ciclo o aluno lida com a regularidade científica, podendo a partir dele
adquirir algumas condições objetivas para ser produtor de conhecimento científico
quando submetido à atividade de pesquisa.
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Metodologia do Ensino da Educação Física (Coletivo de Autores, 1992)
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